工程测量实验实训指导书基本信息

书    名 工程测量实验实训指导书 作    者 李梅
ISBN 9787300178158 定    价 16元
出版社 中国人民大学出版社 出版时间 2013年8月

第一部分 测量学实验实训须知

第二部分 基础测量学实验指导

实验一 DS3型微倾式水准仪的认识与使用

实验二 普通水准测量

实验三 DS3型微倾式水准仪的检验与校正

实验四 自动安平水准仪的认识与使用

实验五 DJ6型光学经纬仪的认识与使用

实验六 测回法观测水平角

实验七 全圆方向观测法观测水平角与竖直角观测

实验八 DJ6型光学经纬仪的检验与校正

实验九 DJ2型光学经纬仪的认识与使用

实验十 钢尺一般量距与直线定向

实验十一 四等水准测量

实验十二 三角高程测量

实验十三 经纬仪测绘法测图

实验十四 全站仪的基本操作与使用

实验十五 数字成图软件技术

第三部分 专业测量实验指导

实验一 点的平面位置测设和高程测设

实验二 中平测量

实验三 圆曲线测量

实验四 标杆钢尺法道路横断面

第四部分 工程测量综合实训指导

实训一 普通测量实训指导

实训二 建筑施工测量实训指导

实训三 控制测量实训指导

实训四 工程测量实训指导

实训五 数字化成图实训指导

第五部分 技能操作模拟试题2100433B

工程测量实验实训指导书造价信息

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全书共分五个部分:

第一部分:测量实验实训须知

第二部分:基础测量实验指导书(拟定15个实验,2课时/实验)

第三部分:专业测量实验指导书(2课时/实验)

第四部分:工程测量综合实训指导(拟定5个实训,2周/实训)

第五部分:技能操作模拟试题(中级、高级测量放线工实际操作试题各一套)

工程测量实验实训指导书常见问题

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工程测量实验实训指导书文献

建筑工程测量综合实训指导书 建筑工程测量综合实训指导书

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页数: 7页

评分: 4.6

《建 筑 工 程 测 量》综合实训 指 导 书 山东城市建设职业学院 二○一一年八月 为了巩固理论教学的内容, 加深学生对《建筑工程测量》 课程的理解和认识, 进一步提高建筑工程技术专业学生的施工测量操作技能, 根据教学计划的安排组 织本次实训。 一、实训目的 实训是《建筑工程测量》课程教学的一个重要环节,其目的是通过本次系 统化的技能训练,培养学生以下的能力和素质: 1. 能根据测区具体情况布设、施测和计算简单的附合(或闭合)导线; 2. 能根据测区具体情况布设、 施测和计算简单的附合 (或闭合)水准路线; 3. 能根据建筑施工图纸利用电子全站仪进行建筑物的定位; 4. 能利用水准仪进行建筑物的抄平; 5. 能利用激光垂准仪进行建筑物的轴线投测和使用电子全站仪进行轴线 垂直度检查; 6. 培养学生独立分析问题解决问题的能力; 7. 培养学生严肃认真、实事求是、一丝不苟的实践科学态度; 8

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工程测量实验指导书 工程测量实验指导书

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大小:74KB

页数: 19页

评分: 4.3

《工程测量》实验指导书 测量实验注意事项 1、实验前必须阅读有关教材及本实验指导书,初步了解实验内容、要求与步骤。 2、实验记录书写工整,不可潦草或涂改,并按规定填写实验组号、日期、天气、仪器 名称及组员的姓名等。 3、各项记录必须于测量进行时立即记下,不可另以纸条记录,事后抄写。 4、记录者在记录数据时,应向观测者回报读数,以免记错。 5、数据要全,不能省略零位。如水准尺读数 1300, 度盘读数 中的“ 0 ” 均 应全部填写。 6、记录数字若有错误,不得涂改,也不可用橡皮擦拭,而应在错误数字上划一斜杠, 将改正之数记于其旁。 7、简单计算及必要的检验,应在测量进行时算出。按四舍六入、五前单进双舍(或称 奇进偶不进)的取数规则进行计算。如数据 2.3235 和 2.3245 进位均为 2.324 。 8、实验结束时,应把实验结果交给指导教师审阅,符合要求并经允许,方可收拾仪器 结

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本书是编者在多年测量实验与测量实训教学经验以及教学改革的基础上,结合目前专业教学计划和配套教材的内容与要求编写而成的,内容主要包括测量实验须知、测量实验、测量实习等。本书对实验与实训分别给出了较为详尽的指导说明。

本书根据土木工程相关专业(非测绘类)工程测量课程的特点,遵照理论联系实际的原则,突出教与学的实用性、先进性、创新性和与时俱进性。本书可以作为本科类院校的工程测量实践类教材,也可作为高职、高专、自学考试、电大教学和社会职业技能培训等人员的实践性指导用书。各专业在使用本书时可根据学时数选择实验、实训项目和内容,或根据教学内容和仪器设备条件灵活安排。

《建筑工程测量实验与实训教程》配套《建筑工程测量》教材编写,着重介绍了建筑工程测量的实验和实训内容。

全书主要由测量课间实验指导和综合实训指导部分组成。在编写过程中,编者在力求实用性、知识性和通俗性的基础上,总结了各校的教学经验,注重实践教学的训练,便于教师更好地进行教学实训指导。

《工程测量实训指导书》

《工程测量实训报告》2100433B

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