《电路理论教程》由陈希有主编,高等教育出版社出版。该书主要包括绪论,以及电路理论的基础性问题、线性直流电路、电路定理、正弦交流电路、含磁耦合器件的电路、三相电路、线性非正弦周期电流电路、电路的频率特性、运算放大器及其应用、线性电路暂态响应的 时域分析、线性电路暂态响应的复频域分析、二端口网络、电网络的图论分析、非线性电路、均匀传输线等15章内容。
中文名称 | 电路理论教程 | 书名 | 电路理论教程 |
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出版社 | 高等教育出版社 | 页数 | 569页 |
开本 | 16 | 品牌 | 高等教育出版社 |
作者 | 陈希有 | 出版日期 | 2013年8月1日 |
语种 | 简体中文 | ISBN | 9787040379273 |
1、将两个电压源转为电流源;8V2欧姆的转为4A并联2欧姆,方向向上,4V2欧姆的转为2A并联2欧姆,方向下下,2、以上两个电流源合成一个电流为4-2=2A,并联2//2=1欧姆的电流...
电路图有两种,一种是说明模拟电子电路工作原理的。它用各种图形符号表示电阻器、电容器、开关、晶体管等实物,用线条把元器件和单元电路按工作原理的关系连接起来。这种图长期以来就一直被叫做电路图。另一种是说明...
电路理论用的是 清华红宝书 《电路原理》 陆文娟 编 清华大学出版社 习题也是配套的 号称红宝书另外参考书:江辑光 《电路原理》 清华大学出版社 (经典,不过有点难,当你把学完了电路这门课程后,再看这...
电路理论基础 1:电位是相对的量,其高低正负取决于( )。 回答:参考点 2:不能独立向外电路提供能量, 而是受电路中某个支路的电压或电流 控制的电源叫( )。 回答:受控源 3:振幅、角频率和( )称为正弦量的三要素。 回答:初相 4:并联的负载电阻越多(负载增加),则总电阻越( )。 回答:小 5:任一电路的任一节点上,流入节点电流的代数和等于( )。 回答:零 6:电流的基本单位是( )。 回答:安培 7:与理想电压源( )联的支路对外可以开路等效。 回答:并 8:电气设备只有在( )状态下工作,才最经济合理、安全可靠。 回答:额定 9:通常规定( )电荷运动的方向为电流的实际方向。 回答:正 10:电容元件的电压相位( )电流相位。 回答:滞后 11:两个同频率正弦量之间的相位差等于()之差。 回答:初相 12:电位是相对于( )的电压。 回答:参考点 13:支路电流法原则上适用适
2014研究生现代电路理论试题 (军区班 ) 1). 某非线性元件 i =2v 2 +3 v +1 ,当 v=cos t 时 ,此电路能否完成倍频功能? 2) 3).设 SH = 1)3(2 KSS K ,求 SH 的极点对 K 的灵敏度。 4.)设计 S—K 带通滤波器,要求 pf =6KHz, Q =10, BH =8。设取 1C = 2C = 4.7 nF. 5.)试求图示电路的转移函数 SH = )( )( SV SV in out 6.)利用运算放大器构造一个 FDNR。 7)设 SH 为 SH = 82 10625 2000 SS S 如果取样频率为:(a) Sf =8KHz(b) Sf =128KHz,用双线性变换求出 Z 域转移函 ZH 。 8)采用 FDNR 实现 4 阶 Butterworth 低通滤波器,并求出各元件值。要求截止频率为 4kHz 最小电阻为 1k
2009年,电路理论课程被认定为国家精品课程;
2016年,电路理论课程被认定为国家级精品资源共享课;
2019年,电路理论课程被认定为国家精品在线开放课程;
2020年,电路理论课程被教育部认定为首批“国家级一流本科课程”(线上一流课程)。
学习电路理论课程需要预备微分、积分、微分方程、复数运算、线性代数方程组、矩阵、傅里叶级数等数学知识,以及高中物理的电磁学等物理知识。
书名 |
作者 |
ISBN |
出版时间 |
出版社 |
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《电路理论——基础篇》 |
颜秋容 |
9787040484472 |
2017年 |
高等教育出版社 |
《电路理论——高级篇》 |
颜秋容 |
9787040505948 |
2018年 |
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《电路(第5版)》 |
邱关源 |
9787040196719 |
2006年 |
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《Fundamentals of Electric Circuits》 |
Charles K. Alexander、Matthew N. O. Sadiku |
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2000年 |
清华大学出版社 |
《Electric Circuits(Ninth Edition)》 |
James W. Nilsson、Susan A. Riedel |
- |
2013年 |
电子工业出版社 |
(注:表格内容参考资料 ) |
关于电器件的电路造型、电路分析、电路综合等方面的理论。电路理论是物理学、数学和工程技术等多方面成果的融合。物理学,尤其是其中的电磁学为研制各种电路器件提供了原理依据,对各种电路现象作出理论上的阐述;数学中的许多理论在电路理论得到广泛的应用,成为分析、设计电路的重要方法;工程技术的进展不断向电路理论提出新的课题,推动电路理论的发展。