工程机械的制造、维修,工程机械设备的操作、检测和管理,工程机械技术监理部门。
专业核心课程与主要实践环节:钳工、金工实习、机械制图、工程力学、电工与电子技术、机械设计基础、液压与气动技术、机械原理与零件、工程机械构造理论、机械CAD/CAM技术、自动控制技术、工业企业管理、CAD实训、制图测绘、自动控制实训、测量技术实训、工程机械操作、检测和维修综合实训、专业课程的课程设计、毕业实习(设计)等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
工程机械的操作、故障检测、维修及机务管理
不会是交通大学的学弟学妹吧?现在如果还在读的话,就尽快想办法换个专业吧。专业对口的话是工厂港口,我是13年毕业的,我们班的大半都在工地上先做机电,后来发展好的转行做物资、预算,我在工地上待了一年,辞职...
这个专业毕业后的岗位主要是三个方面:1、工程机械制造企业,如:三一重工,徐工,厦工,中联重科等生产线的制造与装配。2、品牌的代理商,换句话就像是汽车4S店一样的,卖工程机械的设备,修工程机械设备,但它...
你好,希望帮到你 丙烯酸工程机械漆是由丙烯酸树脂、颜料及有机溶剂组成。烘干、自干均可。漆膜具有良好的机械性能,耐水,耐汽油,具有保色保光的性能。 施工方法: 1、开桶搅拌:打开桶后将涂料彻底搅拌至桶底...
机械识图,工程力学,工程机械常用材料,电工电子技术,机械设计基础,机械CAD,液压与气压传动,工程机械发动机原理,工程机械构造,工程机械电器设备原理,工程机械计算机应用技术,建筑机械,公路施工机械,工程机械故障诊断与维修技术,检测技术,工程与建筑机械营销,建筑施工材料,油料辅料供应,公路施工安全及管理等课程。
职业资格证书与技术等级证书:获得高等学校英语应用能力考试A级证书,获得劳动与社会保障部颁发的全国计算机信息高新技术考试合格证书,获得国家中级制图员岗位资格证书;获得国家劳动与社会保障部的工程机械维护中级工职业资格证书。
专业背景与市场预测:近年来作为各行业工程项目建设主要手段的工程机械(包括建筑机械,公路施工机械)的需求量和拥有量迅速增加,随之带动工程机械制造,运用,维护行业时常需求扩大。同时工程机械高科技含量大,维修设备众多,维护工艺复杂,维修技术要求高,有关工程机械研发,制造,销售,运用,维护等人才,企业普遍反映缺乏。
本专业学生毕业后可到各大型工程机械企业,工程公司,建筑施工单位等部门从事工程机械运用,维护与管理,工程机械以及工程机械配件销售及技术服务等工作。就业前景好,就业面广,毕业生供不应求,各大学院学院已与多个企业建立长期稳定的人才供求关系,毕业后可直接就业。
专升本情况本专业毕业生,在校就读期间可以参加学院组织的相关专业的本科自学考试或函授考试,在获得专科毕业证书的同时,获得相应的本科毕业证书。也可以在毕业时参加省教育厅组织的普通高等教育专升本考试,进入本科院校的相关专业继续深造,学制两年,毕业后颁发普通本科毕业文凭,并可根据有关规定申请授予相应的学士学位。2100433B
对高等职业教育来说,随着教学内容改革的深入,原来的学科教育评价体系已不适应现有的教育,因此建立一套体现高职教育特点的课程考核评价方法迫在眉睫。本文总结了工程机械运用与维护专业核心课程考试方式改革的思路和实施方法,力争对高等职业教育课程考核评价方法改革有一定的参考价值。
专业背景与市场预测:近年来作为各行业工程项目建设主要手段的工程机械(包括建筑机械,公路施工机械)的需求量和拥有量迅速增加,随之带动工程机械制造,运用,维护行业时常需求扩大。同时工程机械高科技含量大,维修设备众多,维护工艺复杂,维修技术要求高,有关工程机械研发,制造,销售,运用,维护等人才,企业普遍反映缺乏。
第一部分工程机械运用与维护专业技能抽查标准
一、抽查对象1
二、抽查目的1
三、参照的技术标准或规范1
四、抽查内容与抽查方式2
模块一工程机械维护保养作业2
模块二工程机械总成零部件检修作业3
模块三工程机械故障诊断与排除6
五、评价标准9
六、实施条件10
七、附件14
第二部分工程机械运用与维护专业技能抽查题库
模块一工程机械维护保养作业15
项目1工程机械一级维护保养作业15
项目2工程机械二级维护保养作业31
模块二工程机械总成零部件检修作业49
项目3柴油发动机总成零部件检修作业49
项目4工程机械底盘总成零部件检修作业63
项目5工程机械液压系统检修作业73
项目6工程机械电气系统检修作业89
模块三工程机械故障诊断与排除108
项目7柴油发动机常见故障诊断与排除108
项目8工程机械底盘常见故障诊断与排除124
项目9工程机械液压系统常见故障诊断与排除136
项目10工程机械电气系统常见故障诊断与排除152
附录167
参考文献179
后记180 2100433B
专升本情况本专业毕业生,在校就读期间可以参加学院组织的相关专业的本科自学考试或函授考试,在获得专科毕业证书的同时,获得相应的本科毕业证书。也可以在毕业时参加省教育厅组织的普通高等教育专升本考试,进入本科院校的相关专业继续深造,学制两年,毕业后颁发普通本科毕业文凭,并可根据有关规定申请授予相应的学士学位。2100433B