计量管理基础知识（第3版）内容简介

《计量管理基础知识（第3版）》依据现行的国家计量法律法规介绍了我国的计量工作体制，阐述了法定计量单位的有关知识、量值传递与量值溯源的概念，系统地整理了测量误差与测量不确定度的评定，围绕计量标准的管理、计量检定人员的管理、注册计量师制度的实施、计量检定机构的管理与考核：计量授权工作、仲裁检定与计量调解要求、计量器具许可证制度实行、实验室资质评定、企业计量检测体系的建立与确认、计量监督与行政执法的开展等计量管理监督工作内容及要求进行了详细叙述，便于读者对计量管理与监督活动能有一个基本了解。此外，《计量管理基础知识（第3版）》还选编了一部分练习题，以便自我检查学习效果。

《计量管理基础知识（第3版）》可供从事计量管理、计量技术、测量管理体系审核等人员阅读，也可作为计量人员培训教材使用。

第一章 计量基本知识

第一节 计量概述

第二节 计量的特点

第三节 计量在国民经济中的重要作用

第四节 计量工作的发展

第二章 计量法律法规体系

第一节 法学基础知识

第二节 我国的法律表现形式

第三节 计量法规体系

第四节 计量立法的宗旨及调整范围

第五节 计量法律在我国法律体系中的位置

第六节 地方计量法规建设

第三章 我国计量工作体制

第一节 计量法律法规体系

第二节 计量监督管理体系

第三节 计量技术法规体系

第四节 计量技术保障体系

第四章 量和单位

第一节 量的基本概念

第二节 单位和单位制

第三节 国际单位制

第四节 我国的法定计量单位与使用规则

第五章 量值传递与量值溯源

第一节 基本概念

第二节 量值传递与量值溯源的实施

第三节 计量检定系统表

第四节 测量设备的量值溯源

第六章 测量误差与测量不确定度

第一节 测量误差

第二节 数据处理与修约

第三节 测量不确定度的评定

第七章 计量标准的管理

第一节 计量标准的分类

第二节 建立计量标准的策划

第三节 计量标准的建立

第四节 计量标准的考核

第五节 计量标准考核后的监督与管理

第六节 计量标准的监督

第八章 计量检定人员的管理

第一节 我国的计量检定人员管理制度

第二节 注册计量师制度

第九章 计量检定机构的管理与考核

第一节 计量检定机构概述

第二节 计量检定机构的建立和管理

第三节 法定计量检定机构考核

第十章 计量授权

第一节 计量授权的原则和作用

第二节 计量授权的形式

第三节 我国计量授权工作概况

第四节 计量授权的办理程序

第十一章 仲裁检定与计量调解

第一节 计量纠纷

第二节 仲裁检定与计量调解

第三节 仲裁检定与计量调解的程序

第四节 仲裁检定与计量调解的申请材料

第五节 仲裁检定与计量调解注意事项

第十二章 计量器具许可证制度

第一节 计量器具概述

第二节 计量器具许可证制度

第三节 计量器具许可证的管理权限

第四节 计量器具新产品

第五节 制造许可证签发办理程序

第六节 计量器具许可证工作的监督管理

第十三章 实验室资质评定

第一节 计量认证的基本概念

第二节 计量认证评审内容

第三节 计量认证工作程序

第四节 计量认证评审员的管理

第十四章 企业计量检测体系的建立与确认

第一节 计量在企业中的作用

第二节 企业的计量任务

第三节 企业计量工作内容

第四节 企业计量检测体系的评价

第五节 各级质量技术监督部门指导、帮助、监督、服务企业计量工作的职责

第十五章 计量监督与行政执法

第一节 计量法律法规的主要内容

第二节 计量法律责任

第三节 加强计量监督执法适应市场经济发展需要

第四节 正确行使行政处罚自由裁量权

附录

计量练习题

计量答案

参考文献2100433B

《计量基础知识问答（第3版）》从计量概述，计量的法制管理，量和单位，测量和测量误差，计量器具及其量值溯源体系，概率统计及数据处理方法，测量不确定度评定及表示，测量标准的建立、使用及维护，校准与检测实验室建设与测量过程控制等几方面，以问答的方式帮助读者理解、掌握有关的计量基础知识。

《计量基础知识问答（第3版）》适合于计量检定人员、校准测试人员及计量管理人员学习、考核、培训使用。

《计量管理基础知识(第3版)》可供从事计量管理、计量技术、测量管理体系审核等人员阅读，也可作为计量人员培训教材使用。

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为全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》和《中等职业教育改革创新行动计划(2010--2012年)》，我们参考《中等职业教育专业目录(2010年修订)》对中等职业教育国家规划教材进行了修订，以满足中等职业学校财经类专业教学的新需要。

《审计基础知识》(第1版)由宫相荣(嘉兴职业技术学院)、耿金岭(安徽财经职业技术学院)主编，于2002年7月出版。在教材的编写过程中，我们吸收了国内外先进的经验和方法，在以政府审计为主的前提下，对民间审计和内部审计的相关知识也作了相应的介绍和讲解。在相关知识的提法上，与全国会计资格统一考试的审计教材保持一致，同时，突出了中等职业教育教学的特点，做到了简明扼要、易懂易记、注重理论联系实际，有助于实际操作，并为学生进一步学习专业知识和技能、提高综合素质打下良好的基础。因而本教材除适用于普通中专教学外，还可作为财经类职工中专、职业中专、职业高中、技工学校、会计和审计岗位培训以及有关经济管理专业的教材，亦可作为教育和自学考试的辅助教材。