迪肯大学科学工程和建筑环境学部

信息技术学院为在校学生提供世界级顶尖设备，并对设施和设备定期更新，以保证学生使用到最新的硬软件。在校学生拥有机器人和物联网工作室（RIOT），探究最新的计算方式，机器人编程和网络物理系统，同时学生还可以使用专业软件产品，如编程IDES、虚拟现实内容开发系统。

迪肯大学网络空间安全专业获得澳大利亚计算机协会的认证的。澳大利亚政府花费$140,000,000澳币与迪肯大学信息技术学院打造了“网络安全合作研究中心”,为澳洲网络安全提供更高的保障。

迪肯大学信息技术学院拥有3300万澳元打造人工智能研究所（A²I²）。汇集了人工智能研究与开发的各个方面，从基础科学到商业产品的转化及实际应用。学院还为学生开设实践型特色课程——"顶点发现项目”，支持学生深层次的学习，对之前学习的理论知识进行有效的自评、帮助学生从课堂向工作过渡。同时，向学生提供澳大利亚行业相关行业公司的实习机会，例如：Dimension Data,维多利亚州政府，商业银行NAB, ANZ等。

迪肯大学科学工程和建筑环境学部本科学位课程

人工智能学士：学生将学习从设计、开发到发展利用人工智能最新进展的软件实际问题的知识和技能。学生还将与软件工程师、数据科学家、应用程序开发人员和业务分析师一起工作，应用所学的专业知识。本课程包含至少100小时实习。

计算机科学学士：ACS认证。课程涵盖计算机系统与网络、数据管理与信息处理、人机交互、编程与软件开发、计算理论、数学方法、算法设计与分析。本课程包含至少100小时实习。

网络安全学士：ACS认证。课程内容包括了电脑犯罪及数码取证、评估软件安全漏洞、设计安全数据库、安全操作系统、评估及加强网站安全、设计安全网络架构、进行风险评估及处理网络安全事故。本课程包含至少100小时实习。

信息技术学士：ACS认证。专业方向：应用程序开发、云计算、创新技术、游戏开发、网络安全、虚拟与增强现实。本课程包含至少100小时实习。

软件工程荣誉学士：ACS认证。学生将学习机器人技术和使用物联网（RIoT）工作室的各种设备、机器人和无人机，掌握机器人技术、网络实体系统与物联网（IoT）等多方面的专业技能。学生将与专业的软件工程师和数据科学家互动和工作的机会。本课程包含至少60天（450小时）实习。

迪肯大学科学工程和建筑环境学部硕士学位课程

应用人工智能硕士：课程提供设计和开发使用人工智能的高级解决方案所需的专业知识和技能。将从概念和伦理的角度以及从工程的角度探讨在人类环境中引入人工智能解决方案的复杂性。学生将与软件工程师、数据科学家、应用程序开发人员和业务分析师一起工作，运用AI的专业知识，将人工智能适当地集成到软件解决方案中。

应用人工智能硕士（专业型）：本课程扩大了应用人工智能硕士的学习范围，学生可选择：A:参与IT专业学习，进一步拓宽自己的专业知识；B:参与为期一学期的行业实习；C:在导师指导下进行一学期的研究项目。

网络安全硕士：学生将学习如何检测、分析和应对网络安全挑战，专注于一系列的研究，并获得有关系统安全和数字取证、分析、组织安全和网络安全在人为因素方面的知识。毕业生将具备在商业、政府或执法部门担任专家安全角色的知识和才能。

网络安全硕士（专业型）：学生将学习如何检测、分析和应对网络安全挑战，专注于一系列的研究，并获得有关系统安全和数字取证、分析、组织安全和网络安全在人为因素方面的知识。毕业生将具备在商业、政府或执法部门担任专家安全角色的知识和才能。课程第二年可选择为就业准备的实习或者参与研究课题继续PhD深造。

数据科学硕士：学生将学习分析各种数据的来源，以及在法规、道德和安全约束下管理、组织和操纵数据的方法，掌握如何将原始数据分类和转换为有用的信息，从而进行预测和稳健决策。课程第二年可选择为就业准备的实习或者参与研究课题继续PhD深造。

信息系统硕士：ACS认证。本课程提供信息系统与电子商务的商业导向原则与实务方面的专业技能。侧重于在业务和政策背景下对信息的战略使用，并在信息系统的特定领域，特别是信息安全、供应链管理和项目管理方面有良好的技术理解和能力，提供实习机会。

信息技术硕士：ACS认证。专业方向：数据分析、互联网、软件开发、网络安全、信息技术战略与管理、虚拟现实。

信息技术硕士（专业型）：ACS认证。专业方向：数据分析、互联网、软件开发、网络安全、信息技术战略与管理、虚拟现实。本课程包含120-160小时实习，或在导师指导下进行研究项目。

科学与环境学院的课程将你带出教室，带进田野。亲身体验式的学习帮助你获得雇主高度重视的实用技能。野外活动包括了从海岸规划到调查野生动物数量种类等等。环境学院还为在校学生提供多个实习机会，如：维多利亚动物园、澳大利亚政府环境部门、维多利亚公园等等。

科学与环境学院为在校学生提供地理信息系统实验室，野生动物跟踪技术和水下航行器，可以从海底传送海洋植物和动物的图像，可以提高学生的学习能力。科学与环境学院帮助保护澳大利亚脆弱的动植物免受疾病、快速发展和气候变化的影响。

迪肯大学科学工程和建筑环境学部本科学位课程

生物医学学士：专业方向：环境健康、感染与免疫、医药生物技术、药物基因组学、分子生命科学、药剂学。提供实习机会。

环境科学学士（环境管理与可持续发展）：课程中将学习使用GPS、GIS、遥感等技术进行动植物识别、水质分析，掌握环境管理、污染控制、土地复垦的必备技能，解决气候变化、生物多样性保护及可持续发展等相关问题。本课程包含至少80小时实习。

环境科学学士（海洋生物学）：本课程以生态学为重点，将海洋环境研究中的生物学和海洋学作用联系起来。在河口、潮间带岩石海岸、浅海生境和沙滩进行实地考察，培养学生现代科学研究方法、生态影响评估以及海洋和海岸管理方面的专业技能。Yolla号——搭载多波束声纳和GPS系统的迪肯科考研究舰，让学生更好的了解海洋生态系统的功能以及海洋生物如何与它们的生存环境和非生物环境交互作用。本课程提供大量户外实践和实习，并提供海外学习的机会。

环境科学学士（野生生物与保护生物）：维多利亚州最早开设野生动物生态与保护学科的大学。课程中将学习如何捕捉和处理本地动物，测量生态系统的健康状况，调查野生动物种群，制定保护策略。课程涉及生物多样性、野生动物与景观生态学、景观和植被管理、保护（如规划和管理公园/保护区网络、拯救受威胁物种和减少威胁）、野生动物生物学和行为、火灾生态学、野生动物监测和研究。本课程提供大量户外实践和实习，并提供海外学习的机会。

法医学学士：ANZFSS认证，CSFS认证。课程涉及分解、毒理学、纵火和爆炸物调查、非法药物分析、DNA分析、血溅形态分析、昆虫学、犯罪学。设有独一无二的犯罪现场培训设施，并和当地的以及澳大利亚的法医组织合作，学生有机会参观法庭和犯罪现场，并参与模拟法庭。

海洋科学学士：与国家海洋科学计划紧密结合。通过海洋微生物学和基因组学、海洋学、海岸作用、海洋建模、海洋生物学、海洋生态、渔业和水产养殖等领域的多学科方法，学生将获得海洋系统和资源方面的基本知识和技能。利用新的海洋技术和创新方法帮助保护和推动世界海洋的可持续未来。本课程包含至少80小时实习。

理学学士：专业方向：动物生物学、细胞生物学、化学、化学和材料科学、环境科学、基因组学、地理、人类生物学、数学建模、植物生物学。

动物学与动物科学学士：本课程着重关注澳大利亚动物群及其在全球环境中的独特重要性。学生将接触到动物学的许多独特方面，包括疾病生态学、动物感觉神经生物学和行为学，以及生态和保护遗传学。提供实习机会。毕业生就业发展前景涵盖环境监测和管理、野生生物学、私人环境咨询、政府检疫、博物馆和动物研究等一系列领域。

迪肯大学科学工程和建筑环境学部硕士学位课程

生物技术与生物信息学硕士：课程提供生物技术和生物信息学研究中最新技术的实践经验和知识。学生将获得操作尖端分析设备的经验，掌握生物技术以及重要的研究管理和商业技能。课程第二年可选择为就业准备的实习或者参与研究课题继续PhD深造。

可持续发展硕士：课程旨在增加知识的广度和深度以及为一系列部门制定和实施可持续发展战略所需技能的应用。运用“三重底线TBL”理论，即经济指标、生态指标、社会指标，探索解决可持续发展涉及的问题。专业方向：区域可持续发展、环境管理。课程第二年可选择为就业准备的实习或者参与研究课题继续PhD深造。2100433B

建筑设计与建筑环境学院位于维多利亚州的第二大城市——吉朗，这里被世界教科文组织评选为“设计之城”。这里距离墨尔本市中心仅有一小时车程，迪肯大学建筑与施工管理学院教学区与大海隔街相望。

建筑设计与建筑环境学院为在校学生提供专属建筑设计工作室，这里不仅拥有3D打印、激光切割和快速成形等设施，还有一个建筑性能实验室，为实操教学提供了硬件支持。

建筑设计与建筑环境学院的课程受多个行业协会的认证，其中包括澳大利亚建筑设计师协会、澳大利亚建筑设计师认证理事会(AACA）、皇家特许测量师学会(RICS)、澳大利亚优秀测量师协会（AIQS）、澳大利亚景观设计师协会（AILA）和澳大利亚规划协会（PIA）等等。

迪肯大学科学工程和建筑环境学部本科学位课程

建筑设计学士：本课程为五年制建筑师项目（三年本科&两年硕士）的一部分，成功完成该五年制项目学习，可获得维多利亚建筑师注册委员会ARBV及马来西亚建筑师委员会认证。

施工管理荣誉学士：该课程获AIB/CIOB/AIQS/RICS认证，提供实习机会。毕业生可在澳大利亚及海外从事施工管理、估价师、工料测量师、规划师等工作。

迪肯大学科学工程和建筑环境学部硕士学位课程

建筑学硕士：本课程受AACA/AIA/ARBV以及马来西亚建筑师委员会认证。

施工管理硕士 （专业型）：本课程获得皇家特许测量师协会RICS和澳大利亚工料测量师协会AIQS认证，是澳洲三个获得双认证的硕士课程之一。

施工管理研究生文凭：本课程向学术背景（均分）不足的申请人提供通向施工管理硕士的pathway。

景观建筑硕士：课程涉及项目管理、生态可持续性、文化遗产、城市设计、以及变革管理规划等领域。本课程受AILA认证，毕业生将有资格申请成为注册景观建筑师。

工程学院课程采用以项目为导向、以设计为基础的教学模式（Project-Oriented Design Based Learning），同时与业界紧密合作，为学生提供行业机会。学生从第一学期开始，就有机会将想法转变为达到业内客户需求的产品设计。以设计为基础的体验式教学，加上职业实操科目，帮助学生在实习中建立职场人际关系。

工程学院拥有五千多万澳元建成的“设计工程学培训高级设计中心”，这里包含了模拟系统和可视化系统、互动式研究室。这里的设备全都开放给工程学院的学生，用于学院教学、学生作业、创新发明等等。

根据澳大利亚政府发布的"行业就业预测",在未来的五年，工程领域的职位预计将增加42.9万个，涨幅将增加17.3%，这将意味着当你完成学业时，可以把握主动权选择自己喜欢的职位与工作环境。

迪肯大学科学工程和建筑环境学部本科学位课程

土木工程荣誉学士：Engineers Australia认证。课程涵盖广泛的土木工程知识，涉及结构、水、岩土、交通工程和土木工程材料。毕业生可从事规划、设计、建造和维护我们日常生活所必需的基础设施系统，包括建筑物、交通网络、水和废水系统。本课程包含至少60天实习（12周）。

电气电子工程荣誉学士：Engineers Australia认证。课程涵盖发电、配电、输电、调度与使用、自动化与控制的设计、施工、保护与项目管理等内容。毕业生可在从事电力配电与输电、电子设计、工厂控制、地方政府、公共工程咨询等工作。本课程包含至少60天实习（12周）。

环境工程荣誉学士：课程内容涉及地理、化学、数学、环境科学与分析、海洋生态系统、流体力学、水文与水力学、废物管理、环境基础设施、保护、规划等方面。本课程包含至少60天实习（12周）。

机械工程荣誉学士：Engineers Australia认证。课程不仅涵盖核心的机械学科，包括机器设计、热流体、结构设计和工业控制，同时也涉及项目管理、沟通、财务管理等技能。学生将深入理解产品和流程建模，以及学习如何将可持续性发展融入到设计中。本课程包含至少60天实习（12周）。

机电工程荣誉学士：Engineers Australia认证。课程涵盖电子、机械设计和自动系统。毕业设计项目中，学生将接触到最先进的研究领域，如移动机器人和3D打印，并有机会设计一个自主机器人。本课程包含至少60天实习（12周）。

迪肯大学科学工程和建筑环境学部硕士学位课程

能源系统管理硕士：课程融合了工程、IT和科学，扩展学生在能源管理系统方面的知识。毕业生将具备解决能源系统相关问题的知识和技能，这些问题包括：效率、可再生和替代性解决方案和政策。提供实习机会。

能源系统管理硕士（专业型）：课程融合了工程、IT和科学，扩展学生在能源管理系统方面的知识。毕业生将具备解决能源系统相关问题的知识和技能，这些问题包括：效率、可再生和替代性解决方案和政策。提供实习机会。学生第二年也可选择研究课题，完成之后可继续深造PhD。

工程硕士：专业方向：土木工程、电气与可再生能源工程、机械工程设计、机电工程。本课程包含至少60天实习（12周）。

工程硕士（专业型）：专业方向：增材制造、土木工程、工程管理、电气与可再生能源工程、机械工程设计、机电一体化与控制工程。本课程包含100-120小时实习（4-6周/12周）。

基建工程与管理硕士：课程融合了基建工程、建筑及管理三方面的内容。毕业生将具备在特定区域和大都市的技术、经济及社会影响中规划和设计重大基础设施项目的知识和技能。提供实习机会。

基建工程与管理硕士（专业型）：课程融合了基建工程、建筑及管理三方面的内容。毕业生将具备在特定区域和大都市的技术、经济及社会影响中规划和设计重大基础设施项目的知识和技能。提供实习机会。学生第二年也可选择研究课题，完成之后可继续深造PhD。

中国工程院土木、水利与建筑工程学部[1]是中国工程院9个学部之一。中国工程院是我国工程科技界的最高荣誉性、咨询性学术机构，由院士组成。根据工程科学技术的类别和需要，工程院设置9个学部，分别是：机械与运载工程学部，信息与电子工程学部，化工、冶金与材料工程学部，能源与矿业工程学部，土木、水利与建筑工程学部，农业学部、环境与轻纺工程学部，医药卫生学部,工程管理学部。

大连理工大学建设工程学部院系专业

根据2018年10月学部官网显示，学部下设水利工程学院、土木工程学院、交通运输学院、建设管理系和深海工程研究中心，有6个本科专业，其中水利水电工程专业、港口航道与海岸工程专业、土木工程专业、工程管理专业按“土木水利类”大类招生，建筑环境与设备工程专业、交通工程专业和土木工程（英语强化）专业按专业招生。

大连理工大学建设工程学部师资力量

根据2018年10月学部官网显示，学部有教职工总数为285人，包括教授92人、副教授105人、教授级高工1人、高级工程师6人；两院院士4人，国务院学位委员会学科评议组成员2人，国家级有突出贡献专家8人，国家杰出青年基金获得者10人，国家优秀青年科学基金获得者5人，教育部新世纪优秀人才支持计划入选者17人，辽宁省中青年学科带头人2人，辽宁省教学名师奖获得者3人，宝钢教育基金优秀教师奖获得者8人，博士生导师99人。

两院院士：邱大洪（中国科学院院士）、林皋（中国科学院院士）、欧进萍（中国工程院院士）、孔宪京（中国工程院院士）

兼职两院院士：王浩（中国工程院院士）、王景全（中国工程院院士）、王超（中国工程院院士）、杜彦良（中国工程院院士）、张建云（中国工程院院士）、杨志峰（中国工程院院士）、王复明（中国工程院院士）、陈政清（中国工程院院士）、谢礼立（中国工程院院士）

国务院学科评议组成员：李宏男、董国海

国家级突贡专家：洪承礼、邱大洪、林皋、宋玉普、王永学、李宏男、欧进萍、董国海

“百千万人才工程”国家级人选：唐春安、欧进萍、董国海、程春田

国家杰出青年科学基金获得者：王永学、滕斌、沈永明、李宏男、宋钢兵（海外）、欧进萍、唐春安 程春田、程亮 （海外）、伊廷华

中组部国家高层次人才特殊支持计划国家万人计划科技创新领军人才：伊廷华

教育部跨世纪人才：王永学、孔宪京、唐春安

教育部“新世纪优秀人才支持计划”：董国海、柳淑学、陈健云、任冰、何政、张吉礼、梁正召、常 钧、周智、伊廷华、李昕、邹德高、王宝民、李钢、宁德志、张弛、韩宝国

国家优秀青年科学基金获得者：宁德志、伊廷华、李钢、马玉祥、张腾飞

辽宁省教学名师：陈廷国、王子茹、宋向群

辽宁省级教学团队：工程力学教学团队

大连理工大学建设工程学部教学建设

根据2018年10月学部官网显示，学部有1个国家级实验教学示范中心建设单位，国家级特色专业3个，辽宁省示范专业1个，辽宁省级虚拟仿真实验教学示范中心1个，辽宁省实验教学示范中心1个；国家精品课程1门，辽宁省精品课程3门。

国家级特色专业：水利水电工程、港口航道与海岸工程、土木工程

国家级实验教学示范中心建设单位：土木水利实验教学示范中心

辽宁省示范专业：土木工程

辽宁省级虚拟仿真实验教学示范中心：土木水利虚拟仿真实验教学中心

辽宁省实验教学示范中心：土木水利实验教学示范中心

国家精品课程：《画法几何与制图》

辽宁省精品课程：《水力学》、《结构力学》、《工程力学》

大连理工大学建设工程学部学科建设

根据2018年10月学部官网显示，学部有2个一级学科博士点，13个二级学科博士点和17个硕士学科点，2个博士后科研流动站；1个一级学科国家重点学科，1个二级学科国家重点学科，2个一级学科辽宁省重点学科。

博士后科研流动站：船舶与海洋工程、水利工程

• 重点学科

国家一级重点学科：水利工程

国家二级重点学科：结构工程

一级学科辽宁省重点学科：土木工程、水利工程

• 学位授予

学部专业齐全，师资力量雄厚，年龄结构合理。学部现有教职员工253人，其中，教授48人，博士生导师38人，副教授68人。近三年来，学部已经完成和正在承担来自国家、地方政府部门和企事业单位的重要科研项目百余项，其中包括国家自然科学基金重点项目、国家自然科学基金面上项目、国家“973计划”课题、 国家“863计划”课题、国家科技支撑项目和国防预研项目等。学部近三年在国内外重要学术刊物上发表论文700余篇，出版学术专著和教材20多部，获国家及省部级奖励6项。这些成果获得了显著的经济和社会效益，推动了国家和地方经济的发展。

学部现有在校本科生2933人，硕士研究生1425人和博士研究生326人。经过学部的悉心培养，毕业生具有扎实的专业基础知识、良好的创新能力和综合素质。学部毕业生适应面广，深造和求职的选择余地很大，深受用人单位的欢迎。目前他们已在国家行政机构、科研院所、企事业等单位发挥着重要作用。另外，每年都有优秀本科生保送到国家“985”高校和中科院读研究生，受到兄弟院校的好评。

学部积极与国外高校、科研院所和知名企业联系，追踪信息领域的发展潮流，先后与英国爱丁堡大学、澳大利亚悉尼大学等多所大学联合办学，与美国、英国、加拿大、澳大利亚、日本等国家和地区的大学和企业建立了科技合作与交流关系。 信息科学与技术的迅猛发展对人类社会产生着重要的影响，它对国家社会发展、经济建设和国防安全起着关键性的作用。电子信息与电气工程学部将以学校“211工程”和“985工程”建设为契机，把握发展机遇，迎接时代挑战，凝心聚力，脚踏实地，勇于创新，为建设一流学部而努力拼搏，为创造大连理工大学新辉煌而奋勇向进！