一、徐州煤炭建筑工程学校时期

1、1984年由矿建学科经济管理组单独划出成立经济管理学科。

2、1985年9月首届招生“经济管理”专业2个班,培养方向定位为煤炭施工企业的工程预算、计划、统计等方向。

3、1988年,“经济管理”专业改名“工程预算”,增加矿建预算内容。

4、1991年7月与矿建学科合并,成立经济管理教研组。

5、1992年9月招收与安徽煤师院联合开办的“工程预算”及“财会”大专班。

6、1993年9月增加“施工企业会计”专业。

7、1996年矿建科改名为经济管理科,增加“市场营销”、“路桥”专业。

8、1998年“工程预算”专业改造为“工程造价管理”专业,招收与高校联办的大专班。

(此间曾任学科领导的同志有:高瞻、朱仁义、龙占海、梁发寿、杜蜀宾、李莉莉、张魁、吴怀俊、曹明东、王献民等)

二、徐州建筑职业技术学院时期

1、2000年7月成立经济管理系,原路桥专业和矿建专业划归土木系。

2、2001年增加“电子商务”、“工程项目管理”专业。

3、2003年“工程造价”专业被评为院级特色专业,建筑工程预算、安装工程预算、会计原理等课程被评为院级优秀课程。

4、2004年9月增加“物流管理”专业。

5、2005年增加“连锁经营管理”、“房地产估价与管理”专业;率先开办与澳大利亚合作办学的“国际商务(市场营销)”专业。

6、2005年“财务会计”、“财务管理”两门课被评为院级优秀课程。

7、2005年11月,本系各专业顺利通过教育部“高职高专人才培养水平评估”。

8、2006年10月,在经济管理系充分发展的基础上,划出“工程造价”、“建筑工程管理”和“房地产估价与经营”专业,成立新系“建筑管理工程系”。

9、2010年1月,成立经经济管理学院

(此间曾任系领导的同志有:张魁、王献民、郭起剑、唐荣康、倪荣、曹明东、胡永、丁维华、胡瑞仲、张侠、李青等)

三、江苏建筑职业技术学院时期

1、2011年6月成立酒店旅游管理教研室

2、2011年9月增加“酒店管理”专业

3、2011年10月合并原外基学院商务英语教研室。

2、2012年11月与原人文科学学院合并,成立经济管理与人文学院。

江苏建筑职业技术学院经济管理与人文学院造价信息

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学院成立于1984年,2012年11月在原经济管理学院和人文学院两学院基础上组建为经济管理与人文学院。

学院在校学生1500余人,48个班级,开设有财务会计、建筑会计、市场营销、酒店管理、物流管理、社区服务与管理、文秘、商务英语等多个专业。近30年来,学院已为社会输送各专业毕业生近万人、

学院下设财务会计、市场营销、物流管理、旅游与酒店管理、商务英语、社区管理、文秘等教研室以及中外合作项目部。

经济管理学院现有教职工50人,其中专任教师43人,教授2人,副教授15人,讲师28人;博士4人,硕士39人,具有硕士以上学位的教师占84%以上,具有中、高级专业技术职称的教师占92%以上。

学院注重与企业合作,与国内知名企业如万科物业,京东商城、多个五星酒店进行定单培养,企业提供学费、奖学金等。百余个协作企业为学生提供实习、就业岗位。学院一贯重视学生专业实践能力和职业素质的培养,该学院拥有部分专业资格证书培训点及专业计算机室、校内外实训基地,由实践经验丰富的专业教师指导学生开展专业实践活动,使学生在校期间获得较多的实践经验和较强的专业实践能力,各专业毕业生在获得毕业证书的同时,还可以通过专业培训,获得有关专业技能资格证书等,使毕业生具有用人单位所欢迎的“业务适应快、应用能力强、职业素质高”等特点,提高了毕业生的就业竞争能力和工作发展能力历年学生就业率平均在98%以上。

经济管理与人文学院组织机构设置

学院行政机关

学院教研室

院长:巩海霞

财务会计教研室

副院长:唐文霞

主任:唐文霞

教学秘书:米珍

副主任:曹前

院党总支委员会

物流工程教研室

党总支书记:白海云

主任:刘翠萍

党总支副书记:方升

党务秘书:张辛

市场营销教研室

团总支书记:张辛

主任:王彦

专职辅导员:张辛朱敏孙峰张恒

酒店管理教研室

教工党支部

主任:刘胜勇

支部书记:王海欧

支部委员:王彦王庆友

校企合作办公室

主任:刘胜勇

学生党支部

副主任:李筱刚

支部书记:方升

支部委员:张辛米珍

商务英语教研室

主任:王海欧

学院学生工作领导小组

组长:方升

公共管理教研室

组员:张辛朱敏孙峰张恒

主任:吴华

文秘教研室

主任:张弘

江苏建筑职业技术学院经济管理与人文学院历史前沿常见问题

院徽溯源

色彩系统:

蓝色(R11,G185,B191)象征:理性、人文关怀、创新、柔和

锈红色(R175,G47,34)象征:激情、内涵沉淀

文字系统:

经济管理与人文学院:经典繁毛楷字体

ECONOMIC MANAGEMENT & HUMANITY COLLEGE.:american typewriter

学院精神提炼:厚生尚能,为学校精神;合众致新,为学院精神;为篆体字。

厚生尚能:“厚生”体现办学目的,办学的特色;学校对师生仁厚、宽厚、优厚,使教师安居乐业,使学生全面成长。尚能,即崇尚能力,是职业教育注重“应用性”的一种价值追求,培养“高素质技能型专门人才”。

合众致新:合为团队、和谐之意,新为创新之意,以团队精神追求创新之理念。

序号

姓名

性别

职称

学历

学位

所学专业

1

巩海霞

教授

研究生

博士

管理科学与工程

2

黄元元

教授

博士

博士

会计

3

白海云

副研究员

本科

工商管理

4

唐文霞

副教授

本科

硕士

会计

5

彭培鑫

副教授

博士

博士

管理科学与工程

6

刘胜勇

副教授

硕士研究生

硕士

经济与行政管理

7

王彦

副教授

大学

硕士

管理科学与工程

8

王海欧

副教授

本科

硕士

企业管理

9

刘翠萍

副教授

在读博士

硕士

管理科学与工程

10

李静

副教授

本科

硕士

市场营销

11

张弘

副教授

硕士研究生

硕士

汉语言文学(中英文秘书)

12

潘军

副教授

本科

硕士

国际贸易

13

刘勤侠

副教授

本科

硕士

管理学

14

王庆友

副教授

研究生

硕士

管理科学与工程

15

刘晓红

副教授

本科

硕士

中文

16

黄红耘

副教授

大学

学士

油脂工程

17

张爱荣

副教授

本科

文学硕士

汉语言文学

18

孙峰

高级经济师

本科

学士

国际贸易

19

方升

讲师

本科

硕士

国际贸易

20

曹前

讲师

本科

硕士

会计

21

盛天松

讲师

大学

学士

采矿

22

侯又光

讲师

大学

英语

23

吴华

讲师

研究生

硕士

哲学

24

李筱刚

讲师

本科

硕士

管理科学与工程

25

巩建信

讲师

研究生

硕士

会计

26

胡振亚

讲师

硕士

硕士

政治学

27

尹小萍

讲师

本科

工学学士

计算机科学与工程

28

侯健

讲师

研究生

硕士

工商管理

29

沈滔

讲师

研究生

硕士

管理科学与工程

30

李玉祥

讲师

大学

硕士

市场营销

31

王萍

讲师

硕士

硕士

工商管理

32

苏姗

讲师

本科

学士

经贸英语

33

许佳

讲师

研究生

硕士

英语语言文学

34

王燃

工程师

研究生

硕士

技术经济学

35

张忠新

讲师

研究生

硕士

市场营销

36

孙瑜

讲师

本科

学士

英语教育

37

夏远利

讲师

研究生

硕士

英语翻译

38

曲雅萍

讲师

研究生

硕士

社会保障

39

李敏

讲师

研究生

硕士

教育管理(本)、思想政治教育(硕)

40

孙启荣

讲师

研究生

硕士

语言学

41

朱小娟

讲师

硕士研究生

工学硕士

交通运输规划与管理

42

于梅

讲师

硕士

硕士

工商管理

43

张辛

讲师

研究生

硕士

工程地质

44

米珍

讲师

本科

硕士

伦理学

45

朱敏

讲师

研究生

硕士

科学技术哲学

46

程平平

助教

研究生

硕士

技术经济及管理

47

林风吟

助教

研究生

硕士

教育技术

48

胡欣哲

助教

研究生

硕士

工商管理

49

王传彬

初级

博士

博士

管理科学与工程(会计方向)

50

张恒

初级

研究生

硕士

旅游管理

专业全称

物流管理

办学历史

我校物流管理专业开设于2004年,是全国最早开办该专业的高职院校之一,是在充分论证的基础上,根据社会对物流人才需求急剧扩大而开设的,是江苏省重点专业群财经管理专业群专业之一。

培养目标

本专业培养物流企业、企业物流部门基层和中层物流管理人才,具备采购与供应链管理、运输货代、仓储配送、报关、运筹优化方法、物流信息处理等物流专业知识,能够设计仓储配送及运输作业优化方案,具有组织、指导、协调和监控企业物资采购、物流网络规划、运输仓储单证处理等物流的各项作业活动和物流系统的运营的能力。

办学条件

本专业拥有一支素质优良、结构合理、社会声誉高、充满活力的专兼结合的双师结构的教师队伍。现有专任教师14人,其中,江苏省青蓝工程骨干教师1人,硕士以上学位占80%,高级职称教师占75%,双师素质教师占85%。并成立由重点高校教授、企业专家、政府和行业领导组成的专业顾问委员会。

本专业建有集科研、咨询、培训和服务于一体徐州市枢纽型物流工程技术研究中心,具备承担大型、跨领域研究课题的能力。近年来,骨干教师主持及参加省(部)级、市级、院级教学与科研项目30余项,在各学术期刊上发表学术论文100余篇。

校内具有国内领先水平的物流管理实训中心,总投资150多万元、面积500多平方米,包括ERP沙盘实训室、全自动化立体仓库实训室、电子拣选和托盘货架实训室、生产加工实训室、货代与报关实训室、未来超市实训室和物流运输管理、物流仓储管理、第三方物流、国际贸易实务以及国际货代与报关等教学实训软件。

校外有条件优越的紧密型实训基地,与大型物流公司(顺丰速运、德邦物流、中远等)、医药物流公司(康之捷、恩华医药等)、知名连锁零售企业(苏宁电器、家乐福、沃尔玛、卜蜂莲花等)、徐工集团等工商企业建立了良好的合作关系,可满足师生顶岗实践和课程开发的需要。

主要课程

本专业实施“校企融通、学做合一、双证并举”的人才培养模式,基于行业标准,构建职业基础平台课 专业方向课 专业拓展课的课程体系。主要课程有:物流管理基础、管理原理与实践、物流服务营销、物流法律法规、经济学基础、市场信息采集与分析技术、数据库应用、仓储与配送中心运作实务、运输与货代运作实务、采购与供应链管理实务、国际贸易与报关实务、物流运筹与系统规划、物流专业英语等。

就业前景

物流管理位居好就业专业的前十名,月薪排名前十。本专业毕业生主要在专业物流公司以及制造企业、大型流通企业和建筑企业的物流部门,从事物资采购、仓储配送、物流网络规划、运输、分拣理货、货运代理、单证处理等业务与管理工作以及仓储管理信息系统、配送中心、物流园区的设计与规划,也可以在政府相关职能部门、物流咨询机构就业,且可以自行创业。

江苏建筑职业技术学院经济管理与人文学院历史前沿文献

江苏建筑职业技术学院经济管理与人文学院 江苏建筑职业技术学院经济管理与人文学院

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页数: 1页

评分: 4.7

<正>江苏建筑职业技术学院经济管理与人文学院成立于1984年,现有教职工54人,教授3人,副教授23人,具有高级专业技术职称的教师近50%;博士4人,硕士43人,具有硕士以上学位的教师近80%。学院开设了财务会计、市场营销、酒店管理、物流管理、电子商务、社区服务与管理、文秘、商务英语等多个专业,目前在院学生近1500人。

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页数: 21页

评分: 4.3

精品 江苏建筑职业技术学院 招标文件 项目: 酒店管理系统和导游模拟系统 编号: JGRW/H-20181012-057 江苏建筑职业技术学院 2018年 10月 精品 酒店管理系统和导游模拟系统 采购招标文件 0 投标须知 0.1 投标人应认真阅读和充分理解招标文件中的所有内容,未按招标 文件要求提供的投标文件和资料, 可能导致投标文件被拒绝, 其后果 由投标人自己负责。 0.2 投标人被视为已了解本招标项目的全部内容,以及与履行合同有 关的一切情况,本招标文件不再就此做任何解释。 0.3 投标人须自行承担所有参与投标的相关费用,无论结果如何,我 单位在任何情况下均无义务和责任承担这些费用。 0.4 所有附录均是本文件不可分割的组成部分。 1 概述 1.1 为保证旅游酒店管理现代学徒制项目进度和质量,现决定以公开 招标的方式采购该项目所需的教学软件产品和相关服务 。 1.2 本次招标的

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学院简介

2012年11月在原经济管理学院和人文学院两学院基础上组建为经济管理与人文学院。

学院在校学生1500余人,48个班级,开设有财务会计、建筑会计、市场营销、酒店管理、物流管理、电子商务、社区服务与管理、文秘、商务英语等多个专业。近30年来,学院已为社会输送各专业毕业生近万人、

学院下设财务会计、市场营销、物流管理、旅游与酒店管理、商务英语、电子商务、社区管理、文秘等教研室以及中外合作项目部。

经济管理学院现有教职工54人,教授3人,副教授23人,讲师23人;博士4人,硕士43人,具有硕士以上学位的教师近80%,具有高级专业技术职称的教师占48%以上。

学院注重与企业合作,与国内一流企业如万科物业,京东商城、多个五星酒店进行定单培养,企业提供学费、奖学金等。百余个协作企业为学生提供实习、就业岗位。学院一贯重视学生专业实践能力和职业素质的培养,该学院拥有部分专业资格证书培训点及专业计算机室、校内外实训基地,由实践经验丰富的专业教师指导学生开展专业实践活动,使学生在校期间获得较多的实践经验和较强的专业实践能力,各专业毕业生在获得毕业证书的同时,还可以通过专业培训,获得有关专业技能资格证书等,使毕业生具有用人单位所欢迎的“业务适应快、应用能力强、职业素质高”等特点,提高了毕业生的就业竞争能力和工作发展能力历年学生就业率平均在98%以上。

学院培养出杰出学生,原经管86-1班学生王凯,现任北京凯达恒信集团董事长,涉及房地产、煤炭、医药等行业;经管85-1学生孙晓亭,现任泰安市高层建筑房地产开发公司经理;经管87-2学生黄国伟重庆巨能建设集团副经理;财会04-2学生许庆奎深圳市金鑫钢结构建筑安装工程有限公司主任。众多校友在全国各行业,显示出风采。 2100433B

一、 徐州煤炭建筑工程学校时期

1、1984年由矿建学科经济管理组单独划出成立经济管理学科。

2、1985年9月首届招生“经济管理”专业2个班,培养方向定位为煤炭施工企业的工程预算、计划、统计等方向。

3、1988年,“经济管理”专业改名“工程预算”,增加矿建预算内容。

4、1991年7月与矿建学科合并,成立经济管理教研组。

5、1992年9月招收与安徽煤师院联合开办的“工程预算”及“财会”大专班。

6、1993年9月增加“施工企业会计”专业。

7、1996年矿建科改名为经济管理科,增加“市场营销”、“路桥”专业。

8、1998年“工程预算”专业改造为“工程造价管理”专业,招收与高校联办的大专班。

(此间曾任学科领导的同志有:高瞻、朱仁义、龙占海、梁发寿、杜蜀宾、李莉莉、张魁、吴怀俊、曹明东、王献民等)

二、 徐州建筑职业技术学院时期

1、2000年7月成立经济管理系,原路桥专业和矿建专业划归土木系。

2、2001年增加“电子商务”、“工程项目管理”专业。

3、2003年“工程造价”专业被评为院级特色专业,建筑工程预算、安装工程预算、会计原理等课程被评为院级优秀课程。

4、2004年9月增加“物流管理”专业。

5、2005年增加“连锁经营管理”、“房地产估价与管理”专业;率先开办与澳大利亚合作办学的“国际商务(市场营销)”专业。

6、2005年“财务会计”、“财务管理”两门课被评为院级优秀课程。

7、2005年11月,本系各专业顺利通过教育部“高职高专人才培养水平评估”。

8、2006年10月,在经济管理系充分发展的基础上,划出“工程造价”、“建筑工程管理”和“房地产估价与经营”专业,成立新系“建筑管理工程系”。

9、……..

(此间曾任系领导的同志有:张魁、王献民、郭起剑、唐荣康、倪荣、曹明东、胡永、丁维华、胡瑞仲、张侠等)

江苏建筑职业技术学院建筑建造学院办学理念

建筑建造学院始终以促进人的全面发展、适应社会需要为根本,突破以知识传授为主的传统教育观,坚持立德树人,关注学生职业能力培养,关注教育对人本身的价值,关注人的全面与个性发展,关注学生的创新精神、实践能力和社会责任感,准确把握高职教育发展新形势,秉承学校办学思路,始终坚持职业教育方向不动摇,坚持建筑类特色不动摇,坚持校企合作不动摇,始终坚持为每一位学生提供最适合的教育、让每一位学生得到充分发展的教育宗旨,始终坚持打造品牌、服务社会、回馈人民的办学追求,始终树立把学院建设成为师生的精神家园、企业的发展伙伴、行业的人才基地的奋斗目标,不断更新教育教学理念,形成了独具特色的职业教育理念。

江苏建筑职业技术学院建筑建造学院办学特色

建筑建造学院能够紧跟国家和江苏省职业教育改革步伐,通过国家示范专业建设、省品牌专业建设,产教融合实训平台建设、深化人才培养模式改革,根据建筑业施工特点和企业用人需求,探索实施具有鲜明职教特色的建筑大类“一年三学期工学交替”工学结合人才培养模式。后示范时期,为巩固深化人才培养模式改革成果,提高人才培养质量,打造品牌目标,学院针对生源多元、社会需求多元,构建实施了“分类培养、分层教学”人才培养模式改革新体系,其核心是以就业、创业、升学为学习目标,以选专业、选课程、选教师为基本学习途径,引导学生自主学习、自主选择职业发展,通过层次化的课程体系改革、柔性化的教学管理机制、个性化的学习资源建设,努力构建“可持续发展 技能专长”的人才培养新模式,让每一位学生都能通过学习增值。学院积极开展构建现代职业教育体系的探索与实践,开展实施中职与高职3 3分段培养、高职与本科3 2分段培养。积极进行专业衔接课程体系的研究与开发,畅通人才培养的渠道。深入推进校企深度融合,实施双主体联合开展企业订单班培养,努力探索工学结合人才培养模式下现代学徒制人才培养,形成了鲜明的办学特色。

江苏建筑职业技术学院建筑建造学院教学团队

学院拥有一支高水平的“工程型”教学团队,已初步形成一支数量稳定、结构合理、爱岗敬业的教师队伍。现有教职工65人,其中教授6人,副教授及高工30人,中级职称24人,国家教学名师1人,博士8人,在读博士5人,中青年教师中硕士以上学位占100%。拥有江苏省优秀教学团队1个,省“333工程”人才培养对象4人,省“青蓝工程”中青年学术带头人1人、省“青蓝工程”优秀青年骨干教师培养对象2人、教育部高职高专教学指导委员会委员1人。近年来,学院先后选派了40多名教师赴境内外参加各种形式的培训与学习,教师的专业水平、教育教学理念、国际视野、现场经历都得到了极大的扩展与提升。学院还拥有一批企业工程技术人员、现场能工巧匠作为兼职教师,形成了一支稳定的兼职教师队伍,为学院提供了强有力的师资保障。

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