序
1.如何看待安全生产的地位和作用"para" label-module="para">
2.为什么说善于发现和处理安全生产问题是履行安全生产职责的根本要求"para" label-module="para">
3.职工安全生产职责有哪些"para" label-module="para">
4.怎样搞好安全职责的对照检查"para" label-module="para">
5.怎样开展好反事故斗争工作"para" label-module="para">
6.怎样改进安全生产培训方式,增加实践性培训"para" label-module="para">
7.怎样才能切实做到“操作正确率百分之百实现”"para" label-module="para">
8.怎样才能切实做到“‘三不伤害’措施百分之百落实”"para" label-module="para">
9.怎样才能切实做到“《安规》要求百分之百执行”"para" label-module="para">
10.为什么强调切实做到“《安规》考试百分之百合格”"para" label-module="para">
11.班组长怎么做才能创建安全生产工作的实绩"para" label-module="para">
12.什么叫安全生产指标控制体系"para" label-module="para">
13.为什么说班组发生不安全问题,班组长应首先从自身查找原因"para" label-module="para">
14.什么是“三铁”和“三违”"para" label-module="para">
15.职工怎样端正态度,接受岗位安全生产职责考核"para" label-module="para">
16.班组为什么要编制、怎样编制和执行标准化作业指导书"para" label-module="para">
17.班组进行作业安全性评价,应掌握哪些评价方法"para" label-module="para">
18.怎样抓好班组安全文化建设"para" label-module="para">
19.如何提高危险点分析的准确性及控制措施的可靠性"para" label-module="para">
20.怎样接受或组织安全生产检查"para" label-module="para">
21.班组怎样推行标准化作业"para" label-module="para">
22.党的安全生产方针为什么增加“综合治理”"para" label-module="para">
23.如何认识搞好安全生产的极端重要性"para" label-module="para">
附录:国家电网公司安全生产职责规范(试行)2100433B
在2006年初召开的全国安全生产工作会议确定抓的十二项工作中,头一项就是健全和落实安全生产责任制。为了帮助电力企业班组职工更好地学习和落实安全责任,作者编写了这本《安全责任重于泰山》的小册子,作为班组安全活动学习材料。
班组安全活动及时记录的话,可能内容上不符合检查要求,也就是不符合当月的班组安全活动安排的内容要求,你可以先记在一旁,活动后再整理一下,记录内容要包含当月必须要学的内容
首先要对保障安全的条件有无变化,比如脚手架、防护网、架子版、吊车、钢丝绳、升降系统、安全帽、保险带、防护绳等有无变化,有无影响安全而需要增加、修复、改进的记录和提交报告的记录。安全教育要天天讲,时时讲...
班组名称架子班 日期 参加 人员 天气 施工部位 活动 类别 工作 内容 安 全 生 产 活 动 内 容 1、上岗操作人员必须戴好安全帽、系好帽带必要时系好安全带扣好保险钩。 2、架子工必须持证...
电力企业班组安全工作总结 2006年度行将结束 ,在新的一年来临之际 ,对我班在 2006年度的工作作一下小结 , 一方面是对所做工作的回顾、 再认识,另一方面更主要的是为今后工作的顺利进 行作好充分的准备。 变电二队 2006年度的工程量较大,基建安装工作未间断过。 2006年度基建工程 为主,共承担了 7只 110KV变电站的安装、调试工程。 (江东变、竹辉变、微盟 变、热鑫电厂、双凤变、九龙变、金猫水泥厂), 35kv变电所 1个,10kv 变电 所 3个。在领导的关心支持和全班队员的认真施工热情下, 这些工程完成得都比 较顺利。 生产管理方面: 能够合理安排班组的生产工作, 按计划组织生产, 全面完成生产 作业计划和承包任务。 譬如:有时遇到几个工程并列的时候, 每个工程的负责人 都会详细地制定出一份工作计划, 并按计划施工, 做到有条不紊。 这样既保证了 工作人员的合理安排,又避
58 第9卷(2007年第8期)电力 安 全 技术班 组 园 地 anzuyuandi 黎 锋 (玉林供电局,广西 玉林 537000 ) 谈电力企业班组安全管理 班组是落实安全生产的最基层组织,只有抓好 班组的安全管理,确保人身和设备的安全,才会有 企业的安全生产。笔者根据自己的实际工作经验, 谈一点对班组安全管理的认识、体会和建议。 1 班组安全管理重在“以人为本” 人、设备和环境是安全生产的 3个要素,而 人是这 3者中最活跃、最重要的因素,是唯一能思 维,并可改变其他 2者的主体。人的安全素质直接 关系到企业安全生产的管理水平,所以必须提高班 组员工的安全意识,实现由“要我安全”到“我要 安全”的转变,进而步入“我会安全”的境地。 2 坚持不懈地抓好班组反习惯性违章工作 许多事故都是由违章引起的,而班组又是习 惯性违章的高发区。因此,要有效预防事故发生, 班组就必须结合工作
第一,内容丰富,学习作业标准、规章制度、安全知识,讲评班组安全情况,检查分析安全隐患,总结班组安全管理经验,结合工作、气候、环境等情况明确安全工作注意事项等。
第二,人员齐全,参加人员要签到,对缺席人员要补课,对无故不参加人员要考核。
第三,发言充分,参加人员要人人发言,展开讨论;
第四,时间充足,每周一次,每次的具体时间可自定,但不能敷衍了事。
第五,记录翔实,包括活动时间、参加人员、缺席人员、主持人、活动主题、发言等。
本书分九章介绍了班组风险管理、班组安全教育、班组安全管理、施工安全技术、防护用品与工具仪器、应急与急救知识、事故管理与案例分析、环境保护与职业健康、安全法律法规等内容。本书内容简单实用、通俗易懂,具有较好的操作性,可作为施工企业班组开展员工安全教育的知识读本,也可为施工企业班组安全管理人员参考使用。
众所周知,班组是企业的基本构成单元,直接参与企业的生产活动,因而,班组成员比其他人更多地接触到生产中的各种危险因素,稍有不慎就可能导致事故发生。本书为普及班组成员安全知识而编写。
本书为“安全教育系列丛书”中的一本,从不同侧面介绍了班组安全生产的各种安全知识,适合班组长、班组安全员、班组成员进行安全学习、教育,也可做为企业安全管理人员的参考材料。