国家示范性高职院校建设项目成果：建筑工程技术专业人才培养方案与课程标准
《国家示范性高职院校建设项目成果：建筑工程技术专业人才培养方案与课程标准》是2011年中国电力出版社出版的一本图书，作者是张健，蒙昌嘉。
国家示范性高职院校建设项目成果：建筑工程技术专业人才培养方案与课程标准基本信息
| 书 名 | 国家示范性高职院校建设项目成果：建筑工程技术专业人才培养方案与课程标准 | 作 者 | 张健，蒙昌嘉 编 |
|---|---|---|---|
| ISBN | 9787512314085 | 出版社 | 中国电力出版社 |
| 出版时间 | 2011-02-01 | 开 本 | 16 |
《国家示范性高职院校建设项目成果：建筑工程技术专业人才培养方案与课程标准》为国家示范性高职院校建设项目建筑工程技术专业建设成果之一。全书分为两个部分，主要介绍了建筑T程技术专业人才培养方案和19个学习领域课程标准。书中根据建筑施工企业一线技术与管理岗位群的实际需要，构建了基于建筑工程施工全过程的“411”人才培养模式和系统化课程体系。专业核心课程采用“理实一体”等发挥学生主体作用的行动导向的教学模式，突出职业技术课程的针对性、实用性和综合性。教学程序则侧重于情境认知与情境学习的岗位设计，力求将理论知识与实践技能一体化，突出学生的主体地位和创造力，充分体现教、学、做合一的高职教育特色。 《国家示范性高职院校建设项目成果：建筑工程技术专业人才培养方案与课程标准》可作为高职高专院校、民办高校及本科院校举办的职业技术学院中建筑工程技术专业的人才培养方案及课程标准，也可作为专业建设、课程建设以及教学实施时的教师使用手册。2100433B
国家示范性高职院校建设项目成果：建筑工程技术专业人才培养方案与课程标准造价信息
页 数： 118
装 帧： 平装
所属分类： 图书>教材教辅>高职高专
国家示范性高职院校建设项目成果：建筑工程技术专业人才培养方案与课程标准常见问题
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国家示范性高职院校建设项目成果：建筑工程技术专业人才培养方案与课程标准文献
高职院校建筑工程技术专业人才培养模式探析
本文通过分析现阶段高职院校建筑工程技术专业人才培养模式中出现的问题,探析了本专业的人才培养目标,借助于山东省特色名校建设,以职业应用能力为核心阐述了建筑工程技术专业建设的具体措施及实施方案。
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国家示范性高职院校建设项目验收标准说明 1、为做好学院国家示范性高职院校建设各级项目（以下简称“项目”）验收工作， 根据《国家示范性高职院校建设项目管理办法》、《国家示范性高职院校建设项目验收 办法》，特制定《国家示范性高职院校建设项目验收标准》 （以下简称《验收标准》）。 2、本《验收标准》适用于学院国家示范性高职院校建设项目中的中央财政支持项 目、非中央财政支持项目和配套项目的验收。 3、本《验收标准》中一级指标 4 个，二级指标 8 个。一级指标包括：项目组织与 管理、项目实施、经费使用、质量与效益。 4、验收时专家组应对所列项目及其涵盖内容进行全面检查，逐项作出评定并计算 项目最终得分，总分 M= ∑Mi〃Ki。总分在 85分以上（含 85分）为“验收合格”等级， 总分在 60分以下为“验收不合格”等级。 5、申请验收的项目必须依照项目建设方案及任务书所规定的验收要点和“关于国 家
《国家示范性高职院校建设项目成果(徐州建筑职业技术学院)·建筑识图与绘图(建筑工程技术专业)》由中国建筑工业出版社出版。
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《国家示范性高职院校建设项目成果(徐州建筑职业技术学院)·建筑工程施工准备(建筑工程技术专业适用)》既可作为建筑工程技术专业、建设工程监理专业学生的教材，也可作为工业与民用建筑专业本科学生及建筑施工技术人员的参考书。
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