电子电路实验与课程设计

第1篇 模拟电路实验；

实验1 常用电子仪器的使用；

1．1 实验目的

1．2 实验原理

1．2．1 示波器

1．2．2 函数信号发生器/计数器EE1641B

1．2．3 直流稳压电源

1．2．4 万用表

1．3 实验元器件

1．4 实验内容

1．4．1 函数发生器的使用

1．4．2示波器的使用

1．4．3 直流稳压电源的使用

1．5 注意事项

思考题

实验2 单级晶体管阻容耦合放大电路；

2．1 实验目的

2．2 实验原理

2．2．1 电路工作原理

2．2．2 静态工作点的设置与测试

2．2．3 动态指标(Av、R1、R0)与测试方法

2．2．4 频率特性和通频带Bw

2．2．5 负反馈对放大器的影响

2．3 实验元器件

2．4 实验内容

2．5 注意事项

思考题

实验3 共射一共集晶体管放大电路；

晶体管（transistor）是一种固体半导体器件，可以用于检波、整流、放大、开关、稳压、信号调制和许多其它功能。晶体管作为一种可变开关，基于输入的电压，控制流出的电流，因此晶体管可做为电流的开关，和一般机械开关（如Relay、switch）不同处在于晶体管是利用电讯号来控制，而且开关速度可以非常之快，在实验室中的切换速度可达100GHz以上。

3．1 实验目的

3．2 实验原理

3．2．1 电路工作原理

3．2．2 静态工作点的设置与测试

3．2．3 动态指标(Av、R1、R。)及其测试

3．2．4 通频带BW的测试

3．3 实验元器件

3．4 实验内容

3．5 注意事项

思考题

实验4 集成运算放大器性能参数的测试

运放是运算放大器的简称。在实际电路中，通常结合反馈网络共同组成某种功能模块。由于早期应用于模拟计算机中，用以实现数学运算，故得名“运算放大器”，此名称一直延续至今。运放是一个从功能的角度命名的电路单元，可以由分立的器件实现，也可以实现在半导体芯片当中。随着半导体技术的发展，如今绝大部分的运放是以单片的形式存在。现今运放的种类繁多，广泛应用于几乎所有的行业当中。

4．1 实验目的

4．2 实验原理

4．2．1 测试运算放大器的传输特性及输出电压的动态范围

4．2．2 测试开环电压放大倍数Avo

4．2．3 测试输入失调电压V1

4．2．4 测试输入失调电流I0

4．2．5 测试共模抑制比KCMR

4．2．6 测试增益一带宽积

4．2．7 测试转换速率

4．3 实验元器件

4．4 实验内容

4．5 注意事项

思考题

实验5 基本运算放大器电路

5．1 实验目的

5．2 实验原理

5．2．1 反相放大器

5．2．2 同相放大器

5．2．3 加法器

5．2．4 减法器

5．2．5 微分器

5．2．6 积分器

5．3 实验元器件

5．4 实验内容

5．5 注意事项

思考题

实验6 RC有源滤波电路

6．1 实验目的

6．2 实验原理

6．2．1 二阶有源低通滤波器

6．2．2 二阶有源高通滤波器

6．3 实验元器件

6．4 实验内容

6．5 注意事项

思考题

实验7 函数发生器电路

7．1 实验目的

7．2 实验原理

7．2．1 RC：正弦波振荡器

7．2．2 比较器

7．2．3 方波一三角波产生器

7．3 实验元器件

7．4 实验内容

7．5 注意事项

思考题

实验8 差分放大电路

8．1 实验目的

8．2 实验原理

8．2．1 单运放差分放大电路

8．2．2 双运放差分放大器

8．2．3 三运放差分放大电路

8．3 实验元器件

8．4 实验内容

8．4．1 电路的设计与调试

8．4．2 主要技术指标的测量

8．5 注意事项

思考题

实验9 集成稳压器

9．1 实验目的

9．2 实验原理

9．3 实验元器件

9．4 实验内容

9．5 注意事项

思考题

实验10 精密全波整流电路

10．1 实验目的

10．2 实验原理

10．3 实验元器件

10．4 实验内容

10．5 注意事项

思考题

实验11 音响放大器电路

11．1 实验目的

11．2 实验原理

11．2．1 音响放大器的基本组成

11．2．2 混合前置放大器

11．2．3 音调控制器

11．2．4 功率放大器

11．2．5 音响放大器几项性能指标及测试方法

11．2．6 设计举例

11．3 实验元器件

11．4 实验内容

11．5 注意事项

思考题

第2篇 数字电路实验

第3篇 OrCAD在电子技术基础实验中的应用

第4篇 在系统可编辑技术实验

第5篇 课程设计

附录

参考文献

……

电子电路实验与课程设计电阻

电阻在电路中用“R”加数字表示,如:R1表示编号为1的电阻.电阻在电路中的主要作用为:分流、限流、分压、偏置等.

电子电路实验与课程设计电容

电容在电路中一般用“C”加数字表示(如C13表示编号为13的电容).电容是由两片金属膜紧靠,中间用绝缘材料隔开而组成的元件.电容的特性主要是隔直流通交流.

电容容量的大小就是表示能贮存电能的大小,电容对交流信号的阻碍作用称为容抗,它与交流信号的频率和电容量有关.

电子电路实验与课程设计晶体二极管

晶体二极管在电路中常用“D”加数字表示,如: D5表示编号为5的二极管.

作用:二极管的主要特性是单向导电性,也就是在正向电压的作用下,导通电阻很小;而在反向电压作用下导通电阻极大或无穷大.正

因为二极管具有上述特性,无绳电话机中常把它用在整流、隔离、稳压、极性保护、编码控制、调频调制和静噪等电路中.电话机里使用的晶

体二极管按作用可分为:整流二极管(如1N4004)、隔离二极管(如1N4148)、肖特基二极管(如BAT85)、发光二极管、稳压二极管等.

电子电路实验与课程设计电感器

电感器在电子制作中虽然使用得不是很多，但它们在电路中同样重要。我们认为电感器和电容器一样，也是一种储能元件，它能把电能转变为磁场能，并在磁场中储存能量。电感器用符号L

表示，它的基本单位是亨利（H），常用毫亨（mH）为单位。它经常和电容器一起工作，构成LC滤波器、LC振荡器等。另外，人们还利用电感的特性，制造了阻流圈、变压器、继电器等。

半导体器件（semiconductor device）通常，这些半导体材料是硅、锗或砷化镓，可用作整流器、振荡器、发光器、放大器、测光器等器材。为了与集成电路相区别，有时也称为分立器件。绝大部分二端器件（即晶体二极管）的基本结构是一个PN结。利用不同的半导体材料、采用不同的工艺和几何结构，已研制出种类繁多、功能用途各异的多种晶体二极，可用来产生、控制、接收、变换、放大信 号和进行能量转换。晶体二极管的频率覆盖范围可从低频、高频、微波、毫米波、红外直至光波。三端器件一 般是有源器件，典型代表是各种晶体管（又称晶体三极管）。晶体管又可以分为双极型晶体管和场效应晶体管两 类。根据用途的不同，晶体管可分为功率晶体管微波晶体管和低噪声晶体管。除了作为放大、振荡、开关用的 一般晶体管外，还有一些特殊用途的晶体管，如光晶体管、磁敏晶体管，场效应传感器等。这些器件既能把一些 环境因素的信息转换为电信号，又有一般晶体管的放大作用得到较大的输出信号。此外，还有一些特殊器件，如单结晶体管可用于产生锯齿波，可控硅可用于各种大电流的控制电路，电荷耦合器件可用作摄橡器件或信息存 储器件等。在通信和雷达等军事装备中，主要靠高灵敏度、低噪声的半导体接收器件接收微弱信号。随着微波 通信技术的迅速发展，微波半导件低噪声器件发展很快，工作频率不断提高，而噪声系数不断下降。微波半导体 器件由于性能优异、体积小、重量轻和功耗低等特性，在防空反导、电子战、C（U3）I等系统中已得到广泛的应用 。

本书附录包括电子实验常用仪器使用介绍和常用元器件的参数及引脚排列、Cadence/PSpice9软件和ispLEVER软件的操作方法、硬件描述语言VerilogHDL和ABLE简介等内容。

《电子电路实验与课程设计》可作为高等学校“模拟电子技术”、“数字电路与逻辑设计”等课程的配套实验教材和课程设计教材，也可供从事电子技术、计算机应用与开发的科研人员和工程技术人员学习参考。

电子电路测量与设计实验目录目录

第1章基础知识1

1.1电子电路实验课程的特点和学习方法1

1.1.1电子电路实验课程的目的1

1.1.2电子电路实验的特点1

1.1.3电子电路实验的基本流程及学习要求2

1.2电子测量的基本知识4

1.2.1什么是电子测量4

1.2.2电子测量的仪器4

1.2.3电子测量的方法5

1.2.4正确选择测量方法和测量仪器6

1.3电子电路中的抗干扰技术9

1.3.1噪声的特点9

1.3.2抑制噪声的方法10

1.3.3接地技术12

1.4误差的基本知识17

1.4.1电子测量中产生误差的原因17

1.4.2误差的分类17

1.4.3误差的表示方法18

1.5测量数据的读取和处理19

1.5.1有效数字与测量数据的读取19

1.5.2直接测量数据的处理20

1.5.3图解法分析数据20

1.6电子电路的安装与调测22

1.6.1电子电路的安装22

1.6.2电子电路的调测24

1.6.3电子电路的故障分析与排查26

第2章常用电子元器件28

2.1电阻器28

2.1.1固定电阻器28

2.1.2电位器37

2.1.3敏感电阻器41

2.1.4几种特殊类型电阻器44

2.2电容器47

2.2.1电容器的分类及命名方法47

2.2.2固定电容器的技术指标与标识49

2.2.3电容器的选用与测量51

2.3电感器53

2.3.1电感器的分类及技术指标53

2.3.2电感器的标识与检测54

2.4常用半导体分立器件57

2.4.1常用半导体分立器件57

2.4.2半导体分立器件的型号命名方法58

2.4.3半导体分立器件的主要参数61

2.4.4二极管、晶体管的选用62

2.4.5二极管、晶体管的检测63

2.5集成电路67

2.5.1集成电路分类67

2.5.2集成电路的型号命名68

2.5.3集成电路使用注意事项70

第3章常用电子测量仪表简介72

3.1数字式万用表72

3.1.1数字式万用表基本原理72

3.1.2数字式万用表使用注意事项75

3.2指针式万用表76

3.2.1指针式万用表基本原理76

3.2.2指针式万用表的使用注意事项78

3.3通用模拟示波器79

3.3.1通用模拟示波器工作原理79

3.3.2通用模拟示波器的正确使用86

3.4数字存储示波器88

3.4.1数字存储示波器原理88

3.4.2数字存储示波器的使用92

第4章基本电参数的测量94

4.1电压的测量94

4.1.1直流电压的测量94

4.1.2交流电压的测量97

4.1.3噪声电压的测量100

4.2电流的测量102

4.2.1直流电流的测量102

4.2.2交流电流的测量104

4.3与时间相关的参数的测量105

4.3.1周期的测量105

4.3.2时间间隔的测量106

4.3.3频率的测量108

4.3.4相位差的测量110

第5章基本电路调测技术与实验113

*5.1指针式万用表测元件的伏安特性113

5.1.1元件伏安特性及测量的相关知识113

5.1.2实验项目：指针式万用表测元件的伏安特性114

*5.2有源二端网络等效参数测量及戴维南定理的验证117

5.2.1有源二端网络及测量的相关知识117

5.2.2实验项目：有源二端网络等效参数测量及戴维南定理的验证119

5.3受控源的实验研究123

5.3.1受控源的相关知识123

5.3.2实验项目：受控源的实验研究125

5.4常用电子测量仪器仪表使用练习127

5.4.1常用电子测量仪表使用的相关知识127

5.4.2实验项目：常用电子测量仪器仪表练习131

5.5一阶RC电路的实验研究133

5.5.1一阶RC电路的相关知识133

5.5.2实验项目：一阶RC电路的实验研究136

*5.6单级晶体管放大电路的静态调测与动态测试139

5.6.1相关知识139

5.6.2实验项目1：晶体管放大电路静态调测与增益测试145

5.6.3实验项目2：晶体放大电路静态调测与输入/输出电阻测试148

5.6.4实验项目3：射极跟随器的调测与研究152

5.7集成运放组成的负反馈放大器研究156

5.7.1集成运放参数对放大器的影响及点频法测幅频特性156

5.7.2实验项目：负反馈放大器的研究159

5.8OTL功率放大器的研究161

5.8.1功率放大器的相关知识161

5.8.2实验项目：OTL功率放大器的应用与研究162

第6章电子电路的设计调测与实验165

6.1单级共射晶体管放大电路的设计与调测165

6.1.1单级共射晶体管放大电路的设计165

6.1.2实验项目：单级共射晶体管放大电路的设计与调测173

6.2差分放大电路设计与调测176

6.2.1差分放大电路相关知识176

6.2.2实验项目：差分放大电路的设计与调测182

6.3集成运算放大器的线性应用184

6.3.1集成运算放大器的相关知识184

6.3.2实验项目：集成运算放大器的线性应用191

6.4电压比较器的设计与调测193

6.4.1电压比较器的相关知识193

6.4.2实验项目：电压比较器的设计与调测198

第7章Multisim仿真软件的使用201

7.1Multisim软件的概述201

7.2Multisim软件的基本情况203

7.2.1Multisim软件的技术特点203

7.2.2Multisim元器件库介绍203

7.3Multisim软件的基本使用方法206

7.3.1建立和保存电路文件207

7.3.2放置元器件和仪表207

7.3.3元器件编辑、连线以及进一步的调整209

7.3.4观察仿真结果213

7.3.5仿真结果分析214

附录实验报告格式221 2100433B

作品目录

第一篇 电机实验

第一章 电机实验的基本知识

第二章 常用电工仪器与测量

第三章 电机和变压器的铭牌数据与型号

……

第二篇 电气控制实验

第一章 电气控制实验的基本知识

第二章 常用电控元件识别与简单测试及实验现场布置

第三章 电气控制实验

第三篇 电气控制课程设计

第一章 电气控制设计的基本知识

第二章 电气控制课程设计举例

第三章 课程设计选题

……

参考书目

附录 部分电机和变压器技术数据

2100433B

前言

第1章概述1

1 1实验与课程设计的目的及意义1

1 1 1数字电子技术实验的目的及

意义1

1 1 2数字电子技术课程设计的目的

及意义1

1 2实验的要求与规范2

1 2 1实验守则2

1 2 2数电实验的基本步骤3

1 3课程设计的要求与规范4

1 3 1课程设计的基本要求5

1 3 2课程设计的教学过程5

1 3 3课程设计的一般过程与规范6

第2章基础实验8

2 1TTL与CMOS集成电路逻辑功能及

参数测试8

2 1 1TTL门电路逻辑功能测试8

2 1 2TTL与非门电路参数测试13

2 1 3CMOS门电路逻辑功能及参数

测试19

2 2组合逻辑电路基本实验25

2 2 1组合逻辑电路设计与测试25

2 2 2译码器及其应用电路31

2 2 3数据选择器及其应用电路35

2 2 4显示译码器电路39

2 3触发器逻辑功能测试及其应用45

2 3 1触发器逻辑功能测试45

2 3 2触发器基本应用电路51

2 4时序逻辑电路基本实验55

2 4 1触发器设计计数器55

2 4 2集成计数器及其应用59

2 4 3移位寄存器及其应用63

2 5555定时器的功能及应用67

2 6D A转换器和A D转换器73

2 6 1D A转换器73

2 6 2A D转换器74

第3章综合设计型实验79

3 1组合逻辑电路的设计与实现79

3 1 1代码转换电路的实现79

3 1 2病房呼叫系统设计80

3 1 3十进制加法器的设计81

3 2时序逻辑电路的设计与实现82

3 2 1序列检测电路82

3 2 2数字频率计83

3 2 3可控脉冲发生器85

3 3实用电路86

3 3 1琴键控制电路的设计与实现86

3 3 2数字钟的设计及实现87

第4章数字系统课程设计89

4 1数字系统认识89

4 2数字系统设计及调试方法89

4 3数字系统设计举例90

4 3 1人行横道交通信号灯控制系统

设计90

4 3 2简易自动售饮料机96

4 4电路仿真及实现举例101

4 4 1电路仿真软件简介101

4 4 2电路、设计、仿真及实现举例105

4 5课程设计任务109

4 5 1组合逻辑设计练习题109

4 5 2数字系统综合设计题111

4 6数字电子技术课程设计报告模板122

附录124

附录AMAX plusⅡ使用简介124

A 1文件录入125

A 2电路仿真133

A 3引脚设定142

A 4下载测试144

附录BVerilog HDL语言简介150

B 1Verilog HDL的特点151

B 2简单的Verilog HDL模块152

B 3Verilog HDL的语法要点161

B 4Verilog HDL的开发流程171

附录C故障检测与诊断172

C 1产生故障的原因172

C 2故障的查找和分析173

C 3故障的诊断与排除174

参考文献176 2100433B