本书主要讲述了民用建筑和工业建筑的建筑构造、构造原理和建筑设计及其原理。
前言
绪论
民用建筑部分
工业建筑部分
参考文献
一、单选题(共 10 道试题,共 40 分。)V 1. 为了使外墙具有足够的保温能力,应选用(导热系数小)的材料砌筑。 A. 强度高B. 密度大C. 导热系数小D. 导热系数大 满分:4 分 2. 低...
一、单选题(共 10 道试题,共 40 分。)V1. 为了使外墙具有足够的保温能力,应选用(导热系数小)的材料砌筑。 A. 强度高B. 密度大C. 导热系数小D. 导热系数大 满分:4 ...
房屋建筑学 土木学院的 偏重施工,结构方面比较强,一般做厂房等形象要求不高的建筑(个人意见)建筑学 建筑规划学院 偏重设计(建筑功能、形象等),美感、空间感要求更高,更时尚些吧都可以到设计公司上...
1 房屋建筑学知识浅谈 摘要 建筑是供人们生活、学习、工作、娱乐的场所,不同的建筑具有不同的 使用要求,建筑结构的设计, 设备的安装都要符合建筑的功能要求。 设计建筑不 仅要满足一定的功能要求, 还要考虑对周围环境的影响, 为人们创造一个舒适的 生活环境。建筑不仅仅是有遮蔽的内部空间, 而是技术与艺术的综合体, 其内部 的构造和设备技术体现了人类的智慧的结晶。 本文将运用所学知识对建筑设计中 的实例进行分析,主要包括建筑空间室内顶棚的具体设计, 建筑平面布局,防火, 设备以及楼梯间的实例分析。 关键词 层高 净高 楼板 建筑平面布局 楼梯间 一、学习的认识 1.1 对建筑理解 从广义上讲,建筑是指建筑物与构筑物的总称。供人们生活、学习、工作、 居住以及从事生产和各种文化活动的房屋称为建筑物。 其他如水池、水塔、支架、 烟囱等间接为人们提供服务的设施称为构筑物。 构成建筑的基本要素是建筑功
第一章 一、填空题: ⒈建筑是指____与____的总称。 ⒉建筑物按照使用性质的不同,通常可以分为_____和_____。 ⒊生产性建筑指_____和_____,非生产性建筑及_____。 ⒋民用建筑按层数分类可以分为____、____和____。 ⒌在修建一幢房屋的过程中,设计是其中极为重要的阶段,设计的全部工作 包括______、______、______等几个方面的内容。 ⒍设计前的准备工作包括______、___________等。 ⒎建筑设计可以划分为三个阶段,即____、____、____。 ⒏炎热地区的建筑因考虑___、___、___,所以建筑处理较为__ _;寒冷地区则应考虑_____,建筑处理较为_____。 ⒐____是高层建筑、电视塔等设计中考虑结构布置和建筑体形的重要因 素。 ⒑风向频率玫瑰图上的风向是指由____吹向______。 ⒒水文条件是指地下水位的高低及
《铸轧工》是2007年出版的图书,作者是中华人民共和国劳动和社会保障部。
内容简介
根据《中华人民共和国劳动法》的有关规定,为了进一步完善国家职业标准体系,为职业教育、职业培训和职业技能鉴定提供科学、规范的依据,劳动和社会保障部委托有色金属行业职业技能鉴定指导中心组织有关专家,制定了《铸轧工》(以下简称《标准》)。一、本《标准》以《中华人民共和国职业分类大典》为依据,以客观反映现阶段本职业的水平和对从业人员的要求为目标,在充分考虑经济发展、科技进步和产业结构变化对本职业影响的基础上,对职业的活动范围、工作内容、技能要求和知识水平都作了明确规定。
二、本《标准》的制定遵循了有关技术规程的要求,既保证了《标准》体例的规范化,又体现了以职业活动为导向、以职业能力为核心的特点,同时也使其具有根据科技发展进行调整的灵活性和实用性,符合培训、鉴定和就业工作的需要。
三、本《标准》依据有关规定将本职业分为五个等级,包括职业概况、基本要求、工作要求和比重表四个方面的内容。
四、本《标准》是在各有关专家和实际工作者的共同努力下完成的。参加编写的主要人员有:组长陈昌云;组员:李伟、陈无限、杜恒安、明文良、卢永红、李翔、陈进。参加审定的主要人员有:王志勇、张惠忠、高义宾、侯波、张旭、郑维亚、谢承杰、汪洁、陈南丽、田丰、刘永澎。本《标准》由西南铝业(集团)有限责任公司负责起草,在制定过程中得到了中国铝业公司、中国铝业股份有限公司、东北轻合金有限责任公司、华北铝业有限公司、洛阳铜加工集团有限责任公司、兰州铝业股份有限公司西北铝加工分公司、中铝瑞闽铝板带有限公司等有关单位的大力支持,在此一并致谢。
五、本《标准》业经劳动和社会保障部批准,自2007年1月1日起施行。
《金属挤压工》是2007年出版的图书,作者是中华人民共和国劳动和社会保障部。
内容介绍
《金属挤压工》以《中华人民共和国职业分类大典》为依据,以客观反映现阶段本职业的水平和对从业人员的要求为目标,在充分考虑经济发展、科技进步和产业结构变化对本职业影响的基础上,对职业的活动范围、工作内容、技能要求和知识水平作了明确规定。
本《标准》的制定遵循了有关技术规程的要求,既保证了《标准》体例的规范化,又体现了以职业活动为导向、以职业能力为核心的特点,同时也使其具有根据科技发展进行调整的灵活性和实用性,符合培训、鉴定和就业工作的需要。
本《标准》依据有关规定将本职业分为五个等级,包括职业概况、基本要求、工作要求和比重表四个方面的内容。
《AutoCAD 2007中文版教程》是上海科学普及出版社出版的图书,作者是方晨编著