机械设计基础课程设计（简明指导书）

前言

第1章 机械设计基础课程设计概述

1．1 课程设计的目的

1．2 课程设计的内容和任务

1．3 课程设计的步骤

1．4 课程设计的有关注意事项

1．5 课程设计题目

设计题目1 单级圆柱齿轮减速器

设计题目2 两级圆柱齿轮减速器

设计题目3 单级锥齿轮减速器

第2章 机械传动装置的总体设计

2．1 传动方案分析

2．2 传动装置的布置

2．3 电动机的选择

2．3．1 电动机的类型和结构形式

2．3．2 电动机功率的确定

2．3．3 电动机转速的确定

2．4 总传动比的计算和各级传动比的分配

2．5 传动装置的运动和动力参数计算

2．6 减速器简介

2．6．1 减速器的类型、特点及应用

2．6．2 减速器的典型结构

第3章 传动零件的设计计算

3．1 轴径的初算

3．2 联轴器的选择

3．3 减速器箱体外部传动零件的设计

3．2．1 带传动

3．2．2 链传动

3．2．3 开式齿轮传动

3．4 减速器箱体内部传动零件的设计

3．4．1 圆柱齿轮传动

3．4．2 锥齿轮传动

3．4．3 蜗杆传动

第4章 减速器的结构尺寸

4．1 减速器的类型及特点

4．1．1 常用减速器的主要类型、特点和应用

4．1．2 减速器传动比的分配

4．2 减速器的主要结构尺寸

第5章 装配图绘制与减速器设计

5．1 装配图的绘制准备

5．2 轴的结构设计

5．2．1 轴的径向尺寸设计

5．2．2 轴的轴向尺寸设计

5．2．3 轴系的校核计算

5．3 传动零件、联接零件及支承零件的设计

5．3．1 齿轮的结构设计

5．3．2 键的选择和校核

5．3．3 滚动轴承组合的设计

5．4 箱体及附件的设计

5．4．1 箱体的设计

5．4．2 箱体附件的设计

5．5 润滑与密封

5．5．1 润滑

5．5．2 密封

5．6 装配图常见错误与更正

5．7 装配图尺寸标注

5．8 完善减速器装配图

第6章 零件图绘制与零件设计

6．1 零件图的内容与零件的设计要求

6．2 轴类零件图绘制要点

6．3 齿轮零件图绘制要点

6．4 带轮零件图绘制要点

6．5 链轮零件图绘制要点

6．6 箱体零件图绘制要点

第7章 设计计算说明书的编写与设计答辩

7．1 设计计算说明书的要求及注意事项

7．1．1 书写要求及注意事项

7．1．2 打印要求

7．2 设计计算说明书的内容与格式

7．2．1 设计计算说明书的内容

7．2．2 设计计算说明书的格式

7．2．3 参考资料的书写格式

7．3 其他格式要求

7．4 课程设计答辩

7．4．1 答辩与成绩评定

7．4．2 答辩准备的思考题

第8章 创新设计

8．1 概述

8．1．1 创新的概念与创新的作用

8．1．2 创新的特征及其总体过程

8．1．3 创新能力的培养与创造性思维的

激发

8．1．4 机械产品设计的类型

8．2 创新的基本原理

8．3 常用创新方法及应用

8．3．1 发现出创新

8．3．2 设问出创新

8．3．3 列举出创新

8．3．4 联想出创新

8．4 机械创新设计实例及分析

8．5 机械创新设计案例

[案例1] 内燃机的发展

[案例2] 三角转子发动机的研制

[案例3] 机床的诞生

[案例4] 汽车的发明

第9章 课程设计参考图例

[参考图例9-1] 齿轮轴零件图

[参考图例9-2] 链轮零件图

[参考图例9-3] 带轮零件图

[参考图例9-4] 锥齿轮零件图

[参考图例9-5] 锥齿轮轴零件图

[参考图例9-6] 斜齿轮零件图

[参考图例9-7] 蜗轮零件图

[参考图例9-8] 减速器箱体零件图

[参考图例9-9] 减速器箱盖零件图

[参考图例9-10] 一级锥齿轮减速器外形图

[参考图例9-11]一级锥齿轮减速器

内部结构

附录 机械设计常用数据、标准和规范

参考文献2100433B

本书包括三部分，第一部分为机械设计课程设计基础知识，第二部分为机械设计课程设计常用标准和规范，第三部分为减速器参考图例及创新设计。为使学生在有限的课程设计时间内得到相关基本知识的综合运用与技能训练，本书以常用的齿轮、蜗轮减速器为设计对象，介绍了减速器的一般设计方法和设计步骤，汇集了机械设计课程设计所需的基本内容和资料，以便学生能迅速投入实质性的设计工作。读者对象：本书内容简明扼要，采用最新国家标准和规范，便于资料查阅，可供高等工科院校和高职高专院校的机械类和近机械类专业师生使用，也可供机械设计、机械制造和维修等相关工程技术人员学习和参考。

《机械设计基础课程设计指导书》是依据教育部“高职高专教育机械设计基础课程教学基本要求”，结合高职高专院校机械类、机电类和动力类专业对机械设计基础课程设计的具体要求编写的。《机械设计基础课程设计指导书》以培养学生解决工程实际问题的能力为主要目标，除了介绍机械设计的知识外，注重叙述设计方法和对设计过程的把握。

《机械设计基础课程设计指导书》分为两篇。第1篇为课程设计指导，以减速器设计为例，介绍了一般机械传动设计内容、方法和步骤。第2篇为课程设计常用规范，其内容基本可以满足课程设计的需要。

《机械设计基础课程设计指导书》可作为高职高专院校机械类、机电类和数控类等专业学生进行机械设计基础课程设计用书，可供相应专业的电大、职大、函授使用，也可供上述专业的教师指导学生的课程设计参考。

《普通高等教育"十一五"国家级规划教材·专业基础系列:机械设计基础课程设计指导书(第3版)》是一本指导设计的教材，以一级圆柱齿轮减速器为例介绍机械设计的全过程，书中附有大量的附录，如最新国家标准和规范、参考图例、设计题目以及答辩题等，便于学生设计时应用。《普通高等教育"十一五"国家级规划教材·专业基础系列:机械设计基础课程设计指导书(第3版)》力求简明实用，注意加强结构设计能力的培养。

减速器设计是传统的课程设计题目，由于它覆盖了机械设计课程的大量知识点，因此一直保持着强大的生命力，不少学校至 今仍把减速器设计作为机械设计基础课程设计的内容。本书以减速器设计为知识载体，以培养学生解决工程实际问题的能力为目标进行编写，具有如下特点：

(1) 在介绍机械设计知识的同时，注重叙述设计方法和对设计过程的把握。

(2) 以设计过程为线索展开讨论，引导学生综合考虑结构设计和计算的要求，寻找合理的设计途径。

(3) 针对学生容易犯错或产生疑惑的地方，在设计进程的关键点处做提示，同时又留给指导教师必要的空间。

(4) 采用最新的设计标准，提供符合多学时、中等学时、少学时3种教学大纲的课程设计任务书及进度安排，并提供经过验证的设计原始数据。

(5) 提供圆柱齿轮传动、圆锥齿轮传动、蜗杆传动3类减速器的设计指导，提供装配图和零件图参考图例，方便学生选用。

本书凝结了教师多年的教学经验，在编写过程中吸取了兄弟院校同行的经验，参考了相关的书籍。甘慧庆、吕文阁、吴和平、路家斌、林秀君、俞爱林、唐文艳等老师提出了宝贵意见，在此表示衷心的感谢。