该教材配有辅助教材《机械制图与CAD习题集》。
名 |
书号 |
出版社 |
作者 |
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《机械制图与CAD习题集》 |
978-7-04-040935-2 |
高等教育出版社 |
彭晓兰 |
前辅文 绪论 项目1 初识机械图样 任务1.1 机械图样概述 任务1.2 熟悉机械制图基本知识 任务1.3 尺寸注法 任务1.4 绘图工具的使用 任务1.5 几何作图 任务1.6 徒手绘图 任务1.7 AutoCAD 2012基础知识 项目2 创建三视图 任务2.1 物体的三面投影图 任务2.2 轴测图(GB/T 4458.3—2013) 任务2.3 组合体的视图及尺寸注法 任务2.4 AutoCAD 2012绘制三视图 项目3 轴套类零件图 任务3.1 从动轴零件图的识读与绘制 任务3.2 齿轮轴零件图的识读与绘制 任务3.3 AutoCAD创建样板图 任务3.4 AutoCAD尺寸标注(尺寸注写) 项目4 盘盖类零件图 任务4.1 减速器透盖零件图 |
任务4.2 减速器从动齿轮零件图的绘制 任务4.3 AutoCAD 2012绘制透盖零件图 项目5 叉架类零件图 任务5.1 CA6140车床主轴箱拨叉的测绘 任务5.2 CA6140车床主轴箱拨叉零件图 任务5.3 AutoCAD创建图块 项目6 箱体类零件图 任务6.1 齿轮泵泵体零件图的绘制 任务6.2 读减速器箱体零件图 任务6.3 使用AutoCAD 2012绘制齿轮泵泵体零件图 项目7 装配图 任务7.1 装配图的画法 任务7.2 绘制换向阀装配图 任务7.3 测绘齿轮泵与绘制装配图 任务7.4 AutoCAD 2012拼画滑动轴承装配图 项目8 装配图拆画零件图 任务8.1 读平口虎钳装配图 任务8.2 拆画平口虎钳滑块零件图 任务8.3 用AutoCAD 2012创建三维模型 附录 常用机械制图国家标准 参考文献 |
(注:目录排版顺序为从左列至右列)
该教材共分8个项目,内容包括项目初识机械图样、创建三视图、轴套类零件图、盘盖类零件图、叉架类零件图、箱体类零件图、装配图、装配图拆画零件图。
机械制图软件的话,建议使用尧创机械CAD,操作习惯和autocad一样,还带有很多参数化图库、标准件、系列件、紧固件、弹簧等等,可以自动生成明细表什么的,我比较喜欢用序号顺序排序功能。机械制图资料的话...
确定圆心时必须线线相交,这是基本规则。比如你图上的R12的圆心很明显就是线线相交的结果。但请注意,有的时候这个圆太大或太小如果把它的圆心画出来图纸就会很大或看不清楚,整个图面就被破坏掉了。比如你图上的...
自学完了,用的CAD全套教程,有基础,精通的,另外还有施工图教程,可以自个下载学习。地址:zy.pdfxiazai。cn/?0331看不清楚想当年,毕业班感激励。
该教材是根据数控技术等机械类专业的改革与实践,在普通高等教育“十一五”国家级规划教材《机械制图与计算机绘图》的基础上编写而成的。该教材由彭晓兰任主编,吴剑平、鲁海斌任副主编。参加该教材编写的有:彭晓兰(绪论、项目1)、吴剑平(项目2)、鲁海斌(项目7、附录)、王宏松(项目3)、韩燕(项目5)、罗涛(项目6)、郭文星(项目4)、李雪英(项目8),全书由彭晓兰、吴剑平负责统稿和定稿。该教由王槐德教授和李澄教授审稿。在该教材的编写过程中,还得到了刘晓红、王祥祯、朱庆太老师的支持和帮助。
2014年7月28日,该教材入选第一批“十二五”职业教育国家规划教材; 2014年8月15日,该教材由高等教育出版社出版。
该教材采用机械零件常用分类方法,按照轴套类、盘盖类、叉架类、箱体类零件分类,选用机械设备中常用的典型零部件,通过八大项目由简到繁、介绍机械图样的识读与绘制方法,保持了传统机械制图教材的主要知识体系。全书将CAD绘图内容渗透至项目教学,与手工绘图交叉融合。书中采用大量三维实体造型图,帮助读者理解形体特征。该教材采用2014年的《技术制图》和《机械制图》等国家标准。
彭晓兰,女,1964年11月生,江西吉安人,2009年8月起任九江职业技术学院党委委员、副院长。1986年7月参加工作,1985年4月加入中国共产党,1986年7月江西工业大学机械设计与制造专业毕业,大学本科学历,工程硕士学位,教授。国家级精品课程建设主持人、国家级优秀教学团队带头人、江西省高校中青年学科带头人、江西省高职高专名师、九江市专业技术拔尖人才、中国共产党江西省第十一次代表大会代表、中国共产党九江市第八、九、十次代表大会代表。 2100433B
《机械制图》是很多高校和中等职业技术学校机械专业中的主干基础性学科,它的教学目的主要是培养学生们的空间想象思维以及识图绘图的能力.但是在传统教学过程中,我们发现学生们对于这门基础性学科理解起来较为困难,实践能力也不能迅速得到提高.因此,CAD教学软件就成了很好的辅助教学工具,笔者就着重讲述CAD在机械制图中的应用,以及其在机械制图中的教学设计分析.
机械制图与 CAD的整合探讨 摘 要:当前技校生对机械制图的学习普遍感到难学、学了出去工作 也不会用。其原因一是学生基础差,二是制图课程传统教学方式、方 法存在的弊端,因此本文探讨关于制图课程整合 CAD计算机辅助设计 的教学方法和构想。 【关键词】 机械制图 CAD 整合 随着计算机绘图在现代制造业中的广泛应用, 传统的制图方式已 经发生了很大的变化, 图板丁字尺等绘图工具、 绘图仪器已经被计算 机所取代;图纸等技术文件已经存进了计算机磁盘; 手工绘图已经被 计算机绘图所取代。由此许多技工学校开设了《 CAD》这门课,这对 于机械制图课程的教学起到了极大的促进作用, 改变了传统的教学方 法,提高了教学效果,同时也方便了课堂教学互动性的开展。 一、教学现状分析 当前,很多学校把《机械制图》与《 CAD》作为两门独立的课程 来进行教学,就是加在一起在而具体的教学过程也彼此分开讲
配套教材
该教材拥有配套教材《机械制图与CAD基础习题集》。
书名 |
出版社 |
作者 |
ISBN |
出版时间 |
字数 |
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《机械制图与CAD基础习题集》 |
机械工业出版社 |
包玉梅 |
978-7-111-43485-6 |
2018年12月 |
280千字 |
课程资源
该教材拥有配有PPT课件资源。
PPT课件资源内容 |
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《机械制图与CAD基础》(2)课程教学大纲(不含课内实践) |
《机械制图与CAD基础》课件 |
《机械制图与CAD基础》(1)教学大纲(不含课内实践) |
《机械制图与CAD基础》王斌(试题试卷及其参考答案) |
第一章 CAD与画法几何
第二章 《机械制图》国家标准
第三章 CAD工程制图
第四章 机件的表达方法
第五章 零件图
第六章 装配图
第七章 CAD三维数据模型
参考文献2100433B
CAD与画法几何(包括点、线、面、基本体及组合体的投影)、(《机械制图》国家标准(机械制图的基本知识)、CAD工程制图、机件的表达方法、零件图、装配图(包括标准件和常用件)、CAD三维数据模型等。除第一、第二章外,其余每一章都有CAD绘图练习,并有作业指导。《机械制图与CAD技术习题集》适合高职高专院校以及成人高等院校机电等专业学生使用,也可以供工程技术人员参考。