面向机械设计制造业,围绕着如何在实习过程中培养学生的工程实践能力而展开编写。相对于传统的生产实习模式和内容,该书更着重强调现代生产实习的系统性,更侧重于对实际生产现场机械制造工艺和安全知识的讲述、指导,在很大程度上弥补和丰富了机械类师生的实践知识和经验,对生产实习过程具有较大的帮助和指导意义。
《机械生产实习教程与范例》包含机械设计制造企业生产产品的主要信息,产品生产工艺的整个流程(从加工工艺到装配工艺),生产过程中所涉及的机床、夹具的结构和工作原理,以及生产现场的布局和管理方面的知识等;同时,以国内知名的大型机械制造企业生产现场为依托,预设一些知识点和习题,让学生带着问题在实习企业现场进行学习和观察来寻找答案,做到有的放矢,从而可有效地提高机械类专业学生生产实习效果。
为了配合实习的指导,在《机械生产实习教程与范例》中增加了典型实习企业简介和选择、对生产实习指导老师的要求和实习安全工程等新内容。
《机械生产实习教程与范例》可作为机械类专业(包括机械制造、模具、机电方向和工业工程等)大学生生产实习(或毕业实习)的教材,也可供企业人员学习和参考。
第1章 实习规划与管理
第2章 实习企业
第3章 生产实习指导老师
第4章 锻压模具实习
第5章 高效率机床及夹具实习
第6章 典型零件的加工工艺过程
第7章 装配实习
第8章 实习安全工程
附录
参考文献
本书是根据目前高职高专院校工程造价等专业的教学基本要求编写而成。本书共13章,包括建筑概述,建筑制图与识图的基本知识,基础,墙体,楼板层与地面,楼梯,屋顶,门与窗,变形缝,工业建筑构造,建筑施工图的识...
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机械生产效率直接与企业发展挂钩,因而如何提高机械生产率、改进机械工艺成为生产企业发展的重中之重。为了能够有效提高生产率,提高企业的经济效益,增强其在经济市场中的竞争力,企业的工艺人员应当采取相应的措施,设计和探析增强机械工艺及机械生产率的方法,从机械工艺和机械设计两大方面着手,提出改良机械零件和机械材料、采用先进工艺方法和自动化技术等措施提高机械生产率。
常用施工机械生产效率计算 ㈠单斗挖掘机生产效率计算 ⑴小时成产率 Ph=3600qK/t Ph—单斗挖掘机小时成产率,单位 m3/h; q—铲斗容量; K—土斗利用系数,与土的松散系数和土斗 的充盈系数有关,对沙土取 0.8-0.9,对粘土 为 0.85-0.95; t—挖土机每一循环延续时间,根据经验 W1-100 正铲为 25-40s;W1-100 拉铲为 45-60s ⑵台班生产率 P=8 PhK B P—单斗挖掘机台班生产率( m3/台班) KB—工作时间利用系数。汽车装土时为 0.68-0.72,;侧向堆土是为 0.78-0.88;开松动 挖爆后的岩石为 0.60。 ㈡推土机生产效率计算 ⑴小时成产率 Ph=3600q/tK p=1800H2b/t·K p·tgψ Ph—推土机小时成产率,单位 m3/h; q—推土机每一循环完成的推土量; t—推土机每一循环延续时间; K
《数控编程与加工实习教程》:精选内客:提升数控实习效果,突出实践:丰富实例辅助教学,强化技能:有效培养操作能力。
《数控编程与加工实习教程》是根据本科院校机械类创新型应用人才培养的要求,结合编者数控实训的经验编写的。《数控编程与加工实习教程》主要介绍常用的数控加工工艺分析和设计方法及应用,并详细讲述了几类常用数控系统的编程方法、技巧及其应用实例。全书共4章,内容包括数控车床加工、数控铣床加工、数控线切割加工和CAXA制造工程师。在各章中根据各自的实习要求,以项目为纽带,以任务为载体,把相关工艺知识、编程知识和编程技能有机地结合,便于教师采用"项目导向、任务驱动"教学法,具有较强的可操作性。《数控编程与加工实习教程》可作为应用型本科院校机械类专业教学用书,也可作为大中专机电和数控类专业的教学用书及相关技术人员的参考用书。
《数字测图实验与实习教程》是在我校测绘工程专业多年实践教学的基础上编写而成的。本书所列的各项实验是针对课问实习所开设的,实习是针对集中实习而编写的,目的是为了培养学生掌握基本的测绘技能,增强动手操作能力。
全书分为三大部分,第一部分为数字测图实验与实习须知,对实验与实习的相关规定、测量仪器的使用规则、测量数据记录与计算规则进行了详细说明;第二部分为数字测图实验,分为基本仪器的认识与使用、基本测量方法与数据处理、常规测量仪器的检验与校正三部分,共设计了24个典型实验,每个实验都有明确的实验目的、具体的实验组织、使用的实验设备、实验的方法、步骤、注意事项与上交成果等说明,有助于学生自主完成相关实验,培养学生分析和解决问题的能力;第三部分是数字测图综合实习,包括数字测图的准备工作、技术设计、控制测量、碎部测量、数据处理和技术报告编制等内容,按照实际工程的模式来进行设计,以提高学生运用所学知识解决数字测图实际问题的能力。
本书读者对象为测绘工程专业本科生,其他开设本课程的专业可根据需要选做相关的实验和实习项目。本书第一部分由汪志明老师编写,第二部分由向东、梅文胜、曾文宪和黄海兰老师编写,第三部分由花向红、邹进贵老师编写,本书部分内容是武汉大学测绘学院实验、实习指导教师多年的经验总结,同时本书的编写得到了武汉大学教务部、武汉大学出版社和武汉大学测绘学院的大力支持,在此一并表示衷心感谢。
由于编者水平有限,书中疏漏和错误之处恳请读者批评指正。