电气自动化技术专业人才培养方案与核心课程标准基本信息

书    名 电气自动化技术专业人才培养方案与核心课程标准 页    数 156
装    帧 平装 开    本 16

《电气自动化技术专业人才培养方案与核心课程标准》是九江职业技术学院电气自动化技术专业在“国家示范性高职院校建设”中经过探索、实践所形成的成果。围绕专业主要岗位所需职业能力,结合国家相关职业资格标准,以典型岗位工作项目为载体,构建基于自动化设备制造、安装、调试、维护工作过程的新课程体系。核心课程开发体现项目课程的建设理念,围绕岗位_T作内容校企合作共同开发教学项目、设计课程标准。全书分为两部分,第一部分是高职电气自动化技术专业人才培养方案,第二部分是高职电气自动化技术专业核心课程标准。

电气自动化技术专业人才培养方案与核心课程标准造价信息

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第一部分

高职电气自动化技术专业人才培养方案

第二部分

高职电气自动化技术专业核心课程标准

2.1 “电子产品制作与检修”课程标准

2.2 “电机设备运行与控制”课程标准

2.3 “PLC控制线路运行与维护”课程标准

2.4 “单片机控制系统运行与维护”课程标准

2.5 “船舶辅机电气设备运行与维护”课程标准

2.6 “过程控制系统规划与实施”课程标准2100433B

出版社: 高等教育出版社; 第1版 (2010年10月1日)

正文语种: 简体中文

ISBN: 9787040298970

条形码: 9787040298970

尺寸: 25.6 x 18.4 x 1 cm

重量: 281 g

电气自动化技术专业人才培养方案与核心课程标准常见问题

  • 电气自动化技术包括什么课程

    电气自动化技术《电机及电力拖动》、《工厂电气控制设备》、《可编程序控制器及应用》、《单片机及接口技术应用》、《电力电子技术及应用》、《过程控制系统》、《工厂供电系统》等核心课程,以及钳工初级工、电工初...

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电气自动化技术专业人才培养方案与核心课程标准文献

高职电气自动化技术专业人才培养方案调研报告 高职电气自动化技术专业人才培养方案调研报告

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页数: 3页

评分: 4.6

调研结果表明,应届高职电气自动化技术专业学生主要从事配电柜接线工、电气设备操作员、安装维修电工、自动化工程施工人员等岗位,经过几年的职业成长,逐级晋升为技术员、设计人员及现场工程师等岗位。根据高职电气自动化技术专业学生的从业范围与职业能力要求,兼顾学生职业能力的可持续性发展,该专业应设置不同等级的职业能力(Level1基础能力、Level2核心能力、Level3拓展能力)课程(Level Courses)。

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高职学院电气自动化技术专业人才培养方案调研报告 高职学院电气自动化技术专业人才培养方案调研报告

格式:pdf

大小:489KB

页数: 8页

评分: 4.5

据社会调查表明,我院电气自动化技术专业毕业生具有良好的发展机遇和广阔的就业市场。在大量的调研基础之上,经过综合分析及论证,确定我院电气自动化专业的培养目标是:具有从事电气自动化技术工作必需的专业基本理论和专业技术能力,能在生产、建设、管理和服务一线从事电气自动化技术相关工作的高素质技能型专门人才。毕业生主要面向云南省大中型厂矿企业、铁路运输、药业、制造业、仓运、物流等行业,从事电气自动控制设备的设计,自动流水线的安装,高低压供配电系统及电气控制设备的安装、调试、维修、维护(维修电工、安装电工、值班电工、配电柜接线工、电气设备操作员、自动化工程施工)等工作。经过几年的职业成长,逐级晋升为电气技术员、电气设计人员及电气工程师等岗位。

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《船舶工程技术专业人才培养方案与核心课程标准》是由高等教育出版社出版的一部教育作品,作者是彭晓兰,方晓勤,彭欣健。

船舶工程技术专业人才培养方案与核心课程标准

拼音题名

chuan bo gong cheng ji shu zhuan ye ren cai pei yang fang an yu he xin ke cheng biao zhun

其它题名

并列题名

ISBN

978-7-04-029897-0

责任者

彭晓兰,方晓勤,彭欣健主编

出版者

高等教育出版社

出版地

北京

出版时间

2010

中图分类号

U66

附注

九江职业技术学院国家示范性高职院校建设项目成果

摘要

本书是船舶工业技术专业在教学改革与实践基础上形成的国家示范性专业建设阶段性成果,包括人才培养方案和“船体识图与制图”、“船舶焊接”、“船体放样”、“船体构件加工”等六门专业核心课程标准。

唯一标识符 2100433B

第一部分 人才培养方案

1 工程造价专业人才培养方案

2 工程造价专业教学进程表

第二部分 理论教学课程标准

1 “建筑制图与识图”课程标准

2 “建筑测量”课程标准

3 “建筑设计与构造”课程标准

4 “建筑与装饰材料”课程标准

5 “建筑结构基础”课程标准

6 “建筑施工工艺”课程标准

7 “建筑施工组织”课程标准

8 “建筑应用电工”课程标准

9 “工程造价控制”课程标准

10 “建设工程项目管理”课程标准

11 “建设工程招投标与合同管理”课程标准

12 “建筑与装饰工程预算”课程标准

13 “钢筋工程量计算”课程标准

14 “安装工程预算”课程标准

15 “工程造价软件运用”课程标准

16 “建设工程资料管理”课程标准

17 “建筑CAD”课程标准

18 “建筑法律法规”课程标准

19 “建筑经济”课程标准

20 “建筑应用写作”课程标准

第三部分 实践教学课程标准

1 “建筑制图与识图实训”课程标准

2 “建筑测量实训”课程标准

3 “建筑设计与构造实训”课程标准

4 “建筑施工工艺实训”课程标准

5 “建筑施工组织实训”课程标准

6 “建筑与装饰工程预算实训”课程标准

7 “钢筋工程量计算实训”课程标准

8 “安装工程预算实训”课程标准

9 “建筑CAD实训”课程标准 2100433B

《供用电技术专业人才培养方案与课程标准》主要内容包括供用电技术专业人才培养方案和21门专业课程标准。人才培养方案的主要内容有专业培养目标、专业课程体系、专业课程介绍以及专业教学计划表等;课程标准的主要内容有课程教学目标、课程性质、课程设计与内容、课程实施指导、课程资源、课程考核与评价等。《供用电技术专业人才培养方案与课程标准》可作为高职高专和中职院校电力技术类供用电技术专业人才培养方案与课程标准,也可作为专业建设和课程建设的参考书。

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