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1 皋兰四中“一校一品”体育特色项目学校创建 工作总结 自开始“一校一品”体育特色项目学校创建以来，我校 结合阳光体育运动、体艺“ 2+1”等活动，因地制宜，依托 本校教学资源，突出专项体育教学，让每个学生在学习期间 至少学会两项体育技能，努力促进本校体育教学形成特色， 有效提高了体育课教学质量和效果。下面对我校开展“一校 一品”体育特色项目学校创建工作进行总结。 一、“规范 +特色”让每一个孩子爱运动 每天课间或放学以后，在学校都能看到这样的情景：学 校运动场上一个个神采飞扬、蹦蹦跳跳、挥洒汗水的阳光少 年，他们一会儿跳绳、一会儿跳竹竿、一会儿做武术操⋯⋯ 玩得大汗淋漓， 不亦乐乎。 这正是我校阳光体育活动的场面。 一直以来，坚持“规范 +特色”是我校体育教学的总体 思路，学校要求教导处和体育组要精心安排，确定体现本校 特色的 2到3个项目，努力形成学校的体育特色。如今，学校 各班级有

1 关于“一村一品”工作情况的汇报 2009年 5月 14日 近年来，县委、县政府高度重视 “一村一品”工作， 以增加农民收入为核心，以引智、提高科技含量为手段，以 市场需求为导向，紧密结合本地实际，广泛开展外专工作及 “一村一品”活动，组织引导农民提高科技水平和农产品质 量，一村一品工作取得了一定的成绩。现将有关情况汇报如 下： 一、基本情况 （一）示范村建设进展顺利。 建成双东村、大桥村、平 楼村、庄楼村、陈楼村、八里村、大吕村、金桥村、旗杆村、 袁西村“一村一品”活动示范村 10 个，新增陶河村、马王 村、尤庄村、鲁庙村、金塘村、官阁村、徐场村七个示范村。 已建成高作、双沟、王集、官山四个示范镇，新增魏集镇为 示范镇。 （二）示范基地数量增加。 按照巩固、提高、扩大引智 辐射面的要求，进一步抓好各项引智成果示范推广基地的建 设和项目申报工作。建成官山食用菌、王集万头羊养殖、王 集万