机电一体化教学培训系统技术指标

机电一体化论文 题目： PLC在机电一体化生产系统中的应用 学院： 专业： 班级： 学号： 姓名： 摘 要：可编程控制器指建立在计算机的基础之上， 以工业现场作业等为主要适用范围的一 类电控控制器， 当前我国工业生产自动化水平整体来说较低， PLC产品具有着极大发展空间。 PLC在生产系统中起着至关重要的作用， 自动控制已经成为智能生产系统中必不可少的一部 分。首先对机电一体化技术及 PLC进行了简要介绍， 在此基础上详细阐述了 PLC在机电一体 化生产系统中的应用。 关键字： PLC 生产 控制 智能 一、机电一体化： 1、 机电一体化的概念： 机电一体化又称机械电子学，英语称为 Mechatronics ，它是由英文机械学 Mechanics 的前半部分与电子学 Electronics 的后半部分组合而成。机电一体化最早出现在 1971年日 本杂志《机械设计》 的副刊上， 随着机电一体

机电一体化技术（专科）教学计划 （专业代码： 580201） 一、业务培养目标 本专业培养的学生具有机械技术、电工电子技术、 机电控制技术、 计算机应用技术、数 控技术等基本理论知识和基础知识， 具有机械加工设备的应用能力， 具有数控设备的操作和 编程能力， 具有机电设备和自动化生产线的安装、 调试、运行和维修的能力。可从事数控机 床和自动化生产线等机电一体化设备的应用和管理、 机电产品的质量检测以及售后服务、 机 电产品的生产和技术管理等工作。 二、业务培养要求 1、德育和体育方面： 热爱祖国， 拥护中国共产党的领导， 努力学习马列主义、 毛泽东思想和邓小平理论以及 三个代表重要思想， 具有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；热爱科学事业，养 成良好学风，理论联系实际，具有艰苦求实、善于合作、勇于实践创新的科学精神；具有良 好的思想品德修养和心理素质， 具有健康的身体素质， 达到国