风景园林快速设计与表现基本信息

作    者 刘志成 编 ISBN 9787503863455
页    数 194 定    价 88.00元
出版时间 2012-1 副标题 风景园林快速设计与表现

《高等学校风景园林教材:风景园林快速设计与表现》分为六章,第一章为绪论,主要介绍快速设计的意义、基本要求、练习思路及方法等内容;第二章为设计基础,概括性地阐释了快速设计必须具备的基础知识;第三章为快速设计表现,系统分析、归纳了快速表现的方法,并提供了详实的范例;第四章为快速设计要点,系统总结了快速设计中必须注意的问题;第五章为快速设计实例分析,主要针对北京林业大学近年考研真题及设计方案实例进行评析,类型多样,内容详实,供读者归纳学习;第六章为快速设计资料集,收集、整理了一些局部节点平面图和快速设计方案供读者参考。

2100433B

风景园林快速设计与表现造价信息

市场价 信息价 询价
材料名称 规格/型号 市场价
(除税)
工程建议价
(除税)
行情 品牌 单位 税率 供应商 报价日期
园林风景 1*1*2 查看价格 查看价格

13% 北京市城关岩涛石材厂
风景 风景石;点风景石规格型号:石料种类:太湖石品牌:绿态 查看价格 查看价格

绿态

t 13% 深圳市宸洲环保科技有限公司
风景 品种:风景石;规格:1200×1200×1800 重量:2.5t;产地:北京; 查看价格 查看价格

通赢

13% 北京通赢园林绿化工程有限公司
风景 品种:风景石;规格:1-3t;产地:福建; 查看价格 查看价格

创磊

t 13% 江西创磊装饰有限公司
风景 品种:风景石;规格:长×宽×高:2.6×1.5×1m;产地:国产; 查看价格 查看价格

鼎森园林

13% 云南鼎森园林绿化工程有限公司
风景 品种:风景石;规格:长×宽×高:2.6×1.5×1m;产地:昆明; 查看价格 查看价格

凯业园林

t 13% 昆明凯业园林绿化有限公司
风景 品种:风景石;规格:900×700×600;产地:九江市-庐山市; 查看价格 查看价格

旭磊石材

t 13% 庐山市旭磊石材有限公司
风景 品种:风景石;规格:1-3t;产地:福建; 查看价格 查看价格

云华

t 13% 江西省云华建材有限公司
材料名称 规格/型号 除税
信息价
含税
信息价
行情 品牌 单位 税率 地区/时间
快速提升架 130M以内 查看价格 查看价格

台·月 深圳市2011年3月信息价
快速提升架 130M以内 查看价格 查看价格

台·月 深圳市2011年1月信息价
快速提升机 130m以内 查看价格 查看价格

台·月 深圳市2010年9月信息价
快速提升机 130m以内 查看价格 查看价格

台·月 深圳市2010年8月信息价
快速提升机 130m以内 查看价格 查看价格

台·月 深圳市2010年5月信息价
快速冲击夯 HC70A 查看价格 查看价格

深圳市2005年1月信息价
快速冲击夯 HCD75 查看价格 查看价格

深圳市2005年1月信息价
快速提升架 130M以内 查看价格 查看价格

台·月 深圳市2011年2月信息价
材料名称 规格/需求量 报价数 最新报价
(元)
供应商 报价地区 最新报价时间
流程设计套件 拼插式结构,易于组装和拆卸,可重复使用.由各种颗粒、轴承、轴、轮、齿轮、连接件特殊件组成,用ABS材料制作.能搭建火中逃生、盖房子、积木分拣流程的设计优化、积木分拣流程的优化等活动项目.|28套 2 查看价格 广州市熹尚科技设备有限公司 全国   2020-04-10
流程设计套件 详见附件|1套 2 查看价格 湖南正海实验设备有限公司 全国   2020-04-22
结构设计套件 详见附件|1套 2 查看价格 湖南正海实验设备有限公司 全国   2020-04-22
技术设计教学指导软件 网络版:教材配套,提供详细的教材分析,包括教学目标分析、难点解析、教学设计、参考资料,提供完整的参考教案和教学课件、现场实际教学视频,以及丰富的多媒体教学参考资料,满足教师教学需要.|1套 1 查看价格 中国教育企业股份有限公司 广东   2019-06-21
技术设计教学挂图 11张,彩色,包括:实验室制度、经典技术设计赏析、经典技术人物介绍等内容.|1套 1 查看价格 中国教育企业股份有限公司 广东   2019-06-21
遥控小车设计制作套件 拼插式结构,电子件均用ABS材料封装..通过简单电路的实例,知道电子控制系统的基本组成,能设计和安装简单的电子控制电路,能用集成电路设计和安装简单的遥控系统,可完成的试验项目是红外遥控小车.|28套 1 查看价格 中国教育企业股份有限公司 广东   2019-06-21
遥控小车设计制作套件 详见附件|1套 2 查看价格 湖南正海实验设备有限公司 全国   2020-04-22
技术设计教学挂图 8张,彩色,内容是常用设备和工具的使用方法以及注意事项.|1套 1 查看价格 中国教育企业股份有限公司 广东   2019-06-21

《高等学校风景园林教材:风景园林快速设计与表现》针对快速设计的特点,系统总结了快速设计与表现的内容、过程与方式,梳理、概述了风景园林设计的基础知识,并针对精选的8个快速设计试题,优选部分备考同学的快速设计方案进行展示与评析,希望读者能够深入、具体地理解和把握设计的内容、表现方式、设计深度等问题。

风景园林快速设计与表现常见问题

风景园林快速设计与表现文献

S.L.安德森风景园林设计哲学及艺术表现手法探析 S.L.安德森风景园林设计哲学及艺术表现手法探析

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页数: 7页

评分: 4.6

S.L.安德森是目前在世界范围内享有盛誉的少数丹麦风景园林师之一,其设计作品因具有新颖独特、温馨浪漫、地域鲜明、人文情怀等特点而备受人们喜爱。通过对其设计哲学和艺术表现手法的探讨,有助于人们理解他的作品。其设计哲学可以概括为运用人本理念促进社会和谐,运用乡土元素促进文化传承,运用艺术创新促进景观发展,运用可持续原则促进品质提升;而表现手法则可以概括为简洁的设计形式、多样的功能空间、丰富的感观体验和精致的细部处理。

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深圳风景园林协会优秀风景园林规划设计奖 深圳风景园林协会优秀风景园林规划设计奖

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页数: 5页

评分: 4.7

1 深圳市风景园林协会优秀风景园林规划设计奖 评选办法及实施细则 一、指导思想 为了鼓励本会会员积极开展风景园林规划设计工作,创新规划设计理论、技术和方法,鼓励 原创设计,提高规划设计的质量,提升规划设计建设水平,树立精品工程,促进风景园林规划设计 行业健康发展。深圳市风景园林协会特设立:深圳市风景园林协会“优秀风景园林规划设计奖”, 为了做好评选工作,现根据《中国风景园林学会优秀风景园林规划设计奖评选实施细则》的有关规 定,结合深圳实际,特定本办法及实施细则。 二、申报范围 (一)设计类:各类公园绿地、休憩广场、道路绿化、居住区景观与环境、屋顶花园、郊野公园、 湿地公园、地质公园、主题乐园、博览园林、休憩娱乐场地设计和生态修复景观设计、景点设计等 已实施完工项目。 (二)规划类:各类城市绿地系统规划、风景名胜区总体规划、风景区局部或景区详细规划、风 景名胜区体系规划、自然与文化遗产(含

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开篇

一、产品设计与快速表现

二、产品设计快速表现和基本概念

三、产品设地快速表现的分类及应用

四、提示

基础篇

一、产品设计快速表现准备

二、产品设计快速表现预备知识

三、产品设地快速表现基本功

四、提示

提高篇

一、线条图表现

二、明暗图表现

三、色彩图表现

前言

1 概论

1.1 风景园林快速设计的作用与类型

1.1.1 风景园林快速设计的作用

1.1.2 风景园林快速设计的类型

1.2 风景园林快题考试的特点与评判

1.3 如何做好风景园林快速设计

2 表现

2.1 绘图工具

2.1.1 笔类

2.1.2 尺规类

2.1.3 图纸类

2.1.4 其他

2.2 表现成果

2.2.1 总平面图

2.2.2 立面图与剖面图

2.2.3 轴测图与透视图

2.2.3.1 轴测图的表现方法

2.2.3 2 透视图的表现方法

2.2.4 透视图的快速画法

2.2.4.1 一点透视

2.2.4.2 两点透视

2.2.5 分析图

2.2.6 文字说明与景名

2.2.7 排版与展示

3 方案

3.1 基础知识与常识

3.1.1 功能布局与形象定位

3.1.2 规划设计相关规范与指标

3.1.3 视觉欣赏为主的感官体验

3 1.4 文化图式与象征符号

3.1.5 自然环境与生态因素

3.1.6 人的环境行为心理

3.2 形态设计的基本手法

3.2.1 构图与布局

3.2 1.1 尺度和比例

3.2.1.2 流线和序列

3.2.1.3 空间与景深

3.2.2 元素的设计与组合

3.2.2.1 入口

3.2.2.2 中心场地

3.2.2.3 地形

3.2.2.4 路

3.2.2.5 水体

3.2.2.6 种植

3.3 方案形成的过程

3.3.1 设计思维

3.3.2 形式操作方法

3.3.2.1 参考网格与几何构图

3.3.2.2 应用原型

3.3.2.3 意象拼贴

3.4 方案能力的训练方法

3.4.1 分解练习

3.4.1.1 表现的训练

3.4.1.2 设计的训练

3.4.2 综合训练

4 应试

……

5 快题设计实例解析

参考文献2100433B

《高等院校园林专业系列教材:风景园林设计表现理论与技法》立足于风景园林制图标准及风景园林规划设计的特点,通过系统的文字和大量的手绘图片,详细而循序渐进地介绍了风景园林设计表现理论和技法的本质特点、基本原理、技术细节和运用要点,将教学目标由“图面美观”改为“图纸信息清晰”,将表现技法由“绘画技法”改为“表现、传递信息的技法”,使表现图更符合风景园林行业的实际需要。

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