《高等学校教材:工程图学基础习题集》由赵军,张琛主编,中国铁道出版社出版。《高等学校教材:工程图学基础习题集》可作为高等院校机械类各专业工程图学教材,也可供自学者和其他专业师生参考。

高等学校教材:工程图学基础习题集造价信息

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基础 品种:基础梁;规格型号:C30商砼;类别:土建工程; 查看价格 查看价格

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铁塔基础 M48×1680 查看价格 查看价格

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人文社科科学系简介更换内容 2400mm×1200mm,室外高精度写真画面,带背胶 查看价格 查看价格

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装配式独立基础 强度等级:C35,说明:无铁线, 查看价格 查看价格

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基础 C55 查看价格 查看价格

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基础 C35 查看价格 查看价格

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基础 C40 查看价格 查看价格

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基础 C60 查看价格 查看价格

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材料名称 规格/型号 除税
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工程驳船 100T以内 查看价格 查看价格

台班 清远市英德市2015年4季度信息价
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台班 清远市英德市2015年3季度信息价
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台班 清远市英德市2015年2季度信息价
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台班 清远市英德市2013年4季度信息价
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台班 清远市英德市2013年1季度信息价
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基础实验套件 产品组成:电源适配器、O型转接头、直接、T接、L接、开关、接地、电流表、电压表、小灯泡、LED小灯、定值电阻、半透明挡板、X连接头;功能:通过模块的组合,帮助学生理解电路的基本构成,学会如何利用开关来控制电路,探究完成简易电报机、点亮小灯泡、开关电路、并联电路、串联电路、电容的充放电等实验.|1套 1 查看价格 重庆市驰诺科技有限公司 四川   2019-06-24
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第一章制图基本知识与技能

第二章投影法及几何元素的投影

第三章曲线和曲面

第四章立体及其交线的投影

第五章组合体

第六章轴测图

参考文献

高等学校教材:工程图学基础习题集内容简介常见问题

高等学校教材:工程图学基础习题集内容简介文献

06918%20工程图学基础 06918%20工程图学基础

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1 湖北省高等教育自学考试课程考试大纲 课程名称:工程图学基础 课程代码: 06918 第一部分 课程性质与目标 一、课程性质与特点 本课程是一门运用正投影法绘制和阅读机械图样,既有基本理论又有较多绘图实践 的必修技术基础课。其主要目的是培养学生绘图和读图能力,为后续课程的学习打下必 不可少的基础,也为参加实际工作培养读图及绘图的技能。 二、课程目标与基本要求 1.课程目标 1)学习正投影法的基本理论和有关国家标准, 培养绘制和阅读机械图样的基本能力; 2)培养空间想象能力和空间分析的初步能力; 3)培养计算机绘图的初步能力; 4)培养认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。 2.基本要求 1)掌握正投影法的基本理论、方法和应用;了解轴测投影的基本知识,掌握绘制简 单几何体正等测图的基本方法。 2)能阅读一般零件图和绘制简单零件图; 能阅读中等复杂部件的装配图和绘制简单 的装配图。 3

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工程图学复习题 工程图学复习题

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自学检测题 一、图纸幅面及格式 1. A3图纸幅面尺寸( B×L)是 297×420;留装订边的图样,装订边的尺寸是 25 毫米;非装订边的周边尺寸是 5毫米。 2. 图框线用粗实线画出。 3. 当图样按看图方向放置时,标题栏必在 右下角位 置。 二、 比例 1. 比例中的两个数值,前面一个表示 图样中机件要素的线性尺寸 ,后面一个表示 实际机件相应要素的线性尺寸 。1:2是缩小比例; 2:1是放大比例。 2. 同一机件如采用不同的比例画出图样,则其图形大小 不同(相同,不同),但 图上所标注的尺寸数值是 一样的(一样的,不一样的)。 三、字体 1. 国标规定,图样中书写的字体必须做到 字体工整、笔画清楚 、间隔均匀 、排列 整齐。其中前两项是单个字的形状结构及笔画提出的要求;后两项则是对字与 字之间,行与行之间的排列布置提出的要求。 2. 字母和数字有直体和斜体之分,常用的是 斜体,其字

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《高等学校教材"_blank" href="/item/参考">参考。

《高等学校教材

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《高等学校教材"_blank" href="/item/建设项目经济评价方法与参数/8257983" data-lemmaid="8257983">建设项目经济评价方法与参数》(第三版)的要求,将书中的有关知识点进行了更新,使《高等学校教材"para" label-module="para">

《高等学校教材"_blank" href="/item/水运管理专业/12677752" data-lemmaid="12677752">水运管理专业本科生教材及技术经济管理专业与其他管理专业的教学及参考教材,也可供水运及其他有关科研、设计、生产部门的技术人员、企业管理人员以及各类干部培训班参考。

《高等学校教材·化学建材概论》:高等学校教材。《高等学校教材·化学建材概论》适于建筑类高校的各类本科专业《化学建材》特色课程用,也可作为综合类高等院校化学化工类、高分子类专业本科教材及从事化学建材生产的技术人员参考。

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