工程力学课程大纲
| 第一章 绪论 学习引导 第一讲 什么是工程力学 第二讲 力学与工程 第三讲 学科分类 第四讲 基本概念 第五讲 基本方法 本章小结 名师课堂授课实录视频 课堂授课课件 拓展阅读——论工程力学 重难点导读 什么是工程力学、基本概念测试 第二章 刚体静力学基本概念与理论 习题参考答案 学习引导 第一讲 力 第二讲 力偶 第三讲 约束与约束力 第四讲 受力图 第五讲 平面力系的平衡条件 本章小结 名师课堂授课实录视频 课堂授课课件 重难点解读与典型案例分析 刚体静力学基本概念与理论测试 刚体静力学基本概念 第三章 静力平衡问题 习题参考答案 重难点解读与典型案例分析 学习引导 第一讲 平面力系的平衡问题 第二讲 含摩擦的平衡问题 第三讲 平面桁架 第四讲 空间力系的平衡问题 本章小结 名师课堂授课实录视频 课堂授课课件 静力平衡问题测试 静力平衡问题 静力平衡问题第二次作业 第四章 变形体静力学基础 名师课堂授课实录视频 习题参考答案 课堂授课课件 拓展阅读：圣维南原理 重点难点解析及典型案例分析 学习引导 第一讲 变形体静力学的一般分析方法 第二讲 基本假设 第三讲 内力/截面法 第四讲 杆件的基本变形 第五讲 杆件的轴向拉伸和压缩 第六讲 一点的应力和应变 第七讲 变形体静力学分析 第八讲 应力集中的概念 本章小结 变形体静力学基础测试 变形体静力学基础 变形体静力学基础第二次作业 第五章 材料的力学性能 习题参考答案 学习引导 第一讲 概述 第二讲 低碳钢拉伸应力-应变曲线 第三讲 不同材料拉伸压缩时的机械性能 第四讲 真应力/真应变 本章小结 名师课堂授课实录视频 低碳钢与铸铁拉伸压缩实验 课堂授课课件 |
拓展阅读：弹性模量 重点难点解析及典型案例分析 材料的力学性能测试 材料的力学性能 第六章 强度与连接件设计 重点难点解析及典型案例分析 学习引导 第一讲 强度条件和安全因数 第二讲 拉压杆件的强度设计 第三讲 剪切及其实用计算 第四讲 挤压及其实用计算 第五讲 连接件的强度设计 本章小结 课堂授课课件 名师课堂授课实录视频 习题参考答案 强度与连接件设计测试 强度与连接件设计 第七章 流体力/容器 重点难点解析及典型案例分析 学习引导 第一讲 流体的特征 第二讲 静止流体中的压强 第三讲 作用在壁面上的流体力 第四讲 薄壁容器 本章小结 名师课堂授课实录视频 第八章 圆轴的扭转 重点难点解析及典型案例分析 学习引导 第一讲 扭转的概念和实例 第二讲 扭矩和扭矩图 第三讲 圆轴扭转时的应力和变形 第四讲 圆轴扭转的强度条件和刚度条件 本章小结 课堂授课课件 名师课堂授课实录视频 圆轴扭转实验 圆轴的扭转测试 圆轴的扭转 圆轴的扭转第二次作业 第九章 梁的平面弯曲 重点难点解析及典型案例分析 学习引导 第一讲 用截面法作梁的内力图 第二讲 利用平衡微分方程作梁的内力图 第三讲 梁的应力与强度条件 第四讲 梁的变形 本章小结 名师课堂授课实录视频 课堂授课课件 弯曲实验 拓展阅读—高阶思维的训练与养成 梁的平面弯曲测试 梁的平面弯曲第二次作业 梁的平面弯曲第一次作业 第十章 组合变形 拓展阅读——第一强度理论与W.J.M.兰金 学习引导 第一讲 应力状态 第二讲 强度理论简介 第三讲 组合变形 本章小结 名师课堂授课实录视频 薄壁圆筒组合变形实验 课堂授课课件 重点难点解析及典型案例分析 组合变形测试 组合变形第一次作业 组合变形第二次作业 课程总结 课程总结 |
（注：课程大纲排版从左到右列 ）
工程力学2016年造价信息
课程共分10章。第1-3章为绪论、刚体静力学基本概念与理论、静力平衡问题，属刚体静力学；第4-6章为变形体静力学基础、材料的力学性能、强度与连接件设计，结合杆的拉压阐述变形体静力学的基本概念、基本理论与研究方法；第7章为流体力与容器，用刚体静力学方法研究静止流体作用在壁面上的力及容器的强度；第8-10章为圆轴的扭转、梁的平面弯曲、强度理论与组合变形，进一步利用变形体静力学基本方法研究各种变形体力学问题。
| 开课次数 |
开课时间 |
授课教师 |
学时安排 |
参与人数 |
|---|---|---|---|---|
| 第1次开课 |
2016年02月23日—2016年05月30日 |
王元勋、陈传尧、杨新华、罗俊、魏俊红、胡洪平、曹继光、胡元太、安群力、熊启林、陈建桥 |
3-5小时每周 |
10531人 |
| 第2次开课 |
2016年08月29日—2016年12月30日 |
王元勋、陈传尧、杨新华、罗俊、胡元太、魏俊红、熊启林、陈建桥、曹继光 |
8466人 |
|
| 第3次开课 |
2017年02月13日—2017年05月24日 |
王元勋、陈传尧、熊启林、杨新华、胡元太、胡洪平、魏俊红、罗俊、陈建桥、曹继光 |
7193人 |
|
| 第4次开课 |
2017年09月01日—2018年01月31日 |
王元勋、陈传尧、杨新华、罗俊、魏俊红、胡洪平、曹继光、胡元太、安群力、熊启林、陈建桥 |
9364人 |
|
| 第5次开课 |
2018年02月20日—2018年07月15日 |
王元勋、陈传尧、杨新华、罗俊、魏俊红、胡洪平、胡元太、安群力、熊启林、曹继光 |
4-6小时每周 |
5729人 |
| 第6次开课 |
2018年09月03日—2019年01月15日 |
王元勋、陈传尧、杨新华、罗俊、魏俊红、胡洪平、胡元太、安群力、熊启林、曹继光 |
3-5小时每周 |
12576人 |
| 第7次开课 |
2019年02月18日—2019年06月25日 |
王元勋、胡洪平、魏俊红、安群力、杨新华、胡元太、陈传尧 |
8591人 |
|
| 第8次开课 |
2019年08月28日—2020年01月10日 |
王元勋、胡洪平、魏俊红、杨新华、罗俊、安群力、胡元太、陈传尧 |
4-6小时每周 |
17011人 |
| 第9次开课 |
2020年02月01日—2020年07月10日 |
王元勋、胡洪平、魏俊红、杨新华、罗俊、安群力、胡元太、陈传尧 |
21501人 |
|
| 第10次开课 |
2020年08月26日—2021年01月25日 |
王元勋、陈传尧、杨新华、罗俊、魏俊红、胡洪平、曹继光、胡元太、安群力、熊启林、陈建桥 |
4-8小时每周 |
待定 |
（表格内容资料来源：）
工程力学课程大纲常见问题
-
工程力学与 结构力学 有什么区别 结构力学是 属于 工程力学的吗？？
工程力学（engineering mechanics）工程科学中，力学是研究有关物质宏观运动规律及其应用的科学，在理论工作上，有时要用微观的方法得出宏观的物理性质。工程给力学提出问题，力学的研究成果改...
-
有一本书，是专门的课后答案。工程力学习题全解(与北京科技大学、东北大学(工程力学)配套)。下载的没有找到，可以在网上买本二手的就行。
-
本题要校核两项：一项是拉伸校核，一项是抗弯校核。 抗弯校核很简单：AB的弯矩最大点肯定在C点，其值为Fp*1.5＝12KNm，然后除以抗弯系数Wz即可，结果为85.106MPa,小于许用应力，弯...
工程力学课程定位
工程力学属于非机类工科学生公共基础课、力学是工科学生的重要基础。也是机电、土木工程等专业学生解除力学知识的第一门课。同样也是一门理论性较强、与工程技术联系密切的技术基础课程，是将力学的基本定理、定律和结论应用于各行各业的工程技术中，是解决工程实际问题的重要基础课。
工程力学适应专业
工程力学适合非机类工科专业学生学习。
工程力学预备知识
学习工程力学需要预备高等数学、机械制图、大学物理等专业知识。
工程力学学习资料
工程力学的学习资料为《工程力学（第2版）》《工程力学》《工程力学学习指导与解题指南》《工程力学学习指导》。
| 书名 |
作者 |
ISBN |
出版社 |
出版时间 |
|---|---|---|---|---|
| 《工程力学（第2版）》 |
陈传尧、王元勋 |
9787040492446 |
高等教育出版社 |
2018年3月 |
| 《工程力学》 |
单辉祖、谢传峰 |
7040130882 |
高等教育出版社 |
2004年 |
| 《工程力学学习指导与解题指南》 |
范钦珊 |
9787040492446 |
清华大学出版社 |
2007年 |
| 《工程力学学习指导》 |
银建中 |
9787561140680 |
大连理工大学出版社 |
2008年 |
（表格资料来源：）
该课程的目标应使学生对工程力学的基本概念、基本理论、基本方法有较扎实的理解，剖析工程中典型的力学问题，阐释工程问题的分析方法。传授工程力学基本知识的同时，通过对工程问题的分析解决，培养学生分析问题解决问题的研究性思维。
（1）课程含180个基本知识点视频，突出基本概念、基本原理、基本方法及其应用。
（2）课程组以启迪研究思维为特色，研究多媒体信息化教学方法，研制多媒体课件和富媒体资源，形成从教材－课堂教学－实验与实践－练习与测试－网络开发资源各环节教学体系；同时每章附加全程44个课堂实录视频。
（3）该课程编制合适的视频驻点，引导学生学习，便于学习者自主学习；编制了合理科学的测试题和作业题，便于学生检验学习效果。
（3）该课程引入工程案例，培养工程问题分析力学模型的建立方法，加强物理意义、几何意义的讨论与研究，着力于深化对知识点的认识，培养研究性思维。
2006年，课程入选国家级精品课程。
2013年，课程升级为国家级精品资源共享课程。
该课程教学团队均来自华中科技大学土木与水利工程学院，其中陈传尧、胡元太、杨新华、罗俊、王元勋为教授；胡洪平、曹继光为副教授；魏俊红、安群力、熊启林为讲师。 2100433B
工程力学课程大纲文献
以力学竞赛促进工程力学课程教学改革探讨
以力学竞赛为契机,探讨工程力学课程教学改革新思路。通过优化课程例题教学内容,认真梳理课程中的典型例题,重视力学例题教学中力学建模能力的培养,在实现课程培养目标的同时,激发学生的学习兴趣。
《工程力学》课程学习认识
- - 1 《工程力学》课程学习认识 工程力学是一门技术基础课， 它不仅是力学学科的基础， 而且也 是《机械设计基础》和《机械制造基础》等后续相关课程的基础课。 它在许多工程技术领域中有着广泛的应用， 这门课程的任务是让我们 掌握静力学和材料力学的基本概念和研究方法， 为学习有关的后继课 程打好必要的基础， 并为将来学习和掌握新的科学技术创造条件。 通 过本课程的学习使我们掌握了分析和解决一些简单的工程实际问题 的方法。 力的作用与物质的运动是自然界和人类活动中最基本的现象。 这 正是力学学科研究的对象， 从而也奠定了力学在自然科学中的基础地 位。工程力学是现代工程科学技术交叉发展的一门力学分支学科， 已 成为土木、水利、机械、电子与信息、能源与矿山、交通、环境保护、 材料与加工、自动化技术、农业、生物、海洋、船舶、石油化工、航 空与航天及国防建设等工程科学的基础； 工程力学具有广泛性、
《工程力学》配有Abook数字课程，该课程涵盖教学课件、动画、图片、习题、案例等 。
| 数字课程名称 |
出版社 |
出版时间 |
内容提供者 |
|---|---|---|---|
| “工程力学”数字课程 |
高等教育出版社、高等教育电子音像出版社 |
2016年4月 |
胡拔香 |
-
课程资源
《工程力学》有配套的数字课程。
《工程力学》为慕课“工程力学——静力学”与“工程力学——材料力学”的配套教材。
| 课程名称 |
建设院校 |
授课平台 |
|---|---|---|
| 工程力学——静力学 |
大连理工大学 |
中国大学MOOC |
| 工程力学——材料力学 |
工程力学
作者:工程力学学科组编
出版社:机械工业出版社
副标题:工程力学
出版年:2018-03-01
页数:389
定价:44.90元
ISBN:9787111103349
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- 工程勘察和工程施工电子手册－设计计算
- 工程勘察数字采集技术
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