环艺专业平面构成

序

前言

第一章　概述

第一节　构成

第二节　平面构成

第三节　材料和工具

第二章　构成学中的形态

第一节　形态的分类

第二节　形态的基本要素

第三节　图形与背景的关系

第四节　形与形之间的关系

第五节　形态组织的基本形和骨骼

第三章　形式美的基本原则和规律

第一节　平衡与和谐

第二节　统一与对比

第三节　比例与尺度

第四节　节奏与韵律

第四章　构成的基本形式法则

第一节　重复

第二节　近似

第三节　渐变

第四节　发射

第五节　特异

第六节　对比

第七节　密集

第八节　空间

第九节　肌理

第五章　图形创意

第一节　图形创意的联想方法

第二节　图形创意的表现方法

附图：设计作品赏析

参考文献

本书属于现代艺术设计类“十一五”规划教材环艺专业分册之一，根据专业教学大纲编写，内容共分为六个部分：概述；构成学中的形态；形式美的基本原则和规律；构成的基本形式法则；图形创意；设计作品赏析。全书编写紧扣时代主题，在总结教学经验基础上，将设计实践与基础理论相结合，图文并茂、内容全面、实例丰富。

本教材适合环境艺术设计、建筑装饰、室内外设计和平面设计等艺术设计专业应用型本科、高职高专、成人、函授、网络教育、自学考试及专业培训等师生使用，同时也可供相关专业设计师参考。

平面构成：艺术设计专业基础教程内容简介

《平面构成:艺术设计专业基础教程》是平面构成的教材。故权以平面造型为重点讲述对象，色彩问题和立体造型等问题略而不述。在丰富平面的构成手段中，包含了肌理构成的内容。用主要的篇幅详细讲述基本元素、构成法则等部分内容，帮助学习者的构成意识和造型感觉的养成，这是《平面构成:艺术设计专业基础教程》的主要目的。此外，培养学习者的观察力、艺术感染力、拓宽其思维和技法、发展平面创造能力也是《平面构成:艺术设计专业基础教程》的另一主要目的。

平面构成：艺术设计专业基础教程作者简介

杨建明，1964年生，河北唐山人。1988年毕业于河北师范学院美术系并留校任教，1993—1994年于北京画院研修油画创作与表现方向，2002年毕业于首都师范大学美术学院，获硕士学位，2011年于北京理工大学获博士学位。曾任河北师范大学基础教学部主任、河北油画学会副会长，作品多次参加国家级、省级各类艺术作品展览。并多次获奖。有多篇学术论文在《美术观察》等专业期刊发表。现为北京理工大学设计与艺术学院院长、教授、硕士生导师，北京理工大学人文学部学部委员，中国美术家协会会员，中国工业设计学会理事。主要从事绘画创作与设计美术研究。

刘以鸣，1976年生，河北省张北县人。2000年于清华大学美术学院装饰绘画系获学士学位。2006年于清华大学美术学院绘画系壁画设计与研究方向获硕士学位。2006年7月至今在北京理工大学设计与艺术学院造型艺术系任教。2010年赴日本神户艺术工科大学进修博士课程。

环境艺术设计，主要分为室内设计和室外设计，室外有园林设计,景观设计,建筑外观设计,绿化设计,城市雕塑,商业用地环境规划等等。室外还有小区园林景观设计，湿地公园设计等,还有附属的花卉设计,管道,灯光设计等。室内有家装设计,

第一章　平面构成概述

第二章　平面构成的构成法则

第一节　重复构成

第二节　特异构成

第三节　渐变构成

第四节　发射构成

第五节　对比构成

第六节　密集构成

第七节　空问构成

第八节　肌理构成

第九节　想像构成

第三章　平面构成的形式美法则

第四章　平面构成在设计中的应用赏析

第一节　平面构成在建筑设计中的应用赏析

第二节　平面构成在室内设计和家具设计中的应用赏析

第三节　平面构成在平面设计和广告设计中的应用赏析

参考文献2100433B