电子CAD技术（第2版）

项目1初识Protel 99 SE1

任务1.1Protel 99 SE的安装

与启动1

1.1.1Protel 99 SE的概述1

1.1.2Protel 99 SE的安装2

1.1.3Protel 99 SE的启动4

1.1.4Protel 99 SE的关闭4

任务1.2Protel 99 SE的主界面认识与

文件管理5

1.2.1认识Protel 99 SE的主界面5

1.2.2Protel 99 SE的文件管理7

练习110

项目2绘制单管共射放大电路

原理图11

任务2.1原理图设计编辑器的启动与

环境设置11

2.1.1原理图设计的一般流程11

2.1.2原理图设计编辑器的启动

与退出12

2.1.3原理图设计环境的工作界面14

2.1.4原理图设计环境的参数设置15

2.1.5原理图中的设计对象19

2.1.6原理图中常见的电气连接方式20

2.1.7常用热键21

任务2.2装载原理图元器件库21

任务2.3放置元器件24

2.3.1通过输入元器件名称来

放置元器件25

2.3.2利用元器件库管理器放置

元器件26

2.3.3使用常用数字元器件工具栏放置

元器件27

2.3.4查找元器件27

任务2.4调整元器件位置29

2.4.1对象的选取与取消29

2.4.2对象的旋转、翻转与移动30

2.4.3对象的剪切、复制和粘贴32

2.4.4对象的删除32

任务2.5编辑元器件属性33

任务2.6放置电源、导线、节点、

网络标号与文件保存37

2.6.1放置电源或接地符号37

2.6.2放置导线38

2.6.3放置节点40

2.6.4放置网络标号41

2.6.5保存原理图文件43

任务2.7绘制简单电路原理图

综合训练43

练习246

项目3制作原理图元器件及

创建元器件库50

任务3.1元器件库编辑器的启动与

元器件库的管理50

3.1.1启动原理图元器件库

编辑器的方法51

3.1.2元器件库的管理52

3.1.3常用的元器件编辑工具55

3.1.4元器件绘图工具的使用57

任务3.2元器件的制作65

3.2.1分立元器件的制作65

3.2.2创建带有子件的集成元器件70

任务3.3元器件报告的生成74

练习375

项目4数字时钟电路原理图的设计78

任务4.1元器件的放置与

属性编辑78

4.1.1设置图样型号79

4.1.2元器件库装载和元器件的放置79

4.1.3元器件编号的自动标注81

4.1.4元器件属性的整体编辑82

任务4.2放置导线、电源、总线及

网络标号84

4.2.1放置导线和电源符号85

4.2.2放置总线85

4.2.3放置总线入口86

4.2.4放置网络标号87

4.2.5阵列式粘贴的应用87

任务4.3原理图修饰与电气

规则检查88

[2]电子CAD技术第2版[1]目录4.3.1原理图的修饰88

4.3.2电气规则检查90

任务4.4常用报表的生成与原理图的

打印输出92

4.4.1网络表的生成92

4.4.2元器件列表文件的生成94

4.4.3原理图的打印输出97

练习497

项目5设计4串行接口电路

层次原理图101

任务5.1认识层次电路原理图101

5.1.1打开示例层次原理图101

5.1.2层次电路原理图的基本概念104

5.1.3层次电路设计中不同文件

之间的切换104

任务5.2绘制层次电路原理图105

练习5109

项目6认识印制电路板的设计环境110

任务6.1认识印制电路板110

6.1.1PCB的结构110

6.1.2PCB图的常用设计对象111

6.1.3PCB的设计方法114

6.1.4PCB设计的一般原则115

任务6.2PCB设计编辑器的启动116

6.2.1PCB设计环境的进入和退出116

6.2.2 PCB工具栏117

任务6.3PCB设计环境的设置120

6.3.1电路板工作层的设置120

6.3.2PCB系统参数的设置125

练习6131

项目7手工设计两级共射

放大电路PCB133

任务7.1准备电路原理图134

任务7.2新建PCB文件和规划

电路板134

7.2.1新建PCB文件134

7.2.2规划电路板和设置参数135

任务7.3手工放置元器件封装136

7.3.1装入元器件封装库137

7.3.2元器件封装的放置137

任务7.4手工调整元器件布局141

任务7.5手工布线143

7.5.1放置导线143

7.5.2调整导线宽度144

任务7.6放置标注字符和

尺寸标注145

7.6.1放置标注字符146

7.6.2放置尺寸标注146

任务7.7放置其他对象和保存

PCB文件147

7.7.1放置焊盘147

7.7.2放置圆弧147

7.7.3放置填充区148

7.7.4保存PCB文件150

练习7150

项目8PCB元器件封装的制作151

任务8.1元器件封装库编

辑器的使用151

8.1.1启动元器件封装库编辑器151

8.1.2元器件封装库编辑器界面153

任务8.2元器件封装的创建与

管理153

8.2.1手工创建新的元器件封装154

8.2.2使用向导创建元器件封装157

8.2.3元器件封装的管理160

8.2.4创建项目元器件封装库162

练习8163

项目9串联稳压电源电路PCB的

自动化设计164

任务9.1准备原理图和网络表164

任务9.2使用PCB向导新建PCB

文件和板框165

任务9.3装入原理图网络表文件和

元器件封装170

9.3.1装入网络表文件及元器件封装的

步骤171

9.3.2原理图元器件引脚号与PCB元器

件封装焊盘号的一致性172

任务9.4元器件自动布局与

手工调整174

9.4.1自动布局174

9.4.2对象的编辑操作176

9.4.3手工调整布局178

任务9.5PCB自动布线178

9.5.1自动布线的设计规则178

9.5.2自动布线183

任务9.6PCB的手工调整与布线

结果检查184

9.6.1调整布线185

9.6.2加宽输入/输出线、电源/

接地线185

9.6.3调整文字标注186

9.6.4补泪滴187

9.6.5DRC检查189

9.6.6网络表比较189

任务9.7生成PCB报表和

打印PCB图191

9.7.1生成PCB报表文件191

9.7.2PCB图的打印输出194

练习9196

附录198

附录AMiscellaneous Devices.lib库

中常用元器件符号198

附录BPCB Footprints.lib库中常用

元器件封装199

附录C部分常用元器件符号

对照表201

参考文献2032100433B

全书从实际应用角度出发，以项目为载体，把电子产品从原理图到PCB设计的工作过程整合成9个项目，每个项目采用若干个任务驱动教学，详细讲解了用Protel99SE进行简单电路原理图设计、原理图元器件的制作、复杂电路原理图的绘制、PCB手工及自动化设计和元器件封装的制作及管理。本书针对PCB绘图员职业岗位群的需要，以原理图和PCB设计能力的培养为核心，把电子CAD绘图员职业资格培训内容融入本书中，根据学习性工作任务整合教材内容，便于实现教、学、做一体化。本书可作为职业院校电子信息类专业的教材，也可作为电子CAD绘图员职业资格培训和电子工程技术人员参考用书。

本书通过实例介绍了应用最广泛的电子CAD软件Protel 99 SE的各项功能和使用方法。同时，还简要介绍了该软件的最新版本Altium Designer的主要功能和使用方法。全书分为 Protel 99 SE基础知识、电路原理图设计系统、印制电路板设计系统、电路仿真及信号分析、Altium Designer简介5部分。全书结构合理，层次清晰，图文并茂，通俗易懂。本书把Protel 99 SE的各项功能与具体的应用实例紧密结合在一起，并插入一些关于印制电路板工程设计的实用知识，只要按照书中精心提炼的实例步骤去操作，即可很容易掌握以Protel 99 SE为强大工具的电子CAD技术。通过本书的学习，亦可掌握其升级版Altium Designer软件的使用方法。

本书通过实例介绍了应用最广泛的电子CAD软件Protel 99 SE的各项功能和使用方法；同时，还简要介绍了该软件的最新版本Altium Designer的主要功能和使用方法。全书分为 Protel 99 SE基础知识、电路原理图设计系统、印制电路板设计系统、电路仿真及信号分析、Altium Designer简介等几个主要部分。全书结构合理，层次清晰，图文并茂，通俗易懂。本书把Protel 99 SE的各项功能与具体的应用实例紧密结合在一起，并插入一些关于印制电路板工程设计的实用知识，只要按照书中精心提炼的实例步骤去操作，即可很容易掌握以Protel 99 SE为强大工具的电子CAD技术。通过本书的学习，亦可掌握其升级版Altium Designer软件的使用方法。 本书可作为高职高专学校电子类、电气类、机电一体化及自动化专业的教材，同时可作为从事相关专业的工程技术人员进行产品计算机辅助设计的参考用书。

《电子CAD技术》特别适合用作高等职业技术院校应用电子技术专业的教材，也可用作成人高校、广播电视大学、本科院校的二级职业技术学院和民办高校的电信类技术专业的教材，同时也适合从事计算机辅助设计的初、中级工作人员使用。

《电子CAD技术》从实际应用角度出发，重视学生实际工作技能训练，每个章节后都附有大量实际工作项目的实训题，循序渐进地引导学生最终达到全面熟练掌握ProtelDXP软件精华，灵活运用各种制板方法和技巧，设计出符合行业规范的、实用的印制电路板的目的。