机电综合实训

第1章综合实训的指导原则1

1.1以“运动实物”为主要内容的项目管理原则1

1.2综合运用知识和技能原则2

1.3节约资源、就地取材、利废利旧原则3

1.4为教学制作教具原则4

1.5鼓励创新原则4

1.6学生为主与教师指导相结合的原则5

1.7安全第一原则5

1.8模拟企业运作原则6

1.9团队协作原则7

第2章展开综合实训的环境条件9

2.1软件环境9

2.2硬件环境11

第3章综合实训中的安全文明意识14

3.1安全基本知识14

3.2安全操作规范17

3.3作业地的纪律、秩序与环境卫生31

第4章综合实训的步骤与方法39

4.1综合实训步骤39

4.2基本方法40

第5章综合实训的课题来源43

5.1项目课题的分类43

5.2项目课题的来源44

第6章综合实训中的创新意识46

6.1创新在综合实训中的意义46

6.2常用的技术创新技巧和方法46

第7章综合实训中的计划与调度54

7.1条形网络作业计划法54

7.2计划的编制及要求61

7.3综合实训中的调度工作62

第8章综合实训中的设计工作65

8.1设计工作的基本步骤与指导思想65

8.2功能、原理、机构和结构69

8.3方案选优75

8.4设计图样及文件的基本要求77

第9章综合实训中的工艺编制83

9.1综合实训的工艺特点、方法83

9.2工艺文件的基本要求85

9.3综合实训中的工艺文件85

第10章综合实训中的材料供应95

10.1综合实训中的材料选择95

10.2就地取材和利废利旧96

10.3特殊配件的采购98

第11章综合实训中的机械加工与操作规范99

11.1切削加工通用工艺总则99

11.2钳加工、钻削加工与操作规范102

11.3车削加工与操作规范106

11.4铣削加工与操作规范109

11.5其他加工与操作规范113

第12章综合实训中的装配与操作规范115

12.1装配工作流程115

12.2装配操作规范116

12.3装配综合实训项目的注意事项120

第13章综合实训中的检测工作125

13.1检测工作125

13.2综合实训中的检测工作127

第14章综合实训中的调试与改进130

14.1调试综合实训项目的意义130

14.2调试综合实训项目出现的常见故障130

14.3故障的改进措施133

第15章综合实训中的技术追随服务134

15.1综合实训项目的质量保证134

15.2技术追随服务工作的展开与落实135

第16章综合实训工作报告140

16.1综合实训工作报告编写要求140

16.2技术文件的装帧要求143

第17章综合实训考核与总结145

17.1考核内容与考核方法145

17.2点评总结与提高147

第18章综合实训实例148

18.1实例1：夹具教学模型148

18.2实例2：动态测量教学模型151

18.3实例3：波峰焊CCD集成块的焊接工装155

第19章综合实训项目题库159

19.1唧筒159

19.2搅拌机160

19.3双触点内孔测量装置160

19.4颚式破碎机160

19.5起重机构161

19.6靠模车削机构161

19.7浸锡机凸轮机构161

19.8自动送料机构162

19.9曲拐传动多轴箱162

19.10少齿差行星减速器163

19.11谐波传动164

19.12蜗轮连杆机构164

19.13圆周进给仿形铣夹具165

19.14双动式单向爬行机构165

19.15槽轮间歇机构166

19.16开合螺母机构166

19.17移动压板与夹紧联动机构166

19.18多件联动夹紧机构167

19.19汽车后桥差动机构167

19.20振动料斗168

参考文献169

本书是为满足人才培养要求，指导一组高年级学生，围绕某一项目内容，综合了项目设计、工艺编制、项目制造及项目管理等方面知识和技能的实战训练教科书。它将项目规划、项目调研、项目设计、工艺编制、材料供应、零件加工、机械装配、项目调试、现场管理、报告总结、讲评考核等综合在一起。本书也是作者与他的同仁们多年教改成果的总结。书中内容新颖，指导性强，十分有利于培养和提高学生理论联系实际能力、解决实际问题能力、创新和创业能力、企业工作适应能力和团队协作精神。

本书综合的内容广泛，实践性强，可作为工科大学、大专、高职类院校机电专业适用的综合实训课程的教学用书，也可供企业有关工程技术人员参考。

通过本实训，可以使学生全面掌握会计各项技能，并运用这些技能熟练地处理各种业务和巩固自己的会计知识，同时也是对自己会计水平一个考验与测试。它对于完成《会计实训》课程教学任务，提高课程教学质量具有重要作用。本课程实训对象是会计及相关专业学员（或有会计证学员）。

会计实训是为了巩固、应用《会计学》的理论知识；根据《企业会计准则》的规定，融理论与实践为一体，对经济业务进行记账、算账、报账等账务处理，特别是围绕着资产、负债、所有者权益、收入、利润等企业会计事项进行核算，以达到学以致用的目的。

通过模拟实训，有利于学生对所学知识的理解、巩固和掌握,有利于学生将理论知识与实际相结合，提高其实际操作能力以及对会计政策的理解水平，从而也缩短了学生毕业后从事实际工作的“适应期”。

《会计实训》的前置课程是《基础会计》，后续课为《财务管理》、《成本会计》等课程。会计实训是配合《会计学》课程所开设的一门后续实践课程，本实训为以后学习财会专业知识，奠定了良好的账务处理基础。

会计实训的内容

会计实训共两部分：第一部分为模拟做账实训，包括单项模拟实训和流程模拟实训；第二部分为真账实践，包括社会实践和社会调查。单项实训可以与《会计实训》课程教学同步进行，包括货币资金和应收款项实训、材料采购与付款核算实训、材料按实际成本计价核算实训、材料按计划成本计价核算实训、固定资产增减核算实训、销售与收款核算实训、财务成果的核算实训、资产负债表的编制实训、利润表的编制实训、现金流量表的编制实训等十项；流程实训和社会实践可在《会计实训》课程学完之后进行；真账实践可以随后进行。

总体要求

n1．熟悉会计的相关法规及制度：会计的相关法规与制度是进行会计核算行为的依据,也是约束会计核算行为的准绳。会计的相关法规及制度主要包括：会计法、会计准则和会计制度等。

n2．会计模拟实训的账务处理要符合会计核算原理、《企业会计准则》、《会计基础工作规范》。

n3.如今信息化的时代，各企事业单位都把ERP的财务模块应用其中，如T3、T6、U8等。一般大学财务专业已经将对其的学习安排到课程当中。逐渐成为财务会计的一种必备技能。

单项模拟实训的具体内容与要求和实训目的

通过各单项模拟实训，了解各项经济业务仿真的原始凭证，掌握相关业务记账凭证的编制，总账与明细账的登记,资产负债表和利润表的编制，加强对各种经济业务的账务处理能力。

表7 总体实训进度控制表