环境工程实验室

经过学校不断的经费投入与管理建设，实验室进一步形成了环境监测、环境微生物、环境专业实验室（包括环境科学、环境工程专业实验）三个功能相对独立、可开设环境科学、环境工程各类专业基础以及专业实验的实验室，并统一归于城市建设与安全环境学院实验中心管理。

随着环境学科的不断发展，以及学校的投入，现今的环境科学与工程实验室在实验室面积、仪器设备的档次与精度等方面有了很大的提高，实验室面积从最初的约180m2发展到约600 m2，同时，购置了原子吸收光谱仪（AAS）、高效液相色谱(HPLC)、气相色谱（GC）等仪器，极大的改善了实验室的硬件条件。实验室每年可平均为180名/年开设实验，环境工程专业开设19个实验项目，环境科学专业18个实验项目，各专业综合性设计性实验的开出率达到80%以上。同时，在实验开设中由长期从事本科教学的专业教师进行实验的设计与开设，并把购置的大型实验仪器如AAS等应用到实验项目中，这在很大程度上提高了实验的教学质量。

同时，实验室的建设促进了学科的建设与发展。每年，实验室可安排约100名的学生进行本科毕业论文实验，学生大胆、创新的实验项目的开设，极大地提高了学生的动手能力、激发了学生的学习热情，为他们走上工作岗位奠定了良好的基础，并提高了他们的学术水平。与此同时，实验室还为研究生培养提供了较好的实验基础条件。 2100433B

西安科技大学建筑环境工程专业实验室目前承担建筑环境与设备工程、安全工程等专业本科生的实验教学及研究生论文实验。实验教学大纲、实验指导书等教学管理文件齐备。可开出本科实验教学项目 22 项，实验开出率 100% 。为了提高学生的综合素质和技术创新能力，实验室开设了综合性和设计性实验项目。

目前我系已具备14个实验室，如生物化学实验室、发酵工程实验室、酶工程实验室、细胞实验室、基因工程实验室、下游加工技术实验室、微生物学实验室等。拥有较为系统的研究条件，如微生物培养和研究的一般条件，摇床、超净工作台，进口全自动发酵罐（5L、16L）、高压液相色谱仪、气相色谱仪、uv260 紫外分光光度计和6010紫外分光光度计、冷冻干燥仪，连续离心机、100L生化反应器、离子交换系统、浓缩罐及酶和糖的分离与纯化设备等。

环境工程自控技术四川省高校重点实验室属校级实验室，依托环境工程省级重点学科，涉及安全、制药、食品和辐射防护与环境工程等专业，构成了多专业、多行业的教学科研平台。环境工程自控技术四川省高校重点实验室突出西南科技大学共建与区域产学研联合办学体制特色，按照理论与实践教学相结合、实践技能与工程技术培养相结合，学生创新能力培养与技术研发相结合的“三结合”教学理念，逐步建设成了集教学、科研、生产一体的实验实践教学基地。

1985年，环境工程实验室的前身——流体力学实验室、尾矿处理与资源化实验室、通风与除尘实验室建成；

1993年，环境工程专业成立，实验室开始建设，并先后与中国工程物理研究院环保中心和绵阳市环保局建立起了校外实验室；

1995年，环境工程专业通过了建设验收；

1999年，学校加大了实验室建设的力度，实验场地扩大，实验仪器台、套数增加，实验室水平得到提升；

2001年，经四川省教育厅批准，环境工程自控技术实验室升格为四川省高校重点实验室；

2003年，西南科技大学水处理与污染控制中心（污水处理厂，处理污水1.0×10m/d）及实验楼建成运行，与环境工程实验室耦合运行，并同时成立环境工程实验教学中心；

2004年，环境工程硕士点获得授权；

2006年，环境工程专业成为四川省特色专业；

2007年，在原固体废物处理及资源化实验室基础上，获准并组建了“固体废物处理及资源化省部共建教育部重点实验室”；

2008年，环境工程被批准为四川省重点学科；

2009年，环境工程专业成为国家级特色专业，并获得环境工程领域工程硕士授予权；环境工程实验教学中心被批准为四川省实验教学示范中心。

环境工程自控技术四川省高校重点实验室心有3个省部级重点实验室、8个校院级专业实验室和污水处理厂以及部分董事单位联合共建实验室。依托中心，西南科技大学9个专业的学生在中心进行教学实验和教学实践，部分学生利用中心的仪器设备和污水处理厂的设施、场地，完成科技创新项目；相关专业教师依托中心开展对外科技服务，联合企业进行技术攻关和产品研发。实验教学中心为本科实验教学、毕业论文（设计）、学生科技创新活动及学生参加挑战杯等各种竞赛提供了实验场地，支持了多项省部级科研项目的完成，其中的多项科研成果被相关工矿企业采纳利用，为社会经济建设做出了重大贡献。中心立足西南、面向全国，其实验教学和管理模式起到了良好的示范和辐射作用。 2100433B