电子信息与科学技术

电子信息与科学技术主干学科

电子科学与技术、计算机科学与技术。

电子信息与科学技术主要课程

电路分析原理、电子线路、数字电路、算法与数据结构、计算机基础等。

电子信息与科学技术主要实践性教学环节

包括生产实习、毕业论文等，一般安排10--20周。

四年

本专业毕业学生主要学习电子信息科学与技术的基本理论和技术，受到科学实验与科学思维的训练，具有本学科及跨学科的应用研究与技术开发的相关基本能力技术水平。

1．掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识；

2．掌握电子信息科学与技术、计算机科学与技术等方面的基本理论、基本知识和基本技能与方法；

3．了解相近专业的一般原理和知识；

4．熟悉国家电子信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规；

5．了解电子信息科学与技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及电子信息产业发展状况；

6．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的技术设计，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。

理学或工学学士

电子信息科学与技术 光信息科学与技术 信息安全 光电子技术科学 电信工程及管理 电子商务及法律 信息与计算科学

矿业科学技术与工程，是一个学科。

能源与矿业工程领域研判的Top12工程开发前沿涵盖了能源和电气科学技术与工程、核科学技术与工程、地质资源科学技术与工程、矿业科学技术与工程4个学科。

科学技术与工程形象标识

科学技术与工程办刊特色

1、承诺录用后5个月内发表作者稿件。

2、刊载原创学术成果论文、研究简报及综述论文。

3、涵盖自然科学和工程技术各领域 。

科学技术与工程研究发表

据2018年5月14日中国知网显示，《科学技术与工程》出版文献共24756篇 。

据2018年5月14日万方数据知识服务平台显示，《科学技术与工程》载文量为24129 。

科学技术与工程影响因子

据2018年5月14日中国知网显示，《科学技术与工程》总被下载3168405次、总被引83682次；（2017版）复合影响因子为0.458、（2017版）综合影响因子为0.263 。

据2018年5月14日万方数据知识服务平台显示，《科学技术与工程》被引量为62497、下载量为591840；据2015年中国期刊引证报告（扩刊版）数据显示，《科学技术与工程》影响因子为0.34，在全部统计源期刊（6735种）中排3979名 。

科学技术与工程收录情况

《科学技术与工程》是中文核心期刊要目总览、中国科技论文、中文科技期刊数据库（全文版）、中国学术期刊综合评价数据库（CAJCED）统计源期刊，中国知识资源总库（CNKI）、中国学术期刊文摘来源期刊，被CEPS中文电子期刊服务全文收录 。

科学技术与工程荣誉表彰

《科学技术与工程》是中国科技核心期刊 。