1978年10月,经自治区革命委员会批准,成立广西建筑材料工业技工学校,招生规模为150人。学校最初设立一分校和二分校,一分校校址在原南宁市建材机械厂内,由该厂负责筹建,首届招机修工种2个班;二分校校址在邕宁县南宁地区蒲庙水泥厂内,由该厂负责筹建,首届招化验工种1个班。学校全体师生发扬自力更生、艰苦奋斗的精神,边建校,边教学,使学校的创建和教育工作迈出了可喜的第一步。
1979年9月,经自治区党委同意,由自治区编委批准建立了广西建筑材料工业学校,校址定在柳州市,学校规模为招生400人,由自治区编委批准学制两年,事业编制60名。但由于选址无法确定,当时并未正式招生。
1980年,为了便于教学和管理,一分校和二分校合并,统一集中在一分校教学,从而使广西建筑材料工业技工学校成为一个完整的整体,但由于教学和生活设施简陋,教学、管理人员缺乏,条件十分艰苦,截至1983年底,学校共建简易教学楼1幢,简易实验室1幢,教工宿舍1幢,学生宿舍1幢,小食堂1个;学校已有3个教学班,另外开办有短期建材职业技术培训班,在校学生有300人,教职工达到65人。
1984年,经自治区人民政府批准,学校临时设置中专班,首批招收高中毕业生2个班,专业为水泥工艺,学制2年。并有计划地引进一批专业教师和后勤管理人员,增加部分教学设施。同年,自治区人民政府正式下文,同意将广西建筑材料工业技工学校由柳州改迁南宁筹建。为加速人才培养,几经选址后,自治区建材工业局决定利用地处南宁市旱塘岭1号的广西建筑材料工业技工学校的现有办学条件办学,至此终于确定了校址。
1985年夏,广西建筑材料工业学校与广西建筑材料工业技工学校实行两块牌子,一套班子,统一领导,人员编制分列,统一安排使用,从而形成了中专、技工合一的体制。
1985年,学校首次开办了职工中专班和少数民族中专班。学校还分别于1986年和1988年建成了办公楼和教学大楼,改善了学校的办学条件。
1987年,根据国家建材工业局的专业布点规划、改招初中毕业生和延长学制等要求,改招初中毕业生,中专学制4年,技工学制3年,从而使该校在招生对象和学制上与其他同等级学校接轨。
1989年,武汉工业大学电教函授学院在该校设立了函授部。
到1995年,全校有总建筑面积30000平方米,包括教学大楼、办公楼、实验楼、图书馆、实习工场、宿舍楼、食堂、礼堂等。学校还有运动场地10200平方米,其中包括1个250米跑道的田径运动场、足球场、5个篮球场、2个排球场和其他体育场地。
学校拥用普通化学、工业化学分析、物理检验、岩相、热工、电工、测量、非金属矿、计算机等实验室和金工实习车间,置有600多台(套)仪器和设备,配备有录像机、彩色显示器和卫星电视接收器装置等电化教学设施。
学校图书馆拥有3个书库,2个阅览室,藏书50000余册。 2100433B
本刊讯(记者张英)近年来陕西省建筑材料工业学校始终坚持以师德建设为重点,在促进教师业务素质成长的同时,更把教职工的职业道德、敬业精神、服务意识的培养置于首要地位,全方位、全过程地开展师德建设活动。今年陕西省庆祝第30个教师节表彰大会上该校被授予“陕西省师德建设先进集体”荣誉称号。
学校办学经验介绍材料 ——青海省大通县石山乡中心学校 我校是一所九年一贯制学校,现有初中教学班 6个,在校学生 273 名,小学教学班 15个,在校小学生 752名,教师 63名。位于大通县东南 部石山乡华尖村,是一个纯回族乡,属浅山地区,自然条件差,办学条 件相比之下较差。近年来,在上级领导的关心支持下,在学校领导班子 和全体教职工的共同努力下,学校办学规模不断增大,办学效益日益显 著,教育教学得到长足发展。学校领导班子审时度势,认真研究了学校 的现状以及未来发展的方向,确立了“在困境中求生存,在生存中求发 展,办人民满意的教育”的方向,秉承“学习改变命运,习惯成就未 来”教学理念的核心,积极开展“打造快乐课堂和良好习惯养成”为主 题的教育教学活动,曾被评为“省级绿色学校”;“市级民族团结进步 示范校”、“市级德育先进集体”、“市级留守儿童家长示范性学 校”、“市级教学质量提升先进学校”
陕西省建筑材料工业学校(雁环中路)
立足新起点,谋求新跨越。学校描绘了“全国一流、全国知名、社会满意”的新一轮发展蓝图。我们相信北京市建筑工业学校的明天一定会更加辉煌。
《电力工业学校教材制图1》为机械制图部分,共分六章,系统地介绍了制图基本知识、投影作图、机件表达方法、标准件与常用件、零件图以及装配图等,书末有附录。各章内容均按最新的国家标准编写的,注重电力行业岗位工作所需要的综合职业能力培养,以达到相应的素质要求。为便于教学,另编有配套的《制图习题集》,内容编排与《电力工业学校教材制图1》一致,可供选用。