工程测量实验教程
售价:¥19.00元
书号:ISBN978-7-307-18474-9
版次:1-1
页数:74
千字数:172
开本:16
装帧方式:平装
作者:王宇会 主编
责任编辑:黄汉平
出版社:武汉大学出版社
出版时间:2016-08-01
印刷时间:2016-08-01
本书分为两册,上册为实验教程,下册为实验报告。实验教程由三部分组成:第一部分为实验须知,详细说明了实验课程的基本规定、测量仪器的正确使用方法及记录计算的要求;第二部分为实验项目,依据不同的测量仪器和测量方法兼顾不同专业的要求,列出了14个实验项目,每个实验项目都有明确的实验目的、实验要求及详细的操作过程和注意事项;第三部分为全站仪的使用说明,列出了南方测绘、徕卡及中海达三家公司的七款全站仪的使用方法。
主要写一下工作内容,取得的成绩,以及不足,最后提出合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。 转载:总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,分析成绩、不足、经验等。...
不是崇洋媚外,全站仪还是小日本的好,国产的都不怎样,技术不过关。
一般按照柱中线,放控制线,但也要按照图纸轴线确定,你提的是钢结构构造做法,与放线无关,柱子、梁确定定位无误后,那些应因而解。
工程测量实验报告 院系: 姓名: 学号: 水准测量 1目的要求 (1)练习室外水准测量的观测、记录、计算与检核的方法; (2)测定一闭合水准线路, 求得高差闭合差, 应满足高差闭合差容许值的要求: mm12mm40 nfLf hh 容容 或 。 2仪器工具 S3级水准仪, 1;水准尺, 2;记录本, 1;伞, 1。 3记录与计算 表 2-2 水准测量记录表 日期 天气 班级 小组 仪器型号 观测 记录 测站 点号 后视读数 前视读数 高差 平均高差 高程 备注 计算 校核 测回法测量水平角 1目的要求 1、掌握测回法测量水平角的操作方法、记录及计算; 2、每人对同一角度观测一测回以上,上、下两半测回角值之差不得超过 40″ (或 0.7′),各测回角值差不得大于 40″。 2仪器工具 DJ6经纬仪, 1;测钎, 1;记录本, 1;伞, 1。 3记录格式 表 2-5 测回法观测手簿 日期 天
目录 前言 第一章 实习内容 1实习动员大会、借仪器 2实习场地踏勘、选图根点 3图根水准测量 4图根导线测量 5平面点位放样 6高程点位放样 7轴线控制桩的设置 第二章 实习体会 前言 纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行 回想 2011年秋季学期,我们 10届涉外建筑工程专业开设了工程测量工程,在郑涛先 生的带领下,我们对测绘学科的研究和应用领域有了整体的认知,掌握了水准测量、角度 测量、距离测量的理论知识,学会了水准仪和经纬仪的使用方法,并在校园内进行了短期 的高程和水平角测量。课程已经过去半年,今年郑涛老师归来,再次带领我们涉工专业的 同学们开展测量实习。从本学期 18到 19周,为期两周的实习工作在汗水中结束,回头看 这次实习,收获颇丰,具体成果及体会将在下文中展示。 实习目的 1、巩固和加深课堂所学理论知识,学会高程与角度测量,掌握常用的高程和点位放样方 法。培养学生理论联系实际实事
《建筑工程测量实验与实训教程》配套《建筑工程测量》教材编写,着重介绍了建筑工程测量的实验和实训内容。
全书主要由测量课间实验指导和综合实训指导部分组成。在编写过程中,编者在力求实用性、知识性和通俗性的基础上,总结了各校的教学经验,注重实践教学的训练,便于教师更好地进行教学实训指导。
内容介绍
《普通高等学校土木工程专业新编系列教材·土木工程测量学实验教程》是按照高等学校土木类“工程测量”课程教学大纲和实验教学大纲的要求编写的,与《土木工程测量学教程》配套的教学用书。全书共七章,主要介绍测量实验须知、课间实验和教学实习。实验须知主要介绍测量实验的目的、要求、测量仪器操作规程及实验仪器管理的规章制度;课间实验共精选了20个实验项目,供各类专业选用;教学实习部分重点介绍了数字化地形图测绘、线路放线测量及曲线测设、线路纵横断面测绘、桥梁墩台中心定位测量和管道测量等内容。
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《工程测量实验指导》是为了加强学生动手应用能力而编写的。书中根据《土木工程测量》的讲授内容设置20个实验项目,结合测量理论知识的同时,考虑现有工程测量生产实际,安排实验项目具体内容。通过20个实验项目的实践,使学生初步掌握工程测量基本的仪器操作和基本的作业流程。