书 名 | 风景园林理论探寻与设计案例解析 | 作 者 | 刘扬、沈丹 |
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ISBN | 9787122215819 | 页 数 | 194页 |
出版社 | 化学工业出版社 | 出版时间 | 2015年1月 |
装 帧 | 平装 | 开 本 | 16 |
上篇 风景园林理论探寻
一、国家园林城市建设与生态园林 2
建设国家园林城市 走生态园林之路 2
昆明建设国家园林城市对策探讨 7
“天人合一”与“生态园林” 12
二、城乡一体化的园林绿化建设 17
昆明市官渡区城乡水环境园林绿化与生态保护建设 17
人与自然山水和谐的新思维——城乡一体的园林绿化与生态建设 22
三、园林中的生态思想 32
景观规划设计中的生态安全思想 32
云南园林的生态安全思索 36
四、园林教育教学 42
“园林设计”课程实践突破法教学研究 42
园林方案设计新方法 46
园林专业教育发展的新出路探索 53
“园林植物设计”课程教学优化设想──以某大学相关课程为例 59
园林之“核”非植物莫属 64
下篇 风景园林设计案例
一、竞赛展园设计 68
第七届中国(济南)国际园林花卉博览会设计师展园设计方案全国征集优秀奖方案——核园 68
2011西安世界园艺博览会展园方案设计竞赛参与奖方案 77
2013中国锦州世界园林博览会招展园景观设计方案征集三等奖方案 84
第十届中国国际园林博览会创意花园设计方案征集参赛方案(三等奖) 86
二、公园规划设计 90
城市公园规划设计 90
居住小区公园规划设计 112
墓园规划设计 116
植物园规划建设 147
三、其他类型规划设计 152
高校校园 152
单位企事业 161
产业园区 172
居住小区 191 2100433B
本书分为上、下两篇,上篇为风景园林理论探寻,重点在备受关注的国家园林城市建设与生态园林、城乡一体化的园林绿化建设、园林中的生态思想三个方面表达作者的思想,同时在园林教育教学方面作者也阐述了自己的看法。下篇为风景园林设计案例,包括竞赛展园设计、公园规划设计、其他类型规划设计三章,涵盖竞赛展园、城市公园、墓园、植物园、高校校园、单位企事业、产业园区、居住小区等不同类型、不同尺度、不同时期的园林规划设计案例。
本书适合于高等院校风景园林、园林、环境艺术城乡规划学等专业师生参考使用,同时也适合风景园林工程、设计、施工管理等工作人员参考使用。
风景园林设计要素:地形、植物材料、建筑物、铺装、园林构筑物、水、设计程序风景园林设计内容范围包括但不限于:设计范围内的硬质铺装、苗木种植、景观建筑、构筑、景观墙体、围墙、小品、微地形、水景、灯光、景观...
中国风景园林学会:http://baike.baidu.com/link?url=CUDc7lhrxstmucgEDEGRNJdE7u8L6NSGYcHlv70LgEFMLb5vj9F_8aIJGlT...
我就是园林景观设计方向的学生以下经验可以参考 : 首先,园林是一个设计类专业,应该说更接近建筑学和城市规划,园艺跟这个专业相关,但不相似,设计的东西一般是比较大的方面,比如公园,广场,庭院...
通过实地考察大观公园并查阅大观楼历史人文相关资料,结合风景园林理论对大观公园进行了空间分析、导游线风景视线分析,同时对大观公园经典景点大观楼及其周边景点进行了园林艺术构图分析,总结出各景点间的构图关系.对大观公园理水手法进行了讨论,分析大观公园近华浦和西园采用现有的理水手法的原因.总结大观公园的景观特征,对改善古典园林区游览线路以及营造生态景观以保护净化滇池水质方面提出了建议.
“风景园林设计”是一门综合性较强的课程,通过教学案例的“示例”作用,可以将前人的宝贵经验和设计方 法示范给学生,学生不仅能够从中学习到专业知识在实践中的应用方式,更能够学习到统筹不同专项设计的经验% 从而提升学生的整体设计能力.“风景园林设计”课程实施案例教学应摒弃以往简单“讲解案例”的教学方式,采用 “课前案例快设+课上案例解析+课后案例深研”的教学模式.教学时需全面深入进行案例解析,可依次阐释案例 背景、场地状况、整体布局、专项设计、案例归纳引申等内容;同时还应加强课堂讨论环节,构建案例教学平台及案 例数据库.“风景园林设计”课程实施案例教学可以显著提升教学效果,激发学生的学习热情,提升学生的实践能力和整体设计的意识.
《风景园林理论探寻与设计案例》分为上、下两篇,上篇为风景园林理论探寻,重点在备受关注的国家园林城市建设与生态园林、城乡一体化的园林绿化建设、园林中的生态思想三个方面表达作者的思想,同时在园林教育教学方面作者也阐述了自己的看法。下篇为风景园林设计案例,包括竞赛展园设计、公园规划设计、其他类型规划设计三章,涵盖竞赛展园、城市公园、墓园、植物园、高校校园、单位企事业、产业园区、居住小区等不同类型、不同尺度、不同时期的园林规划设计案例。
本书适合于高等院校风景园林、园林、环境艺术城乡规划学等专业师生参考使用,同时也适合风景园林工程、设计、施工管理等工作人员参考使用。
上篇 风景园林理论探寻
一、国家园林城市建设与生态园林
建设国家园林城市 走生态园林之路
昆明建设国家园林城市对策探讨
“天人合一”与“生态园林”
二、城乡一体化的园林绿化建设
昆明市官渡区城乡水环境园林绿化与生态保护建设
人与自然山水和谐的新思维--城乡一体的园林绿化与生态建设
三、园林中的生态思想
景观规划设计中的生态安全思想
云南园林的生态安全思索
四、园林教育教学
“园林设计”课程实践突破法教学研究
园林方案设计新方法
园林专业教育发展的新出路探索
“园林植物设计”课程教学优化设想──以某大学相关课程为例
园林之“核”非植物莫属
下篇 风景园林设计案例
一、竞赛展园设计
第七届中国(济南)国际园林花卉博览会设计师展园设计方案全国征集优秀奖方案--核园
2011西安世界园艺博览会展园方案设计竞赛参与奖方案
2013中国锦州世界园林博览会招展园景观设计方案征集三等奖方案
第十届中国国际园林博览会创意花园设计方案征集参赛方案(三等奖)
二、公园规划设计
城市公园规划设计
居住小区公园规划设计
墓园规划设计
植物园规划建设
三、其他类型规划设计
高校校园
单位企事业
产业园区
居住小区2100433B
《风景园林快题设计案例解析》中的设计方法和图纸内容能给那些对快题设计有较大困惑的读者带来极大的帮助。书中以一个题目多个优秀方案的形式出现,并配合精湛的案例点评,对快题应试有很强的针对性和借鉴意义。编者总结的行之有效的快题设计的学习方法对读者也有较大的参考价值。