中文名 | 高等院校机械类专业实验实训教学基地环境建设要求 | 标准编号 | T/CMES 00001—2017 |
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发布日期 | 2017年12月29日 | 实施日期 | 2018年01月29日 |
中国机械工程学会。
本标准规定机械类专业实验实训教学基地在安全,节能、职业健康与环境保护,设备及计量器具管理,工程化实验实训场地环境,实验实训装备体现现代工程技术等环境建设方面应达到的要求。
本标准适用于机械类专业相关的实验室、工程训练中心等实验实训教学基地,其他工科类专业的实验实训教学基地可参照执行。 2100433B
杨申仲、陈清利、王玲、缪云、顾梦元、毕大森。
机械专业是为各行各业制造并提供机械设备和电气装置的部门,被誉为“国民经济的装备部”。因为过去几乎所有的工科院校都设有机械类专业,已经培养了不少专业人才,加上传统的机械企业这几年经济效益普遍不好,对人才...
而我们望着,我们也变化我们的欲望和心的形状,灯光也暗了用整片的废汽车来迎接我们。陶潜来看我,我要猛喝我皮革瓶里的水,他在中海终一个不眠,哈哈
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高职院校实训教学是有效培养学生职业能力、职业素养和提升职业技能水平的基本途径.实训教学信息化建设与管理是顺应新形势下高等职业教育改革和发展的要求.机械类专业实训教学的信息化建设关键在于构建教学信息化平台和师资队伍信息化素养提升.对提高实训教学水平和管理效率具有重大意义.
结合多年实践教学工作经验,从校内外实践教学基地的现状、存在问题、解决措施等方面进行了探索与实践,为科学建设高校实践教学基地提供了有益的思路.
《建筑类专业实训教材·抹灰工工艺与实训》由高等教育出版社出版。
会计实训的内容
会计实训共两部分:第一部分为模拟做账实训,包括单项模拟实训和流程模拟实训;第二部分为真账实践,包括社会实践和社会调查。单项实训可以与《会计实训》课程教学同步进行,包括货币资金和应收款项实训、材料采购与付款核算实训、材料按实际成本计价核算实训、材料按计划成本计价核算实训、固定资产增减核算实训、销售与收款核算实训、财务成果的核算实训、资产负债表的编制实训、利润表的编制实训、现金流量表的编制实训等十项;流程实训和社会实践可在《会计实训》课程学完之后进行;真账实践可以随后进行。
总体要求
n1.熟悉会计的相关法规及制度:会计的相关法规与制度是进行会计核算行为的依据,也是约束会计核算行为的准绳。会计的相关法规及制度主要包括:会计法、会计准则和会计制度等。
n2.会计模拟实训的账务处理要符合会计核算原理、《企业会计准则》、《会计基础工作规范》。
n3.如今信息化的时代,各企事业单位都把ERP的财务模块应用其中,如T3、T6、U8等。一般大学财务专业已经将对其的学习安排到课程当中。逐渐成为财务会计的一种必备技能。
单项模拟实训的具体内容与要求和实训目的
通过各单项模拟实训,了解各项经济业务仿真的原始凭证,掌握相关业务记账凭证的编制,总账与明细账的登记,资产负债表和利润表的编制,加强对各种经济业务的账务处理能力。
该课程类似于ERP沙盘,通过筹码推演和角色扮演模拟房地产经营过程,营造真实经营的市场竞争环境,让学员体会房地产经营场景,本课程集实战性、操作性、体验式于一体,让每个学员都有针对性的收获!
我听,我容易忘记
我学,我能够记得
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全班分成8支团队,每支企业团队由总经理负责投资与融资,运营总监负责运营与记录,财务总监负责报表。企业团队的主要任务带领企业高效稳健地经营,做好项目管理和现金流管理,规避经营风险与陷阱。
模块一:土地使用权获取
模块二:项目投融资
模块三:项目报建
模块四:工程项目管理
模块五:房地产市场营销
模块六:项目可行性研究
可以作为专业认知实验课在大一、大二开设
可以作为课程实验,在专业核心课程中作为“2 1”或“3 1”实验课开设
可以作为专业毕业实训,在大三或大四开设
可以作为校内或校际竞赛,在学生活动中开展
涉及的课程
《房地产开发》
《工程项目管理》
《房地产经济学》
《房地产财务管理》
基础知识
土地竞标
景观设计投资
资金预算
建筑工程项目管理
市场营销与竞争分析
投资分析
融资分析
报表录入
财务指标与绩效分析
销售分析