高等学校经济管理类专业实验教学系列教材：工程估价实验简介

内容简介

工程项目从招投标开始到竣工验收的整个工程建设过程中，材料采购、分包结算、进度款结算、成本分析和控制、限额领料控制、计划编制等工作均需进行大量的工程量计算。　《高等学校经济管理类专业实验教学系列教材：工程估价实验》由基础工具篇（实验用软件的介绍）、基础实验篇（14个基础实验）和综合案例篇（1个完整的综合实验）三个部分组成。其中实验一至实验六是土建部分的建模和计算，实验七至实验十三是钢筋部分的建模和计算，实验十四是套价和报表部分，实验十五是采用一个完整的综合案例，希望能使学生对完整的利用软件建模、计算和套价有一个全面的了解，利于学生独立完成工程估价工作。《高等学校经济管理类专业实验教学系列教材：工程估价实验》可以配合课堂教学的课程设计使用，也可作为独立的教程单独使用。《高等学校经济管理类专业实验教学系列教材：工程估价实验》提供了与书中实验内容相配套的实验素材光盘，方便读者对实验内容进行操作。2100433B

第1版 (2009年5月1日)

丛书名: 高等学校经济管理类专业实验教学系列教材

开本: 16

ISBN: 7811226502, 9787811226508

条形码: 9787811226508

尺寸: 23.8 x 17.6 x 1.4 cm

重量: 240 g

工程项目从招投标开始到竣工验收的整个工程建设过程中，材料采购、分包结算、进度款结算、成本分析和控制、限额领料控制、计划编制等工作均需进行大量的工程量计算。《工程估价实验》可以配合课堂教学的课程设计使用，也可作为独立的教程单独使用。

基础工具篇

鲁班土建算量软件简介

【鲁班土建算量软件概述】

【鲁班土建算量软件的功能介绍】

易达清单计价软件简介

【易达清单计价软件概述】

【易达清单计价软件的功能介绍】

基础实验篇

实验一 新建土建算量工程

【实验目的与要求】

【实验准备】

【实验步骤】

【实验总结】

实验二 构件属性定义

【实验目的与要求】

【实验步骤】

【实验总结】

实验三 建立轴网

【实验目的与要求】

【实验准备】

【实验步骤】

【实验总结】

实验四 构件布置

【实验目的与要求】

【实验准备】

【实验步骤】

【实验总结】

实验五 装饰工程的建模

【实验目的与要求】

【实验准备】

【实验步骤】

【实验总结】

实验六 土建工程量计算及报表

【实验目的与要求】

【实验步骤】

【实验总结】

实验七 剪力墙钢筋工程量计算

【实验目的与要求】

【实验准备】

【实验步骤】

【实验总结】

实验八 梁钢筋工程量计算

【实验目的与要求】

【实验准备】

【实验步骤】

【实验总结】

实验九 柱钢筋工程量计算

【实验目的与要求】

【实验准备】

【实验步骤】

【实验总结】

实验十 楼板钢筋工程量计算

【实验目的与要求】

【实验准备】

【实验步骤】

【实验总结】

实验十一 基础钢筋工程量计算

【实验目的与要求】

【实验准备】

【实验步骤】

【实验总结】

实验十二 楼梯钢筋工程量计算

【实验目的与要求】

【实验准备】

【实验步骤】

【实验总结】

实验十三 钢筋工程量计算及报表

【实验目的与要求】

【实验准备】

【实验步骤】

【实验总结】

实验十四 编制工程量清单报价

【实验目的与要求】

【实验准备】

【实验步骤】

【实验总结】

综合应用篇

实验十五 综合案例实验

【实验目的与要求】

【实验准备】

【实验步骤】

【实验总结】

主要参考文献

后记2100433B