高等工科院校设计造型教材：装饰设计新概念

序

第一章 概述

第一节 装饰设计的认识

第二节 装饰设计的艺术特征

第二章 装饰设计的认识

第一节 中国传统装饰艺术

第二节 外国装饰图案

第三节 现代装饰艺术的发展

第三章 装饰艺术的发展与变迁

第一节 夸张的简化

第二节 对称与均衡

第三节 条理与反复

第四节 对比与调和

第五节 节奏与韵律

第六节 比例与尺度

第四章 装饰设计的素材

第一节 装饰素材的选择及观察角度

第二节 素材的采集方法

第五章 装饰设计表述

第一节 形态的创造

第二节 装饰形态的组织

第六章 装饰设计的表现方法

第一节 点、线、面的表现

第二节 黑白灰及空间、重心表现

第三节 色彩表现

第七章 装饰设计元素的扩展与应用

第一节 工业产品、生活用品上的装饰图案应用

第二节 包装、广告上的装饰图案应用

第三节 建筑的室内外环境中的装饰应用

第四节 纺织品装饰图案应用

第五节 其他装饰形成的图案应用

第八章 学生作品展示

参考书目

后记 2100433B

《高等工科院校设计造型教材：装饰设计新概念》试图以传统装饰的法则为基础，针对工业时代、信息时代的文化特征，用发展、求变的眼光去寻找契合点，寻求对现代装饰艺术表现形式的全新解读。在总结多年教学实践和研究的基础上，对装饰设计的概念及内涵、图案的发展演变，不同工艺不同材料的应用所形成的特点等方面分门别类作了叙述，对装饰图案的形式法则、写生方法、造型规律及黑白与色彩的不同方法作了详尽的介绍。并尝试在教学实践的训练方法中，在观察对象、观察角度、思考方法及表现手法、追求的目的等各方面进行全新的解读。 《高等工科院校设计造型教材：装饰设计新概念》大量收录了我们在教学实践体验中优秀的学生作业，这些作品都从不同的角度，或多或少在叙述着对现代装饰艺术表现的看法。

《高等工科院校设计类造型教材：设计思维实践》通过论述设计思维与设计的关系，重点介绍设计思维方法以及在设计思维指导下进行设计思维训练的重要性，指出设计思维的培养是完成设计过程的根本，突出设计思维是提升设计品质的关键。设计创造力需要通过不同的思维训练和技能训练得以提高，设计思维能力可以当作技能进行训练，通过具体的课程内容进行设计思维的训练是培养创造力的有效途径。2100433B

基本信息

作 者： 贾衡，李俊梅 编

出 版 社： 北京工业大学出版社

ISBN： 9787563918737

出版时间： 2008-03-01

版　次： 1

页　数： 178

装　帧： 平装

开　本： 16开

所属分类： 图书>教材教辅>大学教材教辅

内容简介

《高等工科院校建筑环境与设备工程专业基础教材：暖通实验引论》内容包括：实验数据处理、测量仪表、实验课程与报告实例、实验研究案例、研究论文等五部分。《高等工科院校建筑环境与设备工程专业基础教材：暖通实验引论》适合高等工科院校建筑环境与设备工程专业本科生等。2100433B

《装饰设计造型》为《现代设计造型丛书》之装饰设计，由长期致力于现代设计理论研究并具有丰富教学实践经验的学者主导编写，对装饰设计造型的研究做了有益的探索，提出了一些新的见解。介绍了现代装饰造型特点；装饰造型的基本分类和表现方法；装饰素材的收集与造型的设计；装饰造型中的点、线、面与黑、白、灰；色彩在造型中的作用；装饰造型的材质与肌理；中国各历史阶段的装饰造型特点；国外传统装饰造型特点。在编写过程中注重学科前沿性、理论创新性，同时，采用深入浅出的方式，以使设计理念能真正融入到人们生活的方方面面。