电路设计与仿真

. . 安徽科技学院电气与电子工程学院 课程教学实习（设计）总结 实习内容： 三相 AC-AC变频器的仿真设计 实习地点： 力行楼 5楼电力电子实验室 实习时间： 2015 学年第 1 学期第 15 专 业： 电气工程及其自动化 班 级： 133 2015年 12月 11日 . . 组员姓名 学号 承担的主要工作 成绩 *** *** 单相和三相变频主电 路的建模设计及封装 . 撰写论文 *** *** 逻辑无环流控制器 （DLC）的建模设计及 封装 *** *** 同步电源及六脉冲触 发电路建模设计 *** *** 查阅资料和相关参数 的设置及调整 . . 《电力电子技术》课程设计任务书 一、设计目的 1、培养学生综合运用知识解决问题的能力与实际动手能力； 2、加深理解《电力电子技术》课程的基

基于 Multisim10 的振幅调制与解调电路设计与仿真 摘要：信号调制可以将信号的频谱搬移到任意位置， 从而有利于信号的传送， 并且使频谱资 源得到充分利用。调制作用的实质就是使相同频率范围的信号分别依托于不同频率的载波 上，接收机就可以分离出所需的频率信号， 不致互相干扰。 这也是在同一信道中实现多路复 用的基础。 而要还原出被调制的信号就需要解调电路。 所以现在调制与解调在高频通信领域 有着更为广泛的应用。 关键词： 振幅调制与解调，检波失真 ，参数选取 一、振幅调制电路原理及工作过程 首先将语音（调制）信号叠加直流后再与载波相乘，本电路采用乘法调幅进行调制 语音信号频谱为 300 到 3400 ,这里选择频率为 1000 的信号模拟语音信号。 选择 2M 作为载波信号。让模拟语音信号（调制信号）与载波信号经过乘法器产生调制系数 =0.2 的普通调幅波。如图： A1 1 V/V 0