工程图学系列教材·现代工程图学序言

根据《高等工业学校画法几何及制图课程教学基本要求》的精神，吸收多所院校“工程图学，教材的精华，总结我们多年来“工程图学”课程的教学经验，为便于“工程图学”系列课程的教学，合肥工业大学工程图学教研室组织编写了“工程图学系列教材”，主要包括：《现代工程图学（上）、（下）册》（机械类）、《工程制图基础》（非机械类）、《工程图学应用教程》（电子及应用理科类）、《工程制图解题分析》（各类）、《计算机绘图》（各类）、《画法几何与阴影透视》及《画法几何与阴影透视习题集》（建筑学类等）、《土木工程制图》及《土木工程制图习题集》（土建类等）等。

本书是“エ程图学系列教材”之《现代工程图学（上）》，与《现代工程图学（下）》、《工程制图解题分析》和《计算机绘图》配套，该书适用于高等学校机械类、近机类和土木类各专业的“现代工程图学”课程的教材，也可以作为读者的自学教材使用。

本书在编写时，根据编者的多年教学经验和实践，注意突出重点、语言精练、所选例题具有代表性，既方便教学，也便于读者自学。 2100433B

前言

绪论

第1章 制图的基本知识和技能

1.1 国家标准《机械制图》与《技术制图》的基本规定

1.2 绘图工具和仪器的使用方法

1.3 几何作图

1.4 平面图形的尺寸分析和绘制步骤

1.5 绘图的方法和步骤

第2章 组合体

2.1 三视图的形成

2.2 形体分析与线面分析

2.3 画组合体视图的方法与步骤

2.4 组合体的尺寸标注

2.5 读组合体视图

第3章 轴测图

3.1 轴测图的基本知识

3.2 正等测图的画法

3.3 正二测和斜二测的画法

3.4 组合体的轴测图的画法

3.5 轴测剖视图的画法

3.6 轴测图的尺寸注法

3.7 轴测图的选择

第4章 机件的常用表达方法

4.1 视图

4.2 剖视图

4.3 断面图

4.4 其他表达方法

4.5 表达方法综合运用举例

4.6 第三角画法简介

第5章 常用标准件和非标准件的表达方法

5.1 螺纹

5.2 常用螺纹紧固件的规定画法和标注

5.3 齿轮的几何要素和规定画法

5.4 键和销

5.5 滚动轴承

5.6 弹簧

第6章 零件图

6.1 零件图的作用和内容

6.2 零件图的视图选择

6.3 零件图的尺寸标注

6.4 常见零件结构的表达方法与尺寸标注

6.5 零件图上的技术要求

6.6 零件测绘

6.7 读零件图

第7章 装配图

7.1 装配图的作用及内容

7.2 装配图的表达方法

7.3 装配图的尺寸标注

7.4 装配图中的技术要求

7.5 零件编号和明细栏

7.6 画装配图的方法和步骤

7.7 常见装配结构

7.8 装配体测绘

7.9 读装配图和拆画零件工作图

附录

一、螺纹

二、常用标准件

三、极限与配合

四、形状与位置公差

五、常用材料和热处理

《工程图学系列教材·现代工程图学(下)》内容简介为：根据《高等工业学校画法几何及机械制图课程教学基本要求》的精神组织编写，可供机械类各专业（100-120学时）使用。《现代工程图学（下）》共7章，包括：制图的基本知识，组合体，轴测图，机件的常用表达方法，常用标准件和非标准件表达方法，零件图，装配图等，并参照最新国家标准列出了书后的附录。《现代工程图学（下）》可作为高等工科院校机械类、近机类各专业的制图教材，同时也可作为其他类型学校有关专业的师生参考选用。

《工程图学系列教材·现代工程图学(下)》：准确地表达物体的形状、尺寸及其技术要求的图形，称为图样。在工业生产中，从产品的设计到制造，都离不开工程图样。例如：机械图样、建筑图样等，已成为人们表达和交流技术思想的重要工具，是工程技术部门重要的技术文件，被喻为“工程界的技术语言”。工程技术人员必须掌握这种技术语言，具备画图和看图的能力，也应该具备计算机绘图的能力。《工程图学系列教材·现代工程图学(下)》根据《高等工业学校画法几何及制图课程教学基本要求》的精神，吸收多所院校“工程图学”教材的精华编制而成。全书共7章，包括：制图的基本知识，组合体，轴测图，机件的常用表达方法，常用标准件和非标准件表达方法，零件图，装配图等，《工程图学系列教材·现代工程图学(下)》可作为高等工科院校机械类、近机类各专业的制图教材，同时也可作为其他类型学校有关专业的师生参考选用。

1. 《现代机械工程图学（第三版）》，蒋丹、杨培中、赵新明，高等教育出版社，2015.5，国家“十二五”规划教材。

2. 《现代机械工程图学习题集（第三版）》，宋健、蒋丹、李文冶、唐惠琴，高等教育出版社，2015.5，国家“十二五”规划教材。

3. 《Engineering Design, 5th Edition》, George E. Dieter, George Ellwood Dieter, Linda C. Schmidt, MCGRAW-HILL Higher Education, 2012

4. 《Engineering Design, Third Edition》, G. Pahl, W. Beitz, J. Feldhusen, K.H. Grote, Springer, 2007 2100433B

〔1〕邱龙辉、叶琳《工程图学基础教程（第4版）》移动智能VR3D版新形态信息化教材，机械工业 出版社，2018年， ISBN 978-7-111-60491-4

〔2〕邱龙辉、叶琳《工程图学基础教程习题集（第4版）》移动智能VR3D版新形态信息化教材，机 械工业出版社 2018 ISBN 978-7-111-60492-1 2100433B

该教材的主要特点如下：

1. 重视了对绪论的编写：对从设计的起源到现代工业设计，从图形表达的历史渊源到现代工程图学的发展，进行了简要介绍；同时，明确了该课程的研究内容与学习任务；

2. 改进了传统理论知识介绍的表述方式：该教材以研究“体”的投影规律为出发点，将传统画法几何内容中对点、线、面的空间分析融入到“体”的投影中，从“知其然”再到“知其所以然”；

3. 坚持基础理论以实践应用为目的；以“必须、够用”为指导思想，教材内容的选择及体系结构力求体现应用型本科的特色；

4. 注重对教学内容的递进式教学设计：该教材将《技术制图》国家标准等陈述性内容安排在了投影基础理论之后；计算机绘图部分采取单独成章的方式编写；

5. 注重编写的创新性：注意从日常的产品中提取几何形体进行分析；例如，在轴测图一章中，立体的几何形态来自照相机、螺母螺栓、台阶、手提灯、椅子等；标准件与常用件的连接画法归类到了装配图一节；全书贯彻了国家标准；

6. 强调了教材上图例的选择与习题的呼应性，注重基础练习与提高性练习题的结合。