高等学校工程创新型“十二五”规划教材：电子技术实验教程

第1篇 电子技术实验基础知识

第1章 电子技术实验须知

1.1 电子技术基础实验目的和意义

1.2 电子技术基础实验的一般程序

1.3 电子技术实验基本技能提高方法

1.4 电子技术实验基本规则

1.5 实验常见问题及处理

第2章 电路设计基础知识

2.1 电子电路的设计方法

2.2 电子电路的组装

2.3 手工焊接基础知识

2.4 电路的调试

2.5 检查故障的一般方法

2.6 电路设计总结报告

第3章 常用电子元件识别

3.1 电阻器

3.2 电容器

3.3 电感器

3.4 半导体分立元件（二极管和三极管）

3.5 半导体集成电路

3.6 元件识别练习

第4章 常用电子仪器简介

4.1 万用表（VC890D）

4.2 直流稳压电源（SS2323）

4.3 函数信号发生器（TFG1020、SP1461、YB1052B）

4.4 数字示波器（TDS1002）

4.5 多功能计数器（YB3371）

4.6 数字频率特性测试仪（SA1140）

4.7 仪器使用练习

第2篇 电子技术基础实验

第5章 电路基础实验

实验51 戴维南定理及最大功率传输定理

实验52 受控源的研究

实验53 一阶电路时域响应的研究

实验54 双口网络的频域特性

实验55 RLC串联谐振电路的研究

实验56 二端口网络测试

第6章 模拟电子技术基础实验

实验61 单管共发射极放大器的研究

实验62 结型场效应管共源放大电路

实验63 负反馈对放大器的影响

实验64 功率放大器

实验65 差分放大电路

实验66 集成运算放大器的参数测量

实验67 集成运算放大器信号运算电路

实验68 有源滤波器

实验69 电压比较器

实验610 波形发生器

实验611 集成直流稳压电源

第7章 数字电子技术基础实验

实验71 集成门电路逻辑功能及参数特性测试

实验72 SSI组合逻辑电路设计

实验73 MSI组合逻辑电路设计

实验74 触发器及其应用

实验75 计数器及其应用

实验76 555电路及其应用

实验77 D/A转换器

实验78 A/D转换器

实验79 基于Quartus Ⅱ的数字电路仿真实验

第3篇 高频电路、单片机、EDA实验

第8章 高频电子线路实验

实验81 高频小信号谐振放大器的设计与调试

实验82 LC振荡器的研究

实验83 乘积型乘法器的应用

实验84 锁相环的应用

实验85 高频谐振功率放大器

第9章 单片机系统设计实验

实验91 发光二极管闪烁控制电路设计

实验92 跑马灯设计

实验93 模拟开关灯系统设计

实验94 简单按键识别系统

实验95 动态数码显示系统设计

实验96 4×4矩阵式键盘识别系统设计

实验97 自动报时数字钟设计

实验98 计算器设计

第10章 EDA技术实验

实验101 跑马灯设计实验

实验102 键盘扫描及数码管显示实验

实验103 数字钟实验

实验104 串口通信实验

实验105 波形发生器实验

实验106 信号采集、存储与回放实验

第4篇 电子技术课程设计

第11章 模拟电子技术课程设计

课程设计111 运算放大器电路设计

课程设计112 音频放大电路设计

课程设计113 可调恒压恒流电源设计

课程设计114 水温控制系统

第12章 数字电子技术课程设计

课程设计121 简易数字频率计设计

课程设计122 数字时钟设计

课程设计123 数字电压表设计

课程设计124 简易电容测试仪设计

第13章 高频电子技术课程设计

课程设计131 调频接收机的设计

课程设计132 频率合成器的设计

课程设计133 调频发射机的设计

第14章 电子技术综合课程设计

课程设计141 声光控制节电开关设计

课程设计142 智能节水控制电路设计

课程设计143 数控音量调整电路设计

课程设计144 直流电机转速测量仪设计

课程设计145 温度测量与控制系统设计

课程设计146 基于单片机的频率计设计

课程设计147 波形发生器设计

课程设计148 自动增益控制放大器设计

第5篇 电子设计竞赛题选

第15章 电子设计竞赛简介

15.1 全国大学生电子设计竞赛简介

15.2 电子设计竞赛题目分类

15.3 电子设计竞赛入门知识

15.4 电子设计竞赛报告撰写

第16章 电子设计竞赛题选

16.1 测量放大器

16.2 数字式工频有效值多用表

16.3 频率特性测试仪

16.4 数字化语音存储与回放系统

16.5 高效率音频功率放大器

16.6 简易智能电动车

16.7 液体点滴速度监控装置

16.8 电压控制LC振荡器

16.9 调频收音机

附录A 常用实验元器件引脚图及功能表

附录A1 常用数字集成电路引脚图

附录A2 常用数字集成电路功能表

附录A3 其他集成电路引脚图

附录B 仿真软件使用介绍

附录B1 Multisim 10电路仿真软件介绍

附录B2 Proteus 7电路仿真软件介绍

附录B3 电路仿真软件实验练习

附录C 实验板介绍

附录C1 单片机最小系统介绍

附录C2 FPGA核心板介绍

参考文献

《高等学校工程创新型“十二五“规划教材：电子技术实验教程》是为高等院校电类和非电类专业本科生编写的实践性系列教材，是与《电子技术工程训练》、《电子系统综合设计》和《电子设计竞赛专题训练——由浅入深》配套使用的电子工程实践系列丛书。

《高等学校工程创新型“十二五“规划教材：电子技术实验教程》共分5篇，第1篇简要介绍了电子技术实验基础知识方法；第2篇主要介绍了电路分析基础、模拟电子技术基础、数字电子技术基础单元电路的实验内容及方法；第3篇主要介绍了高频电路、单片机系统设计、EDA技术实验内容及方法；第4篇介绍了电子技术课程设计的实验内容和方法；第5篇列举了全国大学生电子设计竞赛的案例并分析了相关内容。附录详细列出了常用实验元件引脚图及功能表、仿真软件，以及实验板等。

《高等学校"十二五"精品规划教材:工程伦理学》首先阐述工程伦理学的基本概念、原理及研究现状，在此基础上，根据工程师的特殊职业要求，提出工程师的责任、工程中的利益相关者和工程师在科技活动和工程实践中如何实践道德规范等问题，最后对工程师的生态责任、工程师与社会可持续发展的关系问题进行了深入探讨。

《高等学校"十二五"精品规划教材:工程伦理学》内容新颖、难易适度、实用性强、案例丰富，能够满足应用型本科院校相关专业的教学需要，也可作为工程技术人员的培训教材。

《普通高等教育"十二五"创新型规划教材:煤质分析》中图文并茂，课后配有相关习题，便于学生和在职人员的复习参考。

《高等学校教材:反应工程简明教程》可作为高等学校化学工程与工艺、制药工程及相关专业的教材，也可供化工与制药工程行业从事设计、研究、生产的工程技术人员参考。