福州大学化学化工学院实验教学中心历史沿革

福州大学化学系和化学工程系成立于1960年，由著名化学家卢嘉锡院士亲手组建。1961年化学系和化学工程系合并成为化学化工系，1984年学校实行学科分类行政管理，又分为化学系和化学工程系。随着学科的发展和办学规模的不断扩大，根据学科整合和人才培养方案优化的需要，2001年5月在化学系和化学工程系的基础上，成立了化学化工学院。在学院成立之后，原来两系各自建有的实验中心随即合并为“化学化工实验教学中心”，属校、院两级共管。其行政职能为：主管、协调全院实验教学工作和实验室资源调配、管理和保障。实验中心现由基础化学实验室、综合化学实验室、化工基础实验室、化工原理实验室等组成，现有专职人员29人，其中教授4人，副教授5人，高级实验师4人，讲师、实验师11人，助教、助理实验师6人。

福州大学建校历史虽然不长，但经过近50年的建设，特别是改革开放以来，学校各项事业实现了跨越式的发展，现已成为以工为主，理、工、经、管、文、法、艺等多学科协调发展的重点大学，是福建省唯一进入“211工程”重点建设的省属大学，已具备了人才培养的较好基础和良好氛围。化学化工学科自创建以来，已培养出了以魏可镁院士、吴新涛院士和洪茂春院士为代表的一大批化学化工优秀人才，为我省经济建设和社会发展作出了应有的贡献。化学化工实验教学中心所在的化学化工学院，现有1个国家化学理科人才培养基地和1个国家物理化学重点学科，5个省级重点学科；1个国家级工程研究中心和2个省级工程研究中心；2个省部共建重点实验室和1个省级重点实验室；拥有化学一级学科博士点和化工一级学科博士点，以及下属13个二级学科博士点及13个硕士点。 全院现有正、副教授73人，其中博士生导师26人。

化学化工实验教学中心(以下简称中心)是我校“211工程”教学基础设施重点建设项目之一。中心自成立以来，为使其建成一个高起点、高标准、具有示范作用的实验教学中心，学校组织专家对中心建设规划进行论证，并加大实验室建设的改革力度和投入力度。中心现有实验教学大楼一栋(分南北两楼)，建筑面积12600m，使用面积约8190m。实验室按照国家实验教学示范中心建设标准进行设计、装修，宽敞明亮，安全防护设施齐全，为实验教学提供了良好的硬件条件。几年来，在“211工程”、国家理科人才基地和本科教学评优等建设项目的资助下，先后投入1722万元，用于添置、更新实验仪器和装置，改善了软硬件设施与实验教学环境，建成了基础化学化工实验室综合化学实验室和大型仪器公共平台。中心拥有教学用仪器设备（1万元以上）204台（套），总价值832万元。仪器、设备的完好率达95%以上。这些仪器、设备不仅能满足正常的教学需要，而且还为学生的课实验兴趣小组、外科研训练、SRTP项目等提供开放性的服务。中心目前主要承担我校7个学院17个专业的化学化工实验课教学任务，服务学生近3000人，完成计划内实验教学人时数18.5万/年。中心所承担的实验课程均能按教学计划开出实验，共开出各类实验项目185项，实验开出率为100%。

中心始终坚持以人为本、全面协调、可持续的科学发展观，以教育创新的理论为指导，贯彻“宽口径、厚基础、重实践、求创新”教学理念，按照教育部化学、化工教学指导委员会制定的《实验教学基本内容》和高素质人才培养的要求，根据实验教学“基础化、综合化、一体化”的原则，以培养学生的创新思维和实践动手能力为切入点，在不断改革、优化教学内容和教学方法的基础上，努力探索和实践教学新模式，构建了“一体化、模块化、多层次、开放式”的实验教学新体系。实验教学新体系打破了原来依附于二级学科课程教学的界限，在实验内容安排上，从化学实验基本知识、基本操作和基本技能的训练出发，到有设计性、研究性、综合性的综合化学实验，在实验教学中使学生在实验技能、实验知识结构、实验方法和技术、科学思维和创新能力等方面得到综合的系统训练与培养，对提高学生的综合素质起到了很好的促进作用。

近几年来，中心人员在搞好实验教学和实验室建设的同时，积极开展科研、教学改革和教学研究，承担各类科研项目103项（在研65项），省级精品课程3门，教改项目12项，发表论文近300篇（其中教研论文43篇），科研论文被SCI、EI收录近50 篇；获得教学类奖项国家级1项、省级2项、校级4项。

中心经过几年的艰苦探索和不断完善，在以工为主、理工结合、文理渗透的省属重点大学的办学背景下，形成了具有地方大学特色的实验教学体系和管理模式。2006年，中心被评为福建省省级高等学校实验教学示范中心。

几年来，中心积极开展校际间交流学习，先后有复旦大学、武汉大学、福建师范大学、师大福清分校、闽江学院、福建工程学院、漳州师范学院、三明学院、龙岩学院、华南女子学院等10多所兄弟院校的教师到中心参观、学习和交流，在化学化工实验教学上，已在福建省起到了良好的示范作用和辐射效应。

重庆理工大学化学化学化工学院 于2009年在原重庆理工大学化学与生物工程学院基础上组建发展起来，化工专业于2002年开始招生。学院近年来引进众多海内外优秀人才，发展迅速，为重庆理工大学化工相关学科发展作出了重大贡献，逐渐成为重庆及西部地区化工高等教育和化工人才培养基地。

化学化工学院现设3个系：化学工程与工艺系、应用化学系、过程装备与控制工程系；6个研究所：材料化工研究所、环境化工研究所、生物化工研究所、化工机械研究所、精细化工研究所、化工工程设计研究所；3个重庆市级工程技术研究中心：“重庆市防腐涂料工程技术研究中心”、“重庆市光伏硅材料制造及应用工程技术研究中心”和“重庆市光气衍生物企业工程技术研发中心”。学院现设材料化工科学学位硕士点，化学工程领域专业硕士学位硕士点，服务领域涉及到化工、生物工程、过程装备、制药、冶金、材料等。学院注重培养学生综合能力和创新意识，以培养化工产业界和工业界所需要的高级技术人才和管理人才为目标。

重庆理工大学化学工程学科现有教授17人，副教授（含高级实验师）25人，硕士生导师25名（另校外兼职硕导9名），具有博士学位的教师64人，具有硕士学位的教师15人。其中，重庆市学术技术带头人1名，国务院政府特殊津贴获得者1人，重庆市百名工程技术高端人才培养计划1名，科技部科技特派员1名，联合国化学武器核查员1人，重庆市市级科技特派员2名，重庆市高校中青年骨干教师1名，企业特聘高级技术咨询专家3名。本学科从校企合作共建基地和主要合作单位中聘请了13名知名度较高的企业工程技术专家作为兼职教师。

化学化工学院具有优良的实验教学条件.实验教学中心由无机化学、分析化学、有机化学、物理化学四个基础化学实验室和化工原理、过程装备与控制2个专业实验室组成，面积达4200平方米。另学院理化测试中心拥有气质联用仪、X-射线衍射仪、原子吸收分光度计、高效液相色谱、气相色谱、红外光谱、BET比表面分析仪、Autolab电化学工作站等大型精密设备及各类常规设备600余台套，价值近1000万元，为学生实验技能的系统训练和综合素质的培养，教师的科研以及社会服务提供了充分的保证。

化学化工学院重视与国内外著名高校、学术机构的交流与合作，已同美国、日本、澳大利亚、法国、加拿大等国家的有关知名大学、科研机构建立起良好的学术交流关系。在产学研合作方面，学院已经与重庆博赛矿业集团公司、中化涪陵化工有限公司、重庆新华化工厂、重庆英格制药机械设备公司、攀枝花钢铁研究院、攀枝花钢铁集团公司钢城企业总公司等形成了实质上的合作关系并积极与重庆三大化工园区的企业开展更加广泛的合作。

蓬勃发展的化学化工学院将以重庆及西部地区化工支柱产业为背景，紧密结合国际化学工程学科发展前沿，围绕化工及相关过程工程产业的发展，统筹规划，狠抓机遇，逐渐形成自己的优势和特色。

学院现设化学工程与工艺、过程装备与控制工程、应用化学三个本科专业。化学化工学院本科生教育注重理论与实践并重，以培养学生能力和创新意识为目标，大力培养化工产业界和工业界所需要的高级技术人才和管理人才。同时，化学化工学院与校内相关学院联合培养材料化工、化工过程机械、分离工程、生化工程领域的硕士研究生，专业服务领域涉及到化工、生物工程、过程装备、制药、冶金、材料等领域。

重庆理工大学化学化工学院过程装备与控制工程

学制： 4 层次： 本科 授予学位：学士

培养目标：

本专业培养具备化学工程、机械工程、控制工程和管理工程科学等方面基本理论知识、专业基础知识和技能、具有良好综合素质，能够在化工、石油、能源、轻工、环保、医药、食品、机械及劳动安全等部门从事工程设计、技术开发、生产技术、经营管理以及工程科学研究等方面工作的高级工程技术人才。要求本专业学生系统地掌握专业基本理论和基本知识，受到工程设计、测控技能和工程科学研究的基本训练，掌握对化工单元设备及成套装备的优化设计、创新改造和新型化工装置技术开发研究的基本能力。

主要课程：

化工原理、机械原理、大学化学、机械制图、过程装备控制技术、过程装备制造技术、机械设计、材料力学、电工电子技术基础、化工设备机械基础、过程自动控制原理、工程流体力学、工程热力学、过程装备腐蚀与控制、材料化学。

主要毕业去向：

主要在装备制造业、消费品生产与加工工业、能源和原材料工业、科学研究和技术开发机构、工程设计院所和咨询机构、政府技监部门、金融机构相关部门等从事工程设计、制造、研发、管理等方面的工作。

学科特色：

该学科方向有新加坡国立大学、中国石油大学（北京）、南京工业大学毕业的具有博士后、博士学位的领域的化工装备与过程控制工程高层次人才，该学科方向实现了重庆市首个本科生的招生。在化工装备相关领域，重点开展了生物质能转化设备、膜分离设备、水处理设备、化工过程模拟优化过程控制、环保装备设计、新能源技术装备、石油化工过程装备等研究。承担了国家自然科学基金“磁性介孔复合Fenton催化剂的制备及对染料废水降解行为和机理的研究”和“基于数据的化工过程无模型自适应即时学习控制方法研究”，获得2012年重庆市技术发明二等奖1项，2013重庆市科技进步三等奖1项、获得发明专利12项、在国际知名刊物《IndustrialandEngineeringChemistryResearch》、《JournalofThermalAnalysisandCalorimetry》、《TransitionMetalChemistry》等刊物上发表SCI、EI论文26篇。

重庆理工大学化学化工学院化学工程与工艺

学制：4年；层次：本科；授予学位：工学学士

培养目标：

培养学生系统的化学化工基础知识和工程素养，培养学生具有良好科学思维和自学能力，重点培养学生“化工单元设备的研发设计和维改创新能力、化工工艺的流程设计和计算模拟能力以及化工前沿技术的认知和应用能力”，最终培养成为可从事化工生产、研发、设计、管理等工作的复合型、应用型工程技术人才。

主要课程：

无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、化学反应工程、化工分离工程、化工热力学、化学工艺学，化工设计和专业方向选修课程。

主要毕业去向：

主要是到化工、石化、医药、轻工、环保、食品、能源等企、事业单位进行开发、设计、管理等工作，或到相关科研院所、大专院校从事教学与科研工作。

专业特点：

（1）完备的学科布局：目前与本专业配套的材料化工和化学工程领域专业硕士培养点已经搭建完成。本学科已经获得重庆市人才培养创新试验区、校博士点建设潜力学科、优势专业提升计划等多项资助，学生就业现状和就业前景非常乐观。

（2）鲜明的专业特色：拥有资源与环境化工和材料化工两大特色专业方向，与企业共建重庆市工程技术研究中心3个，拥有联合国化学武器核查员、重庆市百名工程技术高端人才、科技部科技特派员等多名专家。在天然气资源精细化利用、化工产业废水污染控制与资源化、重金属污染土壤修复和固废处理等领域开展了广泛的产学研合作和前沿与应用基础研究。为学生提供良好的就业和深造平台。

重庆理工大学化学化工学院应用化学

学制：4年 层次： 本科 授予学位：学士

一、业务培养目标

本专业培养适应社会和科学技术迅速发展需要，德智体美全面发展，具有扎实的数理、计算机及外语基础，具备化学学科的基本理论、基础知识和较强的实验技能，具有扎实的应用化学学科研究能力，能在工业分析、精细化学品等领域解决实际问题的应用型高级专门人才。

二、基本规格和要求

本专业学生主要学习化学方面的基础知识、基本理论、基本技能以及相关的工程技术知识，受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养，具备运用所学知识和实验技能进行应用研究、技术开发和科技管理的基本技能。

毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素质：其一，具备良好的思想道德素质与身体和心理素质；其二，具有扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础；其三，系统掌握应用化学专业领域的基础理论和专业知识，掌握精细化学品合成、表征及其应用方面的知识或者工业分析样品的分离、采样及分析原理与技术，具有较高的实践技能；其四，了解应用化学的科学技术发展状况，具有较强的分析和解决实际问题的能力，有较强的计算机应用能力；其五，掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法，了解化学的理论前沿、应用前景、最新动态以及化学相关产业发展状况，具有初步的科学研究能力；其六，了解国家关于科学技术、化学相关产业方面的政策、法规，具有较好的外语能力、自学能力、富有创新精神，能够进行新产品、新技术的探索、开发和应用，实验设计，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。

三、主干学科

化学

四、主要课程

无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、工程制图、现代仪器分析、工业分析技术、环境检测与分析、食品分析、应用合成化学、精细化学品化学、精细有机合成原理。

五、主要实践环节

主要实践性教学环节：军训、工程训练、课程设计、认识实习、生产实习、毕业设计等。

主要专业实验：无机化学实验、分析化学实验、有机化学实验、物理化学实验、化工原理实验、应用化学专业基础和专业综合实验等。

六、专业特色和方向

本专业以现代化学工业为背景，立足当代，面向重庆，制定“厚基础、宽口径、强能力、高素质”的应用型人才的培养模式；注重基础理论教育和自身实践能力的培养，强调化学理论在新技术、新产品开发中的创造性应用，设立精细化学品、工业分析两个专业方向。通过“导师制”等措施和方法引导学生参与教师的科研工作，以达到培养和提高学生创新能力和科研能力的目的。注重实践环节，加强与企事业单位和科研院所的横向协作，建立实习基地，培养学生理论联系实际的能力。

1、精细化学品方向（方向一）

培养掌握精细化学品专业必需的基础理论知识和基本技能，在精细化学品开发与应用技术领域从事生产、技术、管理等工作的高级技术应用型专门人才。

专业方向主要特色课程：应用合成化学、分离纯化技术、精细化学品化学、精细有机合成原理等。

2、工业分析方向（方向二）

培养掌握工业分析专业必需的基础理论知识和基本技能，从事工业原料及产品化学成分、结构分析及污染监测等工作的高级技术应用型专门人才。

专业方向主要特色课程：工业分析技术、分离与分析采样技术、食品分析、环境监测与分析等。

七、主要就业去向

本专业所培养学生具备扎实的化学化工基本理论知识与基本技能，突出的应用实践能力，其理工结合的培养特色确保广泛的就业面。就业学生可进入不同应用领域，如化工、石油、天然气化工、环保、食品行业、商品检验、卫生防疫、海关、医药、日用化学品、轻工、能源等企业、事业单位从事开发、设计、管理等工作，或成为仪器分析专家、或成为化学产品开发能手、或成为能源、环保、生物医药等领域的工程师，或到相关科研院所、大专院校从事教学与科研工作。

西南石油大学化学化工学院院系专业

据2020年8月学院官网显示，学院开办5个本科专业。

本科专业：应用化学、化学工程与工艺、环境工程、化学、安全工程。

西南石油大学化学化工学院学科建设

据2020年8月学院官网显示，学院现有一级学科博士点1个，博士后流动站1个，1个一级学科硕士点。其中应用化学为四川省重点学科、国家级特色专业；化学工程与工艺、环境工程为四川省特色专业；安全工程为四川省普通本科高校应用示范建设专业。

一级学科博士点：化学工程与技术；

博士后流动站：化学工程与技术；

一级学科硕士点：环境科学与工程。

西南石油大学化学化工学院师资力量

据2020年8月学院官网显示，学院现有教职工135人，其中教授29人，副教授47人，博士生导师 20人，学科带头人为中国工程院院士罗平亚教授。学院有享受国务院政府津贴专家1人，教育部新世纪优秀人才支持计划1人，四川省学术与技术带头人4人，四川省有突出贡献专家4人，四川省杰出青年学术技术带头人培养计划2人，四川省学术与技术带头人后备人选7人,四川省学术和技术带头人培养支持经费资助1人，四川省优秀教师1人，西南石油大学教学名师2人。

西南石油大学化学化工学院教学建设

教学资源

据2020年8月学院官网显示，学院拥有化学化工国家级实验教学示范中心、油气田应用化学四川省重点实验室、油田化学教育部工程研究中心、四川省环境保护油气田污染防治与环境安全重点实验室、中石油HSE西南石油大学重点研究室、3个四川省高校重点实验室（石油与天然气加工、油气田化学工作液、油田化学品合成及应用开发）。拥有先进教学、科研仪器设备，实验室面积9450多平方米，仪器设备固定资产5600余万元。

教学成果

据2020年8月学院官网显示，学院化学工程与技术在教育部第四轮学科评估中进入全国前20%（评估结果B ），化学学科成功进入ESI排名世界前1%行列；化学工程与工艺、环境工程专业通过工程教育认证。

学院学生参加学科竞赛获国家级奖励90余项，平均就业率大于92%，深造率达30%；先后培养本科生6000余人，硕士生700余人，博士40余人。