钢结构设计考核标准

平时成绩40分

平时成绩=学习进度分（40.0分） 学习行为分（0.0分）。

章测试成绩20分

期末考试成绩40分

期末考试得分=期末考试实际得分/期末考试总分*权值。

采用线上期末考试形式作为期末考试成绩。

试卷：教程考试。

1.通过该课程的学习，使学生在掌握钢结构学科基本理论和基本知识的前提下，为毕业设计以及毕业后在钢结构学科领域继续深造或从事设计等工作提供基础。

2.培养学生建筑钢结构设计的思维方式和方法，从而达到强化学生的设计能力、工程实践能力以及具有一定的创新能力之目的。

3.使学生在掌握钢结构基本原理的基础上，学习工业和民用建筑中常用钢结构房屋的特点、基本设计方法、计算简图与内力分析、并能按有关专业规范或规程进行钢结构的整体设计、截面验算和构造处理。

1.以规范为依据，以教材为基础，借助课堂和网络资源，结合理论课、案例实训课进行讲解；

2.学习轻型门式刚架结构、重型单层工业厂房钢结构、多层房屋钢结构及高层房屋钢结构等设计计算。

（注：课程大纲排版从左到右列）

该课程共4章内容，第一章介绍了工程图片资料；第二章介绍轻型门式刚架结构组成，屋面支撑及压型钢板设计，屋面檩条设计，墙梁设计，门式刚架结构形式及布置等；第三章讲解重型单层工业厂房结构组成和结构布置，支撑体系，厂房横向框架及厂房柱设计等知识；第四章介绍多高层房屋结构的组成及其受力特征，结构布置，楼盖布置原则和方案，压型钢板组合楼盖的设计，框架柱设计、梁柱连接，竖向支撑设计等施工技术。

钢结构设计课程背景

1.中国可持续发展战略持续推进，钢结构建筑发展迅速、应用广泛；

2.网络时代学习模式发生变化，土木工程教学需与时俱进；

3.建开放式的钢结构设计课程，走“互联网 教学”新型教学之路。

钢结构设计适应专业

钢结构设计适应土木工程专业学生学习。

2020年11月24日，该课程被中华人民共和国教育部认定为首批国家级一流本科课程。

王燕，博士，青岛理工大学教授，博士生导师，国家级教学名师。

李军，博士，青岛理工大学副教授，硕士生导师。

刁延松，博士，青岛理工大学教授，硕士生导师，国家一级注册结构工程师。

郁有升，博士，青岛理工大学副教授，硕士生导师。

刘芸，博士，青岛理工大学副教授，硕士生导师。

刘秀丽，博士，青岛理工大学副教授。

毛辉，博士，青岛理工大学讲师。 2100433B

本书是人邮学院慕课“AutoCAD机械制图”的配套教程，共分为17章，主要内容包括AutoCAD用户界面及基本操作、创建及设置图层、绘制二维基本对象、编辑图形、绘制组合体视图及剖视图、编辑文字及标注尺寸、绘制典型零件图及装配图的方法和技巧、生成轴测图、创建三维实体模型及输出图形等。全书按照“边学边练”的理念设计框架结构，将理论知识与实践操作交叉融合，讲授AutoCAD应用技能，注重实用性，以提高读者解决实际问题的能力。

本书可作为高等院校机械、电子及工业设计等专业的计算机辅助绘图课教材，也适合入门级读者学习使用。

《造纸专业课实验Ⅱ》主要讲述制浆造纸工艺实验中的打浆设备、打浆工艺设计、打浆实验操作、打浆过程中的检测、纸页的抄造实验以及纸张物理性能测定实验（包括纸张的预处理、纸页的裁切、纸张的定量、厚度、白度、抗张强度、耐折度、撕裂度、耐破度及平滑度等指标的测定实验）等。

本书是人邮学院慕课“AutoCAD建筑设计”的配套教程，全书共17章，主要内容包括AutoCAD用户界面及基本操作简介、创建及设置图层、绘制二维基本对象、编辑图形、绘制组合体视图及剖视图、书写文字及标注尺寸、绘制典型建筑施工图及结构施工图的方法和技巧、绘制轴测图、创建三维实体模型及输出图形等。全书按照“边学边练”的理念设计框架结构，将理论知识与实际操作交叉融合，讲授AutoCAD应用技能，注重实用性，以提高读者解决实际问题的能力。

本书可作为高等院校土木类、建筑类等相关专业的计算机辅助绘图课教材，也适合入门级读者学习使用。