**国家标准,资深教师主编,学习单元模块,明确能力培养,答疑解惑帮助,练习答案对照。
《卓越系列·21世纪高等职业教育精品规划教材·机械制图习题集及答案(近机类·非机类专业适用)》依据高职高专“机械制图教学基本要求”、“制图员国家职业标准”,紧密结合国家制图员职业资格认证,把中、高级制图员考试必考内容作为重点融入习题中。习题多选自近年来中、高级制图员国家职业技能鉴定统一考试(机械类)“知识测试”和“技能测试”的考题,以满足制图员考试、培训的需要。
第一单元 制图的基本知识和技能
一、线型练习
NO1 线型练习
二、尺寸标注
三、几何作图
NO2 抄画平面图形
第二单元 投影基础
一、三视图
二、点、直线、平面的投影
三、几何体投影
第三单元 组合体
一、画三视图及补画漏线
二、截交线和相贯线
三、看组合体视图
四、组合体尺寸注法
NO3 组合体三视图
五、构图练习
第四单元 轴测图
一、正等测
二、斜二测
第五单元 物体的表达方法
一、视图
二、剖视图
三、断面图
NO4 物体的表达方法练习
第六单元 螺纹、齿轮及常用的标准件
一、螺纹及螺纹紧固件的规定画法
NO5 螺栓连接
二、齿轮
NO6 直齿轮测绘
三、其他标准件
第七单元 第三角投影
第八单元 零件图
一、选择表达方案
二、选择尺寸基准
三、技术要求的注写
四、读零件图
五、零件测绘
NO7 零件测绘指导书
第九单元 装配图
一、画装配图
NO8 由零件图拼画装配图
……
第十章 计算机绘图
习题答案或提示
参考文献 2100433B
题目不完整 无法解答
亲爱的楼主,你是用的第2版吗?发我邮箱178777830@qq.com 万分感谢
作者: 主编朱凤艳, 刘宏丽ISBN: 出版日期: 无 : 无 机械制图习题集:非机械专业 商品介绍 机械制图习题集:非机械专业用户评论 我也
《机械制图》 (第六版) 习题集答案 1 第 3页 图线、比例、制图工具的用法、尺寸注法、斜度和锥度 ●要掌握和理解比例、斜度、锥度的定义;各种图线的画法要规范。 2 第 4页 椭圆画法、曲线板用法、平面图形的尺寸注法、圆弧连接 1、已知正六边形和正五边形的外接圆,试用几何作图方法作出正六边形,用试分法作 出正五边形,它们的底边都是水平线。 ●注意多边形的底边都是水平线;要规范画对称轴线。 ●正五边形的画法: ①求作水平半径 ON的中点 M; ②以 M为圆心, MA为半径作弧,交水平中心线于 H。 ③AH为五边形的边长,等分圆周得顶点 B、C、D、E ④连接五个顶点即为所求正五边形。 2、用四心圆法画椭圆(已知椭圆长、短轴分别为 70mm、45mm)。 ●参教 P23四心圆法画椭圆的方法做题。注意椭圆的对称轴线要规范画。 3~4、在平面图形上按 1:1度量后,标注尺寸(取整数) 。
《机械制图》 (第六版) 习题集答案 第 3页 图线、比例、制图工具的用法、尺寸注法、斜度和锥度 ●要掌握和理解比例、斜度、锥度的定义;各种图线的画法要规范。 第 4页 椭圆画法、曲线板用法、平面图形的尺寸注法、圆弧连接 1、已知正六边形和正五边形的外接圆,试用几何作图方法作出正六边形,用试分法作 出正五边形,它们的底边都是水平线。 ●注意多边形的底边都是水平线;要规范画对称轴线。 ●正五边形的画法: ①求作水平半径 ON 的中点 M; ②以 M 为圆心, MA 为半径作弧,交水平中心线于 H。 ③AH 为五边形的边长,等分圆周得顶点 B、C、D、E ④连接五个顶点即为所求正五边形。 2、用四心圆法画椭圆(已知椭圆长、短轴分别为 70mm、45mm)。 ●参教P23 四心圆法画椭圆的方法做题。注意椭圆的对称轴线要规范画。 3~4、在平面图形上按 1:1度量后,标注尺寸(取整数) 。 5、
《机械制图习题集(附电子版习题答案)》是与《机械制图》配套使用的习题集,共分十一章,内容包括制图的基本知识和基本技能,点、直线、平面的投影,立体的投影,组合体三视图及尺寸注法,轴测图,机件常用的表达方法,标准件和常用件,零件图,装配图,立体的表面展开,焊接图等。《机械制图习题集(附电子版习题答案)》涵盖了画法几何、机械制图基础知识和基本技能训练的核心内容。为了方便教师选用,还配套制作了电子版习题答案等。
《机械制图习题集(附电子版习题答案)》可作为高等工科院校机械类和近机类各专业本科学生的教材,也可作为电视大学、函授大学、成人高校等相关专业的教材,还可用作自学教材。
内附八套试卷及答案
【主编】刘春晖 李明
【出版社】对外经济贸易大学出版社
【ISBN】9787811340440
【版、印次】2008年3月第1版2010年6月第3次印刷
【开本】205*280
【字数】289千字
【定价】30.00元.
本书是21世纪清华mba精品教材、北京市高等教育精品教材立项项目《会计学》(第三版)的习题解答手册,旨在帮助学生通过习题学习掌握教材知识。书中给出了教材习题的详尽答案,并注重解析过程,力求通过习题的解析,达到深化了解教材、扩展教材内容、学以致用的目的。
本书适用的对象为以本书为教材的mba学生,以及其他通过本书自学的非会计专业人士。