1工程项目管理概论1

1.1项目与项目管理1

1.1.1项目及其特征1

1.1.2项目管理3

1.1.3项目管理知识体系及其内容5

1.2工程项目与工程项目管理8

1.2.1工程项目的概念与分类8

1.2.2工程项目管理的概念11

1.2.3工程项目管理的任务14

1.3工程项目的生命周期和建设程序16

1.3.1工程项目的生命周期16

1.3.2工程项目的建设程序17

1.3.3工程建设项目实施程序19

复习思考题21

2工程项目策划与决策23

2.1工程项目策划23

2.1.1工程项目策划的定义23

2.1.2工程项目策划的类型24

2.1.3工程项目策划的作用25

2.2工程项目决策策划26

2.2.1工程项目决策策划的程序26

2.2.2环境调查与分析27

2.2.3项目构思27

2.2.4项目目标系统设计28

2.2.5项目的定位与定义30

2.2.6项目系统构成31

2.2.7项目策划报告31

2.3项目建议书31

2.3.1项目建议书的基本内容31

2.3.2项目建议书的编制和审批34

2.4工程项目的可行性研究35

2.4.1可行性研究的概念35

2.4.2可行性研究的依据35

2.4.3可行性研究的作用36

2.4.4可行性研究的阶段和步骤36

2.4.5可行性研究报告的内容39

2.4.6可行性研究的深度要求41

2.4.7项目可行性研究报告的报批42

2.5工程项目的经济评价44

2.5.1工程项目财务评价45

2.5.2项目国民经济评价53

2.5.3社会评价57

复习思考题62

3工程项目管理体制63

3.1工程项目管理在我国的发展历史63

3.2工程项目管理体制67

3.3工程项目管理的类型和任务69

3.3.1工程项目管理的类型69

3.3.2工程项目管理的任务72

3.4工程项目采购的模式75

3.4.1项目管理委托的模式76

3.4.2设计任务委托的模式82

3.4.3项目总承包的模式82

3.4.4施工任务委托的模式84

3.5项目实施的政府监督87

3.5.1对项目的监督管理87

3.5.2对建设市场的监督管理90

复习思考题91

4工程项目管理组织92

4.1工程项目组织概述92

4.1.1组织的含义92

4.1.2组织论和组织工具93

4.1.3项目组织的特点93

4.1.4项目组织结构设计94

4.2工程项目的组织形式99

4.2.1线性组织结构99

4.2.2职能式组织结构100

4.2.3项目式组织结构101

4.2.4矩阵式组织结构102

4.3组织分工和工作流程组织106

4.3.1工作任务分工106

4.3.2管理职能分工109

4.3.3工作流程组织110

4.4项目团队112

4.4.1项目团队的组建112

4.4.2项目经理113

4.4.3项目团队建设116

4.5工程项目组织协调121

4.5.1项目组织内部关系的协调122

4.5.2项目组织与近外层关系的协调125

4.5.3项目组织与远外层关系的协调128

复习思考题129

5工程项目计划130

5.1工程项目计划概述130

5.1.1计划与项目计划130

5.1.2项目计划的形式与内容132

5.1.3项目计划过程138

5.2工程项目的工作结构分解140

5.2.1工作结构分解的概念与作用140

5.2.2工程项目分解结构的表示141

5.2.3项目结构分解的基本原则144

5.2.4工程项目的结构分解的方法144

5.2.5工程项目分解结构的编码147

5.3网络计划技术基础148

5.3.1网络图149

5.3.2网络计划时间参数计算161

5.3.3双代号时标网络计划174

5.3.4单代号搭接网络计划177

5.4工程项目进度计划179

5.4.1进度计划的编制依据及基本要求179

5.4.2进度计划的编制步骤180

5.4.3工程项目进度计划编制实例185

5.5工程项目资源计划189

5.5.1资源计划概述189

5.5.2工程项目资源计划的编制191

5.6工程项目成本计划196

5.6.1工程项目成本计划的过程196

5.6.2工程项目投资组成199

5.6.3工程项目成本计划的确定207

复习思考题220

6工程项目目标控制原理222

6.1目标控制概述222

6.1.1目标控制原理222

6.1.2目标控制过程223

6.1.3目标控制流程及其基本环节226

6.1.4目标控制类型231

6.1.5目标控制的前提工作236

6.2工程项目目标系统238

6.2.1工程项目三大目标之间的关系239

6.2.2工程项目目标的确定240

6.3工程项目目标控制的含义243

6.3.1工程项目投资控制的含义244

6.3.2工程项目进度控制的含义246

6.3.3工程项目质量控制的含义249

6.4工程项目目标控制的任务和措施252

6.4.1工程项目设计阶段和施工阶段的特点252

6.4.2工程项目目标控制的任务257

6.4.3工程项目目标控制的措施260

复习思考题261

7工程项目进度控制262

7.1工程项目进度控制概述262

7.1.1进度控制的概念262

7.1.2影响进度的因素分析263

7.1.3工程项目进度控制方法、措施和主要任务264

7.2工程项目进度计划实施中的监测与调整266

7.2.1实际进度监测的系统过程266

7.2.2进度调整的系统过程267

7.3实际进度与计划进度的表达与比较267

7.3.1实际进度的表达267

7.3.2实际进度与计划进度的比较方法268

7.3.3工程项目进度预测277

7.4工程项目进度计划的调整277

7.4.1进度拖延原因277

7.4.2进度偏差对后续工作及总工期的影响279

7.4.3工程项目进度计划的调整279

7.4.4解决进度拖延的措施281

复习思考题283 2100433B

工程项目管理(第3版)造价信息

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本书全面论述了工程项目管理的过程,系统介绍了工程项目从规划、决策、实施到竣工验收全过程的管理理论和方法,主要包括工程项目的前期策划、工程项目的管理组织、工程项目管理体制、工程项目计划、工程项目实施控制、工程项目合同与索赔、工程项目职业健康安全与管理、工程项目风险管理等内容。本书注重项目管理理论与工程实践相结合,并吸收了国内外工程项目管理的最新成果,内容新颖、体系完整、所述方法可操作性强。

本书可作为高等院校工程管理专业和土木工程专业的教材,也可供相关专业的工程技术人员和工程管理人员以及相关政府部门、建设单位、监理单位、施工单位等企业管理人员参考使用。

工程项目管理(第3版)图书目录常见问题

  • 工程项目管理的特点

    根据所处角度(业主、PMC、监理、总承包商、分承包商、供应商)不同,工程管理的职能重点也不同。其共性职能是:为保证项目在设计、采购、施工、安装调试等各个环节的顺利进行,围绕“安全、质量、工期、投资”控...

  • 什么是工程项目管理?

    工程项目管理是20世纪50年代后期发展起来的一种计划管理方法。1957年美国杜邦公司把这种方法首次应用于设备维修,使维修停工时间由12小时锐减为7小时;1958年美国人在北极星设计中,应用工程项目管理...

  • 关于工程项目管理专业

    工程项目管理专业是一个管理学分支的学科,指在项目活动中运用专门的知识、技能、工具和方法,使项目能够在有限资源限定条件下,实现或超过设定的需求和期望。项目管理是对一些与成功地达成一系列目标相关的活动(譬...

工程项目管理(第3版)图书目录文献

工程常用图书目录 工程常用图书目录

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1 工程常用图书目录(电气、给排水、暖通、结构、建筑) 序号 图书编号 图书名称 价格(元) 备注 JTJ-工程 -24 2009JSCS-5 全国民用建筑工程设计技术措施-电气 128 JTJ-工程 -25 2009JSCS-3 全国民用建筑工程设计技术措施-给水排水 136 JTJ-工程 -26 2009JSCS-4 全国民用建筑工程设计技术措施-暖通空调 ?动力 98 JTJ-工程 -27 2009JSCS-2 全国民用建筑工程设计技术措施-结构(结构体系) 48 JTJ-工程 -28 2007JSCS-KR 全国民用建筑工程设计技术措施 节能专篇-暖通空调 ?动力 54 JTJ-工程 -29 11G101-1 混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图(现浇混凝土框架、剪力墙、框架 -剪力墙、框 支剪力墙结构、现浇混凝土楼面与屋面板) 69 代替 00G101

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本书第2版自2008年问世至今已经走过6个年头,承蒙很多高校材料力学教学第一线的老师和同学以及业余读者的关爱和支持,已经连续印刷了10次。 2012年获得清华大学优秀教材特等奖;同年,相应的教学成果获得北京市高等学校优秀教学成果一等奖。2012年本书第3版被列入 “十二五”普通高等教育本科国家级规划教材;2013年被批准为清华大学“985”三期名优教材建设项目立项。

最近的6年里,著者秉承不断提高课程重量、着力培养学生创新思维能力的教育与教学理念,先后在清华大学、南京航空航天大学、北京工业大学以及北京邮电大学从事“材料力学”研究型教学的研究与实践,坚持全过程讲授这门课程,授课对象每年约200名。在同事和同学们的支持与帮助下,对于教育和教学改革又有了一些新的体会和收获。材料力学(第3版)将着重反映6年来我们在研究型教学方面所取得的成果。主要有: 怎样在基于普遍提高教学质量的基础上,培养学生的创新思维能力;怎样提高课程的吸引力,增强课程教学的学术性;怎样挖掘基本教学内容的深度;怎样对传统内容中的某些概念、理论和方法加以改革和更新,突出挑战性。基于此,本书第3版修订的主要内容有以下几方面。

第一,调整了部分章节,将材料的力学性能从“第2章 轴向载荷作用下杆件的材料力学问题”中独立出来,形成“第3章 常温静载下材料的力学性能”; 重写了“剪力图与弯矩图”作为第6章;将原来的第6章分为3章: “第7章 平面弯曲正应力分析与强度设计”和“第8章 弯曲剪应力分析与弯曲中心的概念”以及“第9章 斜弯曲、弯曲与拉伸或压缩同时作用时的应力计算与强度设计”;将原来的第8章分为: “ 应力状态与应变状态分析”和“一般应力状态下的强度设计准则及其工程应用”,分别列为第11章和12章;将原来的12章也分为两章: “动载荷与动应力概述”和“疲劳强度与构件寿命估算概述”,分别列为第16章和第17章。

第二,增加了部分教学内容,主要有: 部分非金属材料的力学性能;梁的位移叠加法中的逐段刚化法;应变分析;细长压杆实验结果;线性累积损伤与疲劳寿命估算等。

第三,将力系简化的方法引入横截面的内力分析,改革传统剪力图与弯矩图的画法。

第四,正确处理变形与位移概念的联系与区别,将确定梁的转角和挠度的章节名改为“梁的位移分析与刚度设计”。

第五,在部分章节引入“反问题”: 相对于正问题,反问题的解答不是唯一的,通过对于反问题的思考,一方面可以加深对于正问题的理解;另一方面可以激励创新思维。

第六,在部分章节设计了“开放式思维案例”作为学生课外学习和研究的资源。最近几年的教学实践表明,这对于刺激思维鼓励创新是一种有效的措施。材料力学(第3版)第七,增加了若干工程案例以及灾难性工程事故的力学解析。

第八,增加和改变了部分例题和习题。

随着课程研究型教学在更多高校开展、深入和发展,材料力学的课程教学以及教材建设还会遇到一些新问题,我们将一如既往地坚持“在教学中研究,在研究中教学”,以不断提高人才培养质量为己任,在教学实践的基础上,不断提高材料力学教材的质量。

这一版的初稿于2012年下半年—2013年上半年在国内完成;2013年7—8月在加拿大多伦多定稿。定稿期间,得到旅加的赵渊先生和范心明女士的大力支持和协助,在本书出版之际,著者谨表诚挚谢意。

诚挚地感谢广大读者对本书的关爱,希望大家对本书的缺点和不足提出宝贵意见。

范钦珊2014.1.11

  • 课程资源

《建筑CAD(第3版)》数字课程的数字化资源为教材配套图纸CAD文件、工程案例、拓展模块等。

作品名称

出版时间

出版

内容提供者

“建筑CAD(第3版)”数字化资源

2021年3月

高等教育出版社、高等教育电子音像出版社

丁文华

《建筑CAD(第3版)》配有二维码资源。

《Ansys入门(第3版)》是中国电力出版社出版的书籍。

第1章 CAE及ANSYS概述

1.1 计算机辅助分析概论

1.2 有限元素法简介

1.3 ANSYS软件结构

1.4 ANSYS软件界面说明

1.5 ANSYs0nLineHelp系统 2100433B

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