书 名 | 化工识图与CAD技术 | 作 者 | 孙安荣, 孙玉泉 [1] |
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出版社 | 化学工业出版社 | 出版时间 | 2011年5月1日 |
页 数 | 229 页 | 开 本 | 16 开 |
装 帧 | 平装 | ISBN | 9787122105202 [1] |
绪论1
第一单元识图基本知识2
第二单元AutoCAD绘图10
第一节AutoCAD的基本操作10
第二节绘图辅助工具28
第三节绘图与修改命令38
第三单元投影作图基础55
第一节形体的三视图55
第二节基本体及表面交线61
第三节组合体三视图73
第四单元尺寸标注86
第一节尺寸标注的基本方法86
第二节组合体的尺寸标注96
第五单元机件的表达方法101
第一节视图101
第二节剖视图107
第三节断面图118
第四节其他表达方法121
第六单元零件图和装配图125
第一节零件图125
第二节标准件与标准结构146
第三节装配图164
第七单元化工设备图173
第八单元化工工艺图185
第一节化工工艺流程图185
第二节设备布置图192
第三节管路布置图197
附录207
参考文献230 2100433B
《化工识图与CAD技术》依据高职高专教育的培养目标和特点,融合编者的教学经验和教学改革成果编写而成。教材整体结构采用“任务驱动”模式,以“任务”引领读者学习课程知识,训练识图、绘图技能。
《化工识图与CAD技术》教材内容包括:识图基本知识、AutoCAD绘图、投影作图基础、尺寸标注、机件的表达方法、零件图和装配图、化工设备图、化工工艺图共8个单元和附录。
本教材文字叙述通俗易懂、图例典型、理论联系实际,既可作为高等职业技术学院、高等工程专科学校的化学制药类专业的教材,也可供化工、制药行业员工培训使用和参考。
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本文阐述了基于工作过程的建筑识图与CAD绘图课程改革与实践的重要意义及其实践探索,并以“平面布置图的绘制”项目为例,详细介绍基于工作过程的任务驱动教学的具体组织及其实施步骤,在此基础上提出了建筑识图与CAD绘图课程教学改革的改进方法,最后进行了总结。
随着我国各级教育改革的不断深入,高职当中的课程改革也成为高职教育当中的研究重点,而作为高职建筑类专业课程,房屋构造与识图和建筑CAD课程的改革也被提上日程.本文主要对建筑CAD和房屋构造与识图的课程改革进行了分析探讨,对其改革后的内容和教学进行了讨论,以期能够不断促进高职改革的发展.
《化工识图与AutoCAD》可作为化工职业培训院校、高级技工和预备技师的培训教材,也可作为化工类技术工程人员的参考用书。
《化工识图与AutoCAD习题集》可作为化工类技术工程人员的参考用书。
内容简介
现代CAD技术和方法。全书分8章,主要内容包括CAD总论;约束驱动的草图绘制;基于特征的参数化三维建模;曲面建模技术;基于约束的装配建模;工程图的绘制;CAD二次开发方法;常CAD系统介绍。
鉴于CAD技术的应用和发展特点,《现代CAD方法与技术》力求内容的实用性、先进性和新颖性,注重应用知识的培养。书中内容以PrO/E为背景进行介绍,采用了大量图例,通俗易懂,读者易于理解。 2100433B