管理信息系统课程设计基本信息

书    名 管理信息系统课程设计 作    者 贺超
出版社 机械工业出版社 [1]  出版时间 2015年10月10日
开    本 16 开 ISBN 978-7-111-51632-3

推荐序

前言

上篇管理信息系统课程设计指导

第一章管理信息系统课程设计概述

第一节课程设计的目的与特征

第二节课程设计的分类

第三节课程设计的教学与学习方法

本章练习

第二章 管理信息系统课程设计学习规划 ’

第一节课程设计小组的建立与分工

第二节课程设计的选题

第三节课程设计进度计划的制订

第四节系统规划与可行性分析

第五节业务流程图与业务流程重组

第六节数据流程图与数据字典

第七节系统分析设计导向的课程设计

第八节企业管理决策支持导向的课程设计

本章练习

案例阅读

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第三章校园通管理信息系统分析与设计案例

第一节校园通概述与目标

第二节校园通现状与管理信息系统可行性分析

第三节校园通管理信息系统需求分析

第四节校园通管理信息系统设计

本章练习

第四章校园通分布管理决策支持设计案例

第一节校园通运行的问题

第二节校园通分布问题建模

第三节校园通分布数据调研与分析

第四节校园通分布管理决策支持系统设计

本章练习

下篇 管理信息系统课程学习指导

第五章 管理信息系统对管理的影响学习指导

第一节管理信息系统概论

第二节管理信息系统与企业管理变革

第三节管理信息系统采纳

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第一节企业资源计划系统

第二节 电子商务与管理信息系统集成

第三节决策支持系统

第八章贝斯特公司管理信息系统案例分析

参考文献

附录管理信息系统课程设计考核得分参考 2100433B

管理信息系统课程设计造价信息

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材料名称 规格/型号 市场价
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本书是与该管理信息系统课程相配套的综合性实验课程,其目的是培养学生综合运用《管理信息系统》课程中所学到的各种知识,去解决企业信息管理中可能遇到的实际问题。它带有鲜明的探索性特点,需要学生以团队的形式进行知识的综合运用。本书兼从软件工程和项目管理的思路出发,以教师和学习团队为对象,从管理组织的角度系统介绍了管理信息系统课程设计的流程,并对每一项工作的具体操作方法以及其与上下文间的关系予以详细论述

管理信息系统课程设计常见问题

  • 图书管理信息系统的设计与实现

    [1] 雷莉. 图书管理信息系统设计方案[J]. 西北职教, 2007,(07). [2] 顾俐. 图书馆图书管理系统的设计[J]. 中国科技信息, 2007,(11). [3] 叶军. 图书管理信息...

  • 民政局最低生活保障管理信息系统

    http://10.140.6.5:7001/root/webst/login.jsp

  • 管理信息系统包括哪些基本特点?

    主要特点有: 1、面向管理支持决策:该系统是管理学的思想方法、管理与决策的行为理论之后的一个重要发展,通过量化方法、预测、计划优化支持管理、调节和控制。为管理决策服务,必须能根据管理的需要,...

管理信息系统课程设计文献

管理信息系统课程设计 管理信息系统课程设计

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评分: 4.4

武汉理工大学《生产系统建模与仿真》课程设计说明书 - 1 - 制造信息系统课程设计 1.设计题目的确定与初步分析 1.1 设计题目 针对企业产品管理,设计一个管理系统,根据已掌握制造信息系统中的系统规划、系 统分析、系统设计和系统实施等基本概念,把整个设计的过程记录下来。 1.2 题目的初步分析 任务应该包括:首先确定方案,然后根据所学的 MIS原理,进行系统设计和数据 库设计,一步一步完成整个设计。 最终的目的是:设计一个企业产品管理系统,这个系统可行,而且能方便的用于 企业的产品管理,有助于一个企业的产品流通与总体管理。 2.系统规划 2.1 系统的目标与范围的确定 这个系统最后要达到的目标是: 第一点:能够有效的让企业内部的信息有条不紊的流动和与客户的交流。让每一 个管理者都能得到自己想要的唯一信息,也能让每一个管理者通过这个系统将经收集 和处理后的信息传递给自己的上司。同时能够让

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管理信息系统课程设计(终版) 管理信息系统课程设计(终版)

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页数: 14页

评分: 4.7

1 第一部分 绪论 1.1 系统名称 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 2 1.2 系统开发背景 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 2 1.3 选题说明 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 2 1.4 系统目标 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 2 1.5 系统主要功能 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 2 1.6 可行性分析 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 2 1.6.1 可行性研究的前提 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 2 1.6.2 系统的可行性研究 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 3 第二部分 系统功能需求分析 2.1 信息管理 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 3 2.2 财务管理

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《管理信息系统课程设计指导与习题教程》可作为高等院校计算机、信息管理及其相关专业和管理学各专业的《管理信息系统》的配套教材,也可供各类学生参加学历考试及计算机等级考试(三级信息管理技术)使用

孙铁铮,2007年毕业于长春理工大学计算机应用技术专业,吉林财经大学管理科学与信息工程学院信息系讲师。主讲管理信息系统、信息系统分析与设计、企业级数据库配置与管理等课程。 省级精品课《管理信息系统》建设参加人,近年来发表论文多篇,其中EI检索3篇,获省级奖励2项,参编教材两部。

第一部分管理信息系统课程设计指导1

案例一XX企业财务管理信息系统分析与设计1

一、系统目标和可行性分析1

二、组织与功能分析2

三、现行业务流程分析3

四、现行系统的数据流程分析5

五、新系统拟定的业务流程与数据流程分析5

六、系统总体结构设计7

七、代码设计8

八、计算机处理流程设计8

九、输入/输出设计13

案例二XX纯净水配送中心管理信息系统分析与设计17

一、系统开发目标17

二、开发的可行性分析17

三、组织与功能分析18

四、现行系统的业务流程及数据流程分析19

五、新系统的逻辑处理方案20

六、系统总体功能结构设计21

七、代码设计21

八、输入/输出及菜单设计21

九、处理流程设计23

案例三XX企业生产管理信息系统分析与设计27

一、系统开发背景27

二、系统开发的可行性分析27

三、组织与功能分析28

四、现行系统业务流程调查与分析29

五、确定新系统的逻辑处理方案31

六、系统总体功能结构设计31

七、代码设计33

八、输入/输出设计33

九、处理流程设计37

案例四XX海鲜超市收支管理信息系统分析与设计45

一、系统开发背景45

二、系统开发的可行性分析45

三、组织结构与管理功能调查分析46

四、现行系统的业务流程与数据流程分析47

五、新系统逻辑模型设计49

六、功能模块设计50

七、代码设计51

八、输入/输出设计51

九、计算机处理流程设计53

案例五基于UML的图书馆管理信息系统分析与设计63

一、系统需求分析63

二、系统分析与设计65

三、系统的组件与配置81

第二部分管理信息系统习题教程84

第1章信息系统和管理84

第2章管理信息系统概述87

第3章管理信息系统的技术基础91

第4章管理信息系统的开发方法95

第5章管理信息系统总体规划和可行性分析96

第6章管理信息系统的系统分析99

第7章管理信息系统的系统设计105

第8章管理信息系统的系统实施109

第9章管理信息系统的管理112

第10章决策支持系统116

第11章基于面向对象的系统开发120

第12章管理信息系统的发展和影响121

各章习题答案125

参考文献151

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