材料物理 材料化学 冶金工程 金属材料工程
无机非金属材料工程 高分子材料与工程 材料科学与工程 复合材料与工程
焊接技术与工程 宝石及材料工艺学 粉体材料 再生资源科学与技术
稀土工程 非织造材料与工程
主要实践性教学环节:包括金工实习、生产实习、课程设计、专业实验、计算机应用及上机实践、毕业设计。
材料热力学、金属学、材料力学性能、材料分析技术、金属材料学、材料成型加工工艺与设备、计算机在材料工程中的应用。
(一)报考条件:工程或工程经济类专科以上学历,专科毕业6年,本科毕业5年。(二)能否报考:(1)金属材料工程属于工程或工程经济类,专业符合要求。(2)大学本科,学历满足要求。(3)毕业6年,年限符合要...
挺不错的,金属材料、陶瓷材料、高分子材料、复合材料中应用最广泛,用量最大的就是金属材料,国家的支柱产业涉及金属的也及其的多,还有国家正在发展经济阶段,金属的用量只能增不能减,而且新型金属的需求也越来越...
你好,金属材料工程挺好的啊,总体接触的东西比较深,如果你高中理化比较好的话可以学,要不然会有些吃力。 毕业后可从事金属材料的设计制造、材料表面改性以及金属材料、无机非金属材料、高分子材料、复合材料、功...
金属材料工程
该专业学生主要学习材料科学的基础理论,掌握金属材料及其复合材料的成分、组织结构、生产工艺、环境与性能之间关系的基本规律。通过综合合金设计和工艺设计,提高材料的性质、质量和寿命,并开发新的材料及工艺。
学生毕业后可从事金属材料的设计制造、材料表面改性以及金属材料、无机非金属材料、高分子材料、复合材料、功能材料等在机械与化工、能源与环境、电子与信息、冶金与矿山、电力与动力和国防建设等领域,以及汽车、石油化工、半导体等行业中的应用,也能从事材料生产组织、技术管理和材料的检测、失效分析等技术监督工作。
也可以到高等院校从事研究和教学工作。在硕士或博士研究生阶段可从事材料表面工程技术、航空航天技术、生物医学工程技术等领域的新材料基础理论、设计、制造与分析测试等研究工作。
更为具体来说:
1、在钢铁、有色金属冶炼、金属成型工厂及粉末冶金厂等企业,从事工艺编制、工装设计,新产品研制开发、产品质量的检验与控制,以及生产技术、质量管理工作;
2、在交通机械、矿山机械、工程机械、车辆、船舶等制造厂或修理厂,以及轴承、阀门、弹簧等零部件、标准件制造厂,从事金属零件的铸造、锻造、压力加工、焊接、热处理等热加工工序的工艺编制、工装设计,新材料、新技术的推广应用,零件内在质量的检验与控制,及车间、工段的现场技术服务工作;
3、在建筑、矿山、化工、交通运输等行业,从事该行业生产用金属材料(如罗纹钢筋、盘条、钢板等)的选用和材料质量的检验;从事相应机械设备的维修件、备用件材质的选用、改进及其质量检验;从事各相应机械设备修理的热加工工序(焊接、热处理)的工艺编制及现场技术服务;
4、在有关材料研究院、所,如冶金研究院,钢铁研究院、有色金属研究院、铸造研究所、焊接研究所等,从事新材料、新工艺、新设备的开发研究工作;在高等院校、中等专业学校的材料系从事金属材料的教学和科研工作;
5、在有关院校的机械系从事金属工艺学的教学工作。
该专业所开设的主要研究方向:一是高性能金属材料,重点是大幅度提高实际应用量大面广的金属材料的综合性能;二是材料表面工程,以提高材料表面耐磨性、耐蚀性及赋予其某种功能或美观效果为主;三是超硬材料,以金刚石材料及其铁基触媒剂为主;四是先进纤维材料,以碳纤维材料的原丝及制品为主;五是功能材料,以能量转换(如电-热、声-电等)材料为主;六是生物医用材料,以人体缺损硬组织组织修复和替代材料为主。
专业建设是保证大学生培养质量的重要保障。常熟理工学院金属材料工程专业建设以满足社会需求为导向,强调学生自主学习能力和岗位适应性以及岗位技能的培养,在课程设置、教学方法、教育创新等方面立足本位,以培养知识应用和实践能力为核心,为社会培养合格的人才。
金属材料工程专业 一、 培养目标 本专业培养具备金属材料科学与工程等方面的知识, 能在冶金、材料结构研究与分析、 金属 材料及涂装防护材料制备、金属材料成型、材料的腐蚀与防护等领域从事科学研究、技术开发、 工艺和设备设计、生产及经营管理等方面工作的具有实践能力与创新精神的高级专门人才。 二、 业务培养要求 本专业学生主要学习材料科学的基础理论, 掌握金属材料及涂装防护材料的成分、 组织结构、 生产工艺、环境与性能之间关系的基本的规律, 通过材料研究及工艺设计, 提高材料的性能、 质 量和寿命。具有研究和开发新材料、新工艺、新设备基本理论、基本知识和基本技能。 毕业生应获得以下几方面的基本理论、知识及能力: 1、掌握材料科学及材料加工、材料强化、材料防护的基础理论; 2、掌握金属材料的成型、加工工程和腐蚀与防护的专业知识和技术经济管理知识; 3、掌握金属材料的检测、产品质量控制和防护的基本知
《金属材料工程专业实验实训》来源于金属材料工程专业教学改革实践,将整个专业教学过程的实验实训环节串联汇总,有利于形成系统的金属材料学工程观,符合新工科的发展趋势,使学生建立在机械工程技术中应用金属材料学理论知识的概念,对大学生完成金属材料专业本科实践教学环节、参加金相竞赛以及创新创业活动(大学生双创)等提供支撑。
《金属材料工程专业实验实训》收集了金属材料、材料成形专业本科教学常规实验项目,按照材料制备与加工、组织控制与分析、材料性能以及腐蚀与防护的主线,将整个教学过程的实验实训环节串联汇总,有利于使学生形成系统的金属材料学工程观。《金属材料工程专业实验实训》依据多年教学实践和探索编写,内容包括综合性、设计性与创新性实验,融合了金属材料学科发展的*成果。《金属材料工程专业实验实训》可用于金属材料、材料成形等专业本科教学,也可供金属、冶金专业技术人员参考。 《金属材料工程专业实验实训》收集了金属材料、材料成形专业本科教学常规实验项目,按照材料制备与加工、组织控制与分析、材料性能以及腐蚀与防护的主线,将整个教学过程的实验实训环节串联汇总,有利于使学生形成系统的金属材料学工程观。《金属材料工程专业实验实训》依据多年教学实践和探索编写,内容包括综合性、设计性与创新性实验,融合了金属材料学科发展的*成果。《金属材料工程专业实验实训》可用于金属材料、材料成形等专业本科教学,也可供金属、冶金专业技术人员参考。
无机非金属材料工程专业培养具备无机非金属材料及其复合材料科学与工程方面的知识,能在无机非金属材料结构与分析、材料的制备、材料成形与加工等领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计,生产及经营管理等方面的高级工程技术人才。
学生主要学习无机非金属材料及复合材料的生产过程、工艺及设备的基础理论、组成、结构、性能及生产条件间的关系,具有材料测试、生产过程设计、材料改性及研究开发新产品、新技术和设备及技术管理的能力。