高等职业教育电子技术专业项目教学贯通制教材:电子技术实训基本信息

书名 高等职业教育电子技术专业项目教学贯通制教材 ISBN  9787121065781
页数  203 出版社 电子工业出版社
装帧 平装 开本 16

第一篇 基础模块

项目一 电子元器件基本知识及识读

任务一 认识电阻器

看一看 电阻器的外形

学一学 电阻器的参数、型号、命名方法

练一练 电阻器的识读与测量

任务二 认识电容器

看一看 电容器的外形

学一学 电容器的参数、型号、命名方法

练一练 电容器的识读与检测

任务三 认识电感器及变压器

看一看 电感器的外形

学一学 电感器的参数、型号、命名方法

练一练 电感器的识读与检测

学一学 变压器的基本知识

任务四 认识半导体分立器件

看一看 半导体分立器件的外形

学一学 半导体分立器件的参数、型号、命名方法

练一练 半导体分立器件的识读与检测

任务五 认识集成电路

看一看 集成电路的外形

学一学 集成电路的分类、型号、命名方法

练一练 常用集成电路引脚分布的识别与检测

任务六 认识其他元器件

认一认 LED数码管

认一认 接插件

认一认 开关

项目二 常用工具与焊接技术

任务一 认识各种常用工具

看一看 各种类型工具

学一学 电烙铁的类型结构及使用

任务二 手_[焊接技术

学一学 手工焊接的技术

练一练 印刷电路板的手工焊接

想一想 焊接缺陷分析

任务三 内动化焊接技术

学一学 常用自动化焊接的方法及工艺流程

项目三 印刷电路板的制作

任务一 了解印刷电路板

看一看 各种印刷电路板

任务二 设计印刷电路板

看一看 印刷电路板的设计

学一学 Protel 99 SE软件

练一练 绘制简单的电路板

任务三 印刷电路板的制作工艺及手工制造

学一学 电路板的制造工艺及手工制造

练一练 电路板的手工制造

项目四 装配技术

任务一 装配技术

学一学 装备技术的过程及基本原则

练一练 元器件成型

练一练 绝缘导线的加工

练一练 屏蔽导线端头的加工

练一练 电缆加工

练一练 加工整机的线扎

任务二 装配工艺及方法

学一学 电子设备组装的内容和工艺

项目五 调试检测技术

任务一 常用仪器仪表的使用

看一看 常用仪器仪表面板

任务二 调试工艺过程

学一学 静态测试与调试

学一学 动态测试与调整

练一练 OTL功率放大器的调试

任务三 整机性能测试与调整

项目六 技术文件及计算机辅助工艺过程设计

任务一 了解电子产品的设计文件的种类及作用

任务二 产品技术文件

读一读 电子产品设计文件

读一读 工艺文件

学一学 工艺规程的编制

学一学 编制的方法

任务三 原理图简介

读一读 绘制电原理图原则和注意事项

学一学 方框图的作用及绘制方法

读一读 逻辑图

任务四 工艺图简介

任务五 了解计算机辅助工艺过程设计(CAPP)

第二篇 应用模块

项目七 模拟充电器

项目八 0~±15V跟踪式稳压电源

项目九 数字式密码锁

项目十 脉宽调制控制器

项目十一 手动、声、光控制倒记时电路

项目十二 三位半数显温度仪

参考文献

高等职业教育电子技术专业项目教学贯通制教材:电子技术实训造价信息

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作 者: 曹振平,王春宏 编

出版时间: 2009-01-01

版 次: 1

所属分类: 图书>科技>电子与通信

高等职业教育电子技术专业项目教学贯通制教材:电子技术实训常见问题

高等职业教育电子技术专业项目教学贯通制教材:电子技术实训文献

电子技术论文 电子技术论文

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电子技术论文 机电 1301 孙超军 31303222 1947年 12月,美国贝尔实验室的肖克莱、巴丁和布拉顿组成的研究小组, 研制出一种点接触型的锗晶体管。晶体管的问世,是 20世纪的一项重大发明, 是微电子革命的先声。 晶体管出现后, 人们就能用一个小巧的、 消耗功率低的电 子器件,来代替体积大、 功率消耗大的电子管了。 晶体管的发明又为后来集成电 路的降生吹响了号角。 晶体管的发明,最早可以追溯到 1929年,当时工程师利莲费尔德就已经取 得一种晶体管的专利。 但是,限于当时的技术水平, 制造这种器件的材料达不到 足够的纯度,而使这种晶体管无法制造出来。 在为这种器件命名时, 布拉顿想到它的电阻变换特性, 即它是靠一种从 “低 电阻输入”到“高电阻输出”的转移电流来工作的,于是取名为 trans-resister(转 换电阻 ),后来缩写为 transister,中文译名就是晶体

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ZRDGGD高性能电工_电子技术实训考核装置 ZRDGGD高性能电工_电子技术实训考核装置

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页数: 20页

评分: 4.7

中人 ZRDG-GD 高性能电工 ·电子技术实训考核装置 021-56093252 一、概述: 本装置是我公司吸收国内外同类产品合理的实训方法,先进、科学的实训手段并加以消化、整 合、提高而研制的新一代实训装置。 实训内容根据教育部“振兴 21 世纪职业教育课程改革和教材建 设规划”的要求,并按照职业教育的教学和实训要求而设定,涵盖“电路分析”“电工基础”“电 工学”“模拟电子技术”“数字电子技术”“电机控制”“继电接触控制”等课程的实训大纲要 求,其适合普通高校、职业院校、技校、职校等实验室新建、扩建、更新换代,为学校迅速开设实 训课程提供了理想的实训设备。 二、特点 1、综合性强:综合了目前国内各类学校电工类基础课程的全部实训内容。 2、实训的深度和广度可根据需要作灵活调整,装置采用挂箱式结构,更换便捷,添加部件即可扩展 功能或开发新的实训项目。 3、测量仪表精度高,采用数字化、智能化

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《电子技术技能实训(第2版)》附学习卡资源 。

第1章 绪论

1.1 电子技术技能实训的性质和任务

1.1.1 电子技术技能实训的性质

1.1.2 电子技术技能实训的任务

1.2 电子产品研制的一般过程

1.2.1 确定电路设计指标与可行性预测

1.2.2 电路设计与仿真分析

1.2.3 画出电路图及生成PCB图

1.2.4 印制电路板制作

1.2.5 元器件准备

1.2.6 装配、调试与指标测量

1.2.7 工艺技术文件编写

1.3 电子技术技能实训的基本要求

本章小结

思考练习题

第2章 常用电子仪器

2.1 电子仪器的分类

2.2 常用电子仪器的介绍

2.2.1 函数信号发生器

2.2.2 双通道交流毫伏表

2.2.3 示波器

2.2.4 高频信号发生器

2.2.5 直流稳压电源

2.2.6 万用表

2.2.7 HZ4832型晶体管特性图示仪

*2.2.8 XTD1252-BT3C RF宽带扫频仪

2.3 仪器使用说明书的应用

2.4 使用仪器的一般规则

2.5 正确获取和处理数据

本章小结

思考练习题

第3章 常用电子元器件

3.1 电阻器、电容器、电感器

3.1.1 电阻器

3.1.2 电容器

3.1.3 电感器与变压器

3.2 二极管、三极管

3.3 常用集成电路的识别与简单测试

3.3.1 集成电路的型号及命名

3.3.2 集成电路外形及引脚排列

3.3.3 集成电路使用方法

*3.3.4 集成运算放大器的简单测试

*3.4 特殊器件

3.4.1 光电耦合器

3.4.2 SMT片状元器件

3.5 器件手册的应用

3.5.1 正确使用器件手册的意义

3.5.2 器件手册的基本内容

3.5.3 器件手册的应用方法

本章小结

思考练习题

第4章 电子装配工艺

4.1 电路实验技术

4.1.1 常用的两种面包板结构

4.1.2 电子元器件的检验与筛选

4.1.3 插接技术

4.2 印制电路板制作技术

4.2.1 敷铜板

4.2.2 印制电路板上的干扰及抑制

*4.2.3 印制电路板元器件布局与布线

4.2.4 手工自制印制电路板

4.3 焊接技术

4.3.1 焊接的基本知识

4.3.2 手工焊接技术

4.4 印制电路板的组装

4.4.1 元器件加工

4.4.2 印制电路板组装工艺的基本要求

4.4.3 元器件在印制电路板上的插装

4.4.4 元器件安装注意事项

4.5 组装结构工艺

4.5.1 组装工艺技术的发展

4.5.2 组装的内容及方法

4.5.3 组装结构工艺过程

本章小结

思考练习题

第5章 调试技术

5.1 调试前的准备

5.1.1 技术文件的准备

5.1.2 被测电子电路的准备

5.1.3 测试设备及仪表的准备

5.1.4 调试安全措施

5.1.5 工具的准备

5.1.6 器件的准备

5.2 电子电路调试的一般方法及步骤

5.2.1 调试电子电路的一般方法

5.2.2 调试电子电路的一般步骤

5.2.3 电子电路调试过程中的注意事项

5.3 故障诊断的一般方法

5.3.1 产生故障的原因

5.3.2 故障诊断的一般方法

5.4 电路基本性能指标的测量

5.4.1 放大器放大倍数的测量

5.4.2 放大器输入阻抗的测量

5.4.3 放大器输出阻抗的测量

5.4.4 放大器幅频特性的测量

5.4.5 放大器动态范围的测量

5.5 电子电路调试举例

5.5.1 小信号单级放大电路调试

5.5.2 数控直流稳压电源调试

本章小结

思考练习题

第6章 模拟系统

6.1 EDA技术简介

6.1.1 EDA技术

6.1.2 基于个人计算机的EDA软件

6.2 低频功率放大器制作

6.2.1 低频功率放大器的组成及原理

6.2.2 低频功率放大器的仿真分析

6.2.3 低频功率放大器制作过程

6.2.4 电路制作、调试与指标测量

6.3 直流稳压电源制作

6.3.1 直流稳压电源

6.3.2 电路制作、调试与指标测量

6.3.3 装配注意事项

6.4 信号发生器制作

6.4.1 方波和三角波发生器的组成及原理

6.4.2 方波和三角波发生器的仿真分析

6.4.3 方波和三角波发生器的制作过程

本章小结

思考练习题

第7章 数字系统———单片机技术应用

7.1 单片机微处理器简介

7.2 MCS-51单片机的内部结构

7.3 MCS-51单片机的内部存储器

7.3.1 内部数据存储器低128单元

7.3.2 内部数据存储器高128单元

7.4 MCS-51单片机的指令系统

7.5 Proteus软件设计与仿真

7.5.1 Proteus设计与仿真单片机系统的开发流程

7.5.2 Proteus系统电路设计

7.5.3 电路仿真

7.6 循环灯的制作

7.6.1 循环的左移右移

7.6.2 循环灯(利用取表方式)

7.7 8路表决器的设计与制作

7.8 LCD液晶显示器模块的应用

7.8.1 20×2 LCD接口规格

7.8.2 LCD复位及初始化

7.8.3 以文字型LCD显示字符

7.8.4 以文字型LCD显示自创字型

本章小结

思考练习题

(注:目录排版顺序为从左列至右列

《电子技术技能实训(第2版)》体现“能力本位、实践主线项目主体”的脉络,结构上与传统教材的学科结构不同,教学中师生双方边教、边学、边做,融理论教学、实践教学、技术服务于一体。该教材编著的指导思想是从应用的角度出发,介绍有关的基本理论、基础知识和基本技能。根据实际情况,不在理论上作探讨,对较深层的知识只作定性的解释,而重在知识的应用。为便学习和理解书中内容,各章末都附有思考练习题。同时给出了难度不同、规格不同的课题 。

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