道路与桥梁工程系
校企一体、任务驱动” 人才培养模式:在学院“厂中校、校中厂”的办学模式下,我系以就业为导向,不断加强与企业合作共建校外生产实训基地,强力推行毕业生“预就业”生产顶岗实习制度,建立了“系、处、中心”三位一体工学结合平台,深入拓展专业知识学习与实训紧密结合的“校企一体、任务驱动”的工学结合人才培养模式。
以我系专业教师为主体,分别成立了贵州省交通规划勘察设计研究院第四勘测设计分院、贵州交通职业技术学院试验检测中心(交通部综合乙级检测资质)。教师双师双职(既是学校老师,又是企业员工),集路桥系、第四分院、检测中心为一体。
系部成立设计分院以来,师生共同参与,完成了1500多公里(其中,高速公路215公里,特大桥、大桥185座)的公路勘察设计生产任务,学生顶岗工作达3800多人次,发放学生津贴60余万元。
拥有交通部乙级检测资质的贵州交通职业技术学院试验检测中心(以下简称“检测中心”),2010年9月中标国家高速公路网杭州至瑞丽高速公路贵州境思南至遵义段第一中心试验室,在老师、同学的辛苦工作下,贵州交通职业技术学院试验检测中心第一中心试验室也开始正常工作,为思遵高速公路1-8标,提供试验工作。本项目工程规模巨大、试验检测内容齐全,第一期参加中心试验室的建设与试验检测工作的师生员工达到30多人,以后会为我系路桥、监理专业的学生顶岗轮训提供更高效的工学结合平台。
在实践“校企一体、任务驱动”的工学结合人才培养模式过程中,形成了“五合一”,即教师与企业员工身份合一,学校课堂与施工现场合一,教学内容与生产任务合一,职业能力培养与生产活动合一,教学评价与完成生产任务质量合一。
课程体系:现有的课程体系分为专业基础和专业技能训练两个阶段,对应公路、桥梁、轨道建设基本流程,实施模块化教学,强调理论教学与实践训练、专业课程与职业技术认证融为一体,岗位实践训练、专业核心能力培养,结合顶岗实习、实训展开。在课程建设过程中,以提高教学质量为核心,与企业积极合作,以就业为导向,培养高素质技能型人才为根本任务,以职业能力培养为主线,结合学生认知的顺序,合理整合,确定课程。在课程体系框架的基础上,进行课程标准建设和课程教学设计。
全系师资力量雄厚、“双师”素质优良。本专业现有专兼职教师68人,其中,硕士研究生13名;在读博士1名、在读工程硕士5名;具有本科及以上学历的教师达93%,具有高级专业技术职称(教授、副教授或高级讲师)的教师12人,中级职称40人,初级职称16人。其中“双师型”教师占专任教师人数的91%。专职实验、实训指导教师10名。
建立了1个院级教学团队――公路工程检测技术教学团队。面向职业教育一线及交通建设一线,提高技术服务能力及人才培养质量,促进了专业的建设和发展。
聘请省内外本行业资深专家10余名作为我系的客座教授,定期邀请专家来举办专题讲座,确保专业教育与时代同步、与行业同步。
实验实训条件:道路与桥梁工程系现已建立了条件优良的校内外实习实训基地。依托现有的第四分院与试验检测中心,通过新建公路工程施工测绘实训中心、整体引进贵州省公路勘察设计院,在校内建成了完全满足交通土建专业群学生模拟、仿真、生产性实训要求的校内实训基地。通过校内外实训基地,让学生在真实的工作环境中顶岗工作,工程测绘能力、工程设计能力、工程试验检测能力、团队协作能力均得到了有效的训练。学生在学习专业知识的同时逐渐融入了职业人的生活,实现与实际工作过程的“零距离”对接。
校外实习基地稳定。在校外,为保证学生有更多的机会与实际生产接触,充分利用社会资源补充教学需要,加强与企业合作。与贵州省公路集团公司、贵州省桥梁工程总公司、贵州省公路桥梁工程总公司、贵州省公路勘察设计院、贵州省交通科学研究院、贵州陆通监理公司、贵州省质安交通工程监控检测中心、贵州省高等级公路养护中心、贵州省交通建设工程造价管理站等企业合作,校企共建稳定的校外顶岗实习基地20余个。依托校外实习基地,学生通过半年以上的顶岗实习,专业技术运用能力和岗位工作能力均得到强有力的培养。
学生质量:毕业生在校期间实行“多证书”制度,除获得毕业证书外,学生还可在校通过培训获得与专业相关的中级或高级实验工、测量工等职业资格证书。多年来我系学生双证书获得率一直保持在100%,为毕业后就业打下坚实基础。通过全面的学习与实训,我系的毕业生具有良好的专业素质和扎实的专业技能,深受用人单位好评。同时,毕业生的薪金在同类学历毕业生中处于较高水平。
在贵州省全面实施总规模近7000公里,投资总规模约4620亿元的贵州省高速公路网建设的良好行业背景下,道路与桥梁工程系在现有示范建设成果的基础上,继续贯彻“以服务为宗旨,以就业为导向”的职教理念,以校企合作、工学结合为切入点,紧贴西南地区交通建设的实际,深化人才培养模式改革,强化内涵建设和实训条件建设,不断提高专业办学质量,为实现我省经济社会发展的历史性跨越培养更多的高素质技能型人才。
信息工程系 是 园湖校区 ,离市中心很近四塘校区校 很远,在郊区。交通 只有信息工程系是在 园湖校区 ! 园湖校区很小。有50亩左右这样而已,不过出来就是街道,方便去玩,去人民公园啊 或是 南湖 都...
道桥工程专业就是专门搞道路、桥梁设计、施工、运行的专业
兰州城市建设学校是西北地区目前唯一的一所集工民建、市政工程施工、道路与桥梁、工程测量、工程造价、建筑设备安装、楼宇智能化等专业为一体的土建类全日制普通中等专业学校,是国家级重点中等职业学校。甘肃交通职...
道路与桥梁工程系专业介绍 1、道路桥梁工程技术专业 (国家示范性高等职业院校重点建设专业) (共有:公路与桥梁工程、计算机与公路工程两个专业方向) 1.1、道路桥梁工程技术(公路与桥梁工程方向) 本专业是我系最早开办的专业,为中央财政重点支持的国家级高职高专示范专业。 培养目标: 本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握一定的路桥专业知识,具有较 强山区公路工程施工与测绘能力、 团队协作能力和吃苦耐劳精神, 面向公路桥梁施工第一线, 从事路桥工程施工、勘测的高素质技能型人才。 主要课程: 学生在校期间所学主要课程有:高等数学、大学外语、工程力学、公路工 程施工测量、 工程制图与计算机绘图、 筑路材料及试验检测、 公路工程地质、 公路勘测技术、 路基施工技术、 桥梁构造、 桥梁施工技术、 路面施工技术、 公路工程造价、 公路工程监理等。 就业方向: 毕业生主要面向公路施工、测绘等生产第一线从事
贵州交通职业技术学院信息工程系通信专业 实验实训基地建设方案 一、指导思想 实验实训基地是学院的实践性教学场所, 它承担学院的实验实 训教学任务和专业研究、 职业技能培训、 技能鉴定考核等功能。 是 实现高等职业教育人才培养目标、 服务社会、服务行业的重要基地。 加强实习、实训基地建设是高等职业院校改善办学条件、 彰显 办学特色、提高教学质量的重点,为此,学院以“共建、共享、共 赢”为原则,多渠道、多形式筹措资金,以计算机应用技术专业实 验实训基地为基础, 建成集教学、培训、技能鉴定等多功能于一体 的实验实训基地,实现功能系列化、管理规范化、覆盖多元化、人 员专业化。依据学生所需的基本能力、专业能力、职业能力要求, 实验实训基地按基础实训、 专业课程实训、专业综合实训三个层次 建设,满足学生从基本功的训练到综合技能训练, 从而达到通信专 业人才需求实训的各类需求。 二、建设目标 根据系部办
截至2020年12月,学校有贵州现代职业教育发展研究中心等科研机构。
2016年至2020年,学校获得各级各类科研项目立项33项,其中贵州省教育改革重大项目1项,省教育厅职业教育科研项目3项,省水利厅水利专项经费项目1项,贵州省教育厅高校人文社科研究项目2项,院级科研项目26项,获省部级教育科学研究优秀成果奖1项。
2020年,学校获准立项各级各类科研项目16项,其中省厅级项目3项,立项数量同比增长14%;三年累计科研经费投入59.5万元,其中该年新增投入21.1万元。
课题(项目)名称 |
项目(获奖)类别 |
立项(获奖)时间 |
---|---|---|
贵州职业教育精准脱贫班开办策略研究 |
省教育科学研究优秀成果一等奖 |
2019年 |
水生态修复技术在城市湖库中的应用研究 |
贵州省水利厅科研项目 |
2021年 |
农村分散型生活污水处理技术研究 |
贵州省水利厅科研项目 |
2021年 |
基于黔匠工坊蜡染技艺“四体联动传承模式”研究 |
贵州省教育科学规划重点课题 |
2021年 |
OBE理念下高职大数据技术专业核心课程的教学改革与实践 |
贵州省教育科学规划一般课题 |
2021年 |
基于“1+X”证书制度的机器人控制课程活页式教材开发研究 |
贵州省教育科学规划一般课题 |
2021年 |
乡村振兴视域下黄平县旅游产业“多维共育人才模式”研究 |
贵州省教育科学规划青年课题 |
2021年 |
参考资料: |
馆藏资源
截至2020年6月,学校图书馆馆藏纸质图书15万余册,有近9000种电子期刊、153种纸质报刊,分为自然科学、社会科学等多种类别。
校徽
校徽释义 |
校徽图片 |
---|---|
学校校徽图案以蓝色古篆体字"水"变异居中,配变异字母"Z"与字母"G"红色相连环绕成图,字母"Z"又为闪电符号,也形似山峰,水字似江河流水,穿"Z"而过,具动态感,寓意是江河之水穿越崇山奔腾向前。"GZ"又为"贵州"二字的汉语拼音缩写,二字母变异组合,"水"字穿插其间,上方环绕"贵州水利水电职业技术学院"字样,下方为学院英文。图案寓意中国兴水治水文化源远流长,贵州水利水电事业方兴未艾,表示学校以水利水电为特色的办学理念。 |
|
参考资料: |
校训
润泽、明德、崇实、笃行
释义:意为不等不靠,通过自己的努力奋斗谋求发展壮大,崇尚实际,一切从实际出发,实事求是,重视实践,强化实训。既学做事更学做人,集良好的道德修养和过硬的专业技能于一身。
校歌
校歌歌词 |
校歌曲谱 |
---|---|
啊水校,啊水校,贵州水利人才摇篮,水利雏鹰起飞的地方。清风吹拂笑脸,阳光洒满校园课堂跃跃欲动手忙,操场朝气蓬勃英姿爽。 啊水校,啊水校,贵州水利人才摇篮,水利雏鹰起飞的地方。坐落于东山南麓,依偎在南明河畔,这是我们可爱的校园,绿树成荫鸟语花香。 润泽明德崇实笃行,历代师生秉持校训,这是我们成长的地方,青春作伴桃李芬芳。几经沧桑几度辉煌,润泽明德写华章。十年树木百年树人,崇实笃行育栋梁。 几经沧桑几度辉煌,润泽明德写华章。十年树木百年树人,崇实笃行育栋梁。 啊,水校,啊,水校,祝愿你与时俱进求是拓新永远辉煌。啊,水校,啊,水校! |
校歌曲谱(4张) |
参考资料: |
截至2020年12月,学校有学生社团39个,开展党课教育、道德讲堂、校园文化周、志愿者服务、社团活动等学生活动。
河北交通学院绿源环保协会始创于2007年,由河北交通学院的一批环保志愿者自发组建而成,执行《河北交通职业技术学院学生团体组织管理办法(试行)》,是河北省交通类高校中最早成立的学生环保社团,也是交通学院唯一的环保组织,绿源环保协会以土木工程系为依托,现有骨干新老会员近百人。
组织名称:河北交通职业技术学院绿源环保协会(又称河北交通学院绿源环保协会)河北交通职业技术学院
英文名称:Hebei Jiaotong Vocational &Technical College Green Source Environmental Protection Association.
挂靠单位:河北交通职业技术学院土木工程系团委
绿源环保协会网站:完善中
通讯地址:石家庄市友谊南大街258号河北交通职业技术学院西院绿源环保协会 (050000)
成立时间:2007年5月4日
特色:河北省首个以公路环境保护研究为主线的高校环保社团。