技术物理实验与实训

绪论.

第1部分 实验

§1．1 测定金属圆柱体的密度

[仪器介绍] 物理天平

游标卡尺

§1．2 测定匀加速直线运动的瞬时速度和加速度

1．2．1 用气垫导轨测定匀加速直线运动的瞬时速度和加速度

[仪器介绍] 气垫导轨

计时计数测速仪

1．2．2 用电火花描迹仪测定匀加速直线运动的瞬时速度和加速度

[仪器介绍] 电火花描迹仪

1．2．3 用打点计时器铡定匀加速直线运动的瞬时速度和加速度

§1．3 验证力的平行四边形定则

§1．4 验证牛顿第二定律

1．4．1 用气垫导轨验证牛顿第二定律

1．4．2 用电火花描迹仪验证牛顿第二定律

1．4．3 用打点计时器验证牛顿

第二定律

§1．5 验证机械能守恒定律

本书根据教育部高等教育司关于五年制高等职业教育六门课程基本要求的精神编写。全书文字流畅，内容精炼，融入了作者多年职业教授物理课程的教学经验。全书分实验和综合实践训练两部分，包括实验项目24个、综合实践训练项目7个。内容丰富，覆盖了力学、热学、电磁学、光学和原子物理学，方式、方法多样，有验证、设计、观察、制作、拆装和参观等。既能使学生掌握实验技能，又能提高学生的动手能力，增强综合素质。

《综合布线技术与工程实训教程》 从综合布线工程实用理论和测试实训技术的角度出发，以通俗易懂的语言讲述综合布线技术与工程实训所需要的知识，并且以58个实训项目为依据，系统、全面地对综合布线技术与工程实训理论和实训技术所需要的知识进行介绍。《综合布线技术与工程实训教程》由9章内容组成：综合布线系统概述；综合布线系统的传输和连接介质；线槽规格和品种；布线系统标准的有关要求与系统设计技术；网络工程方案的写作样例；网络工程施工实用技术；布线端接操作技术；测试和测试实训；综合布线系统工程的验收实训。第1章到第3章的实训项目（15个）的主要任务是使学生熟悉、认识、了解、掌握布线工程常用的产品和布线基础，对产品和布线基础有一个清晰的认识，为布线方案和布线施工打下基础。第4章讨论的是布线系统标准和布线系统设计技术，重点介绍每个子系统详细的步骤和方法。第5章到第9章的实训项目（43个），要求学生掌握重点实训项目的操作方法，为今后从事布线系统方面的工作打下良好的基础。对58个实训项目的掌握，将为学生成为一名合格的布线工程师打下坚实的基础。

通过本实训，可以使学生全面掌握会计各项技能，并运用这些技能熟练地处理各种业务和巩固自己的会计知识，同时也是对自己会计水平一个考验与测试。它对于完成《会计实训》课程教学任务，提高课程教学质量具有重要作用。本课程实训对象是会计及相关专业学员（或有会计证学员）。

会计实训是为了巩固、应用《会计学》的理论知识；根据《企业会计准则》的规定，融理论与实践为一体，对经济业务进行记账、算账、报账等账务处理，特别是围绕着资产、负债、所有者权益、收入、利润等企业会计事项进行核算，以达到学以致用的目的。

通过模拟实训，有利于学生对所学知识的理解、巩固和掌握,有利于学生将理论知识与实际相结合，提高其实际操作能力以及对会计政策的理解水平，从而也缩短了学生毕业后从事实际工作的“适应期”。

《会计实训》的前置课程是《基础会计》，后续课为《财务管理》、《成本会计》等课程。会计实训是配合《会计学》课程所开设的一门后续实践课程，本实训为以后学习财会专业知识，奠定了良好的账务处理基础。

《金属加工与实训（焊工实训）（双色版）》根据教育部最新颁布的《中等职业学校金属加加工实圳教教学大纲》编写而成，主要介绍焊条电弧焊、气焊等基础焊接方法。全书共分3个课题，主要内容包括初识焊工、焊条电弧焊、气焊与气割。《金属加工与实训（焊工实训）（双色版）》可作为中等职业学校机械类及工程技术类相关专业焊工实训教学用书，也可供相关从业人员参考。