书 名 | 光缆及其施工与维护技术问答 | 作 者 | 滕方奇编 |
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出版时间 | 1900年01月01日 | 定 价 | 15.0 |
ISBN | 9787113045302 |
光纤接续。光纤接续应遵循的原则是:芯数相等时,要同束管内的对应色光纤对接,芯数不同时,按顺序先接芯数大的,再接芯数小的。光纤接续的方法有:熔接、活动连接、机械连接三种。在工程中大都采用熔接法。采用这种...
一、架空光缆敷设要求 1)架空光缆在平地敷设光缆时,使用挂钩吊挂,山地或陡坡敷设光缆,使用绑扎方式敷设光缆。光缆接头应选择易于维护的直线杆位置,预留光缆用预留支架固定在电杆上。 2...
OPGW:光纤复合地线光缆 48B1:芯数为24芯,B1为单模。 98:为承载单元的截面积 75:标称抗张强度(RTS) 108:短路电流容量
ADSS 光缆及其施工和维护 作者:佚名 文章来源:不详 点击数: 163 更新时间: 2008-9-26 14:33:32 [摘 要]ADSS 光缆是目前电力通讯网建设中普遍采用的电力特种光缆 ,本文主要介绍了 ADSS 光缆的特点,主要技术指标、安装、施工以及维护。列举了一个在电力系统中实际采用的 ADSS 光 缆的例子。 [关键词 ]ADSS 光缆 安装 维护 -------------------------------------------------------------------------------- 1、全介质自承式光缆( ADSS ) 1.1 ADSS 光缆的优、缺点 全介质自承式光缆 (ADSS) 是目前电力通讯网建设中普遍采用的电力特种光缆 ,它是自承悬挂于跨距大 的高压输电线路铁塔之上的通讯光缆,其优点是 : (1) 适合 220kV 及以下电压等级的
光纤传输技术为有线电视光缆化提供了技术支持。与同轴电缆相比,光缆传输具有重量轻、体积小、传输距离远、容量大、信号衰减少、抗电磁干扰及成本低等优势,使其在有线电视的信号传输中被越来越广泛地应用,光纤光缆必定会构成有线电视网络的主体。
内容简介
《21世纪高职高专系列规划教材(通信技术专业)•高职高专"十二五"规划教材:光缆线路施工与维护》从职业岗位能力分析人手,以光缆线路施工与维护为载体,以典型工作任务为导向,不仅注重系统性、实用性,而且注重实践性和操作性。通过《21世纪高职高专系列规划教材(通信技术专业)•高职高专"十二五"规划教材:光缆线路施工与维护》的学习,使学生能够掌握光缆的端别与纤序、光缆的敷设、光缆的接续与成端、光缆的测试以及光缆线路的维护等知识内容和实际操作。为今后从事光缆线路施工与维护工作奠定扎实的基础。 《21世纪高职高专系列规划教材(通信技术专业)•高职高专"十二五"规划教材:光缆线路施工与维护》共设6个学习情境、17个工作任务,真正体现了基于能力培养的教学目标。 《21世纪高职高专系列规划教材(通信技术专业)•高职高专"十二五"规划教材:光缆线路施工与维护》既可作...(展开全部) 《21世纪高职高专系列规划教材(通信技术专业)•高职高专"十二五"规划教材:光缆线路施工与维护》从职业岗位能力分析人手,以光缆线路施工与维护为载体,以典型工作任务为导向,不仅注重系统性、实用性,而且注重实践性和操作性。通过《21世纪高职高专系列规划教材(通信技术专业)•高职高专"十二五"规划教材:光缆线路施工与维护》的学习,使学生能够掌握光缆的端别与纤序、光缆的敷设、光缆的接续与成端、光缆的测试以及光缆线路的维护等知识内容和实际操作。为今后从事光缆线路施工与维护工作奠定扎实的基础。 《21世纪高职高专系列规划教材(通信技术专业)•高职高专"十二五"规划教材:光缆线路施工与维护》共设6个学习情境、17个工作任务,真正体现了基于能力培养的教学目标。 《21世纪高职高专系列规划教材(通信技术专业)•高职高专"十二五"规划教材:光缆线路施工与维护》既可作为通信技术专业及相关专业高职高专学生的教材,也可作为光缆线路工程维护人员的参考用书。
《LED及其应用技术问答》共8章,主要介绍了LED照明产业的发展、LED入门基础、LED芯片与灯具的制造技术、LED驱动与控制技术基础、LED的典型驱动电路、常用LED照明灯具的性能及应用、LED照明与装饰灯具的安装、LED显示屏应用技术等知识和技能,并对这些专业知识和技能进行了归类、整理和提炼。《LED及其应用技术问答》从实际工作出发,从基本理论知识到实用技术、技能均做了较全面的、深入浅出的解答。
《光缆通信工程设计、施工与维护》的特色是从课程整体目标培养的角度出发,由六个学习项目(光纤通信的认识、光纤与光缆的识别、认识光端机、光缆通信工程设计、光缆线路施工和光缆线路的维护与管理)组成,每个项目分解成不同的学习任务,每个学习任务又分成若干个子学习任务,学生在一个个项目、任务的完成过程中,整体掌握光缆通信工程设计、施工与维护的基本知识,培养光缆通信工程所需的基本技能。《光缆通信工程设计、施工与维护》的另一个特色是体现了教师的教法和学生的学法,即:教师引入学习任务,引导学生学习理论知识和基本操作技能,寻求解决问题的方法,通过资讯、决策、计划、实施、检查和最后交流、评价,使学生学习能力得到提高。《光缆通信工程设计、施工与维护》不仅能够培养学生的专业能力,还能培养学生的方法能力。《光缆通信工程设计、施工与维护》配有电子教案。
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