书 名 | 电机与电气控制实验及课程设计 | 作 者 | 程周 |
---|---|---|---|
ISBN | 9787501927678 | 页 数 | 188 |
定 价 | 24.00 | 出版时间 | 2000-4-1 |
装 帧 | 平装(无盘) |
作品目录
第一篇 电机实验
第一章 电机实验的基本知识
第二章 常用电工仪器与测量
第三章 电机和变压器的铭牌数据与型号
……
第二篇 电气控制实验
第一章 电气控制实验的基本知识
第二章 常用电控元件识别与简单测试及实验现场布置
第三章 电气控制实验
第三篇 电气控制课程设计
第一章 电气控制设计的基本知识
第二章 电气控制课程设计举例
第三章 课程设计选题
……
参考书目
附录 部分电机和变压器技术数据
2100433B
这个说简单也简单,说难也难,看你要达到什么的效果了。给你看几个图希望对你有帮助
真想学好,首要要你有兴趣。然后要肯钻书,把自己想成是老师,要去教别人,那就必然要把书吃透,因为我发现我做了老师后,以前不会的也会了,就是因为要教别人。遇到不会的请教老师,或者上网搜索。我本人就上这门课...
SA代表转换开关。转换开关是一种可供两路或两路以上电源或负载转换用的开关电器。转换开关由多节触头组合而成,在电气设备中,多用于非频繁地接通和分断电路,接通电源和负载,测量三相电压以及控制小容量异步电动...
该文分析了《电机与电气控制》课程教材现状,探讨了教材改革的必要性,探索了本门课程教材内容的选取方法和教材编写思路。根据生产实际选取教材内容,以项目划分教材编写模块,知识点以任务引领,把行业的新知识、新技术、新工艺、新方法固化到教材中。
对于\"电机与电气控制\"课程在教学过程中出现的难度问题,首先分析了具体原因,然后结合多年的教学实践,研究并开发了以校企合作为平台的实践项目,以行动导向法实施课堂教学。实践证明,开发的实践项目从企业的实际需求出发,强化人才培养的针对性,较好地培养了学生的职业能力和创新精神,满足社会需求的高素质的实用型、技能型人才。
本书根据国家教育部工科电工课程指导委员会关于电工电子课程及实验教学的基本要求,设置了验证型实验、设计型实验、综合性实验和电路仿真及课程设计。 全书共分九章,主要内容包括:电工电子测试技术基础知识、常用电测量指示仪表、常用测试方法、数字仪表和常用电子仪器、常用电子电路元器件、Multisim10的使用与仿真实验、常规实验、开放性实验、电子电路课程设计。本书设置的实验项目覆盖面广,取材新颖、合理。综合性实验贴近工程实际应用,设计型实验着重培养学生的创新思维。
本书可供高等理工科院校电气类、机械类、材料类、化工类、建筑类、经济管理类、机电一体化类、计算机类等有关专业教学使用,也可供有关工程技术人员参考。
本书为高等学校供热通风与空调工程专业《锅炉及锅炉房设备》课程辅助教材的第二版。全书的取材和深度紧密配合教学的实际需要,共分六篇:习题及复习思考题、实验指示书、锅炉的热力计算及通风计算、课程设计指导书、锅炉房课程设计示例和工业锅炉房设计及布置。
锅炉的热力及通风计算是以SHL10-1.3/350-W型锅炉为对象。课程设计示例中包括了蒸汽、热水的各种锅炉房。书末还提供了四个已投运的工业锅炉房设计布置实例。
本书也可供函数授教学使用及其他有关专业师生和工程技术人员参考。
《数字电路课程设计及实验》第一章为数字电路验证性实验,共11个。实验内容涵盖了教学基本要求规定的主要内容,并有所拓宽和加深,每个实验项目都做到了对理论知识的加深理解和验证。第二章为设计性实验,共11个。这一章是根据编者多年的教学实践,总结出学生在学习数字电路课程时是按照“认识-理解-综合运用”这一过程进行的,为了更好地理解基本知识,最好是选择一些基本电路让学生自己设计,为此在设计这一章时选择了最基本的电路进行设计。第三章为数字电路课程设计,共11个。该章内容具有通用性、趣味性和实用性,每个课题均提供参考电路及简要说明。最后是附录部分,介绍电子器件的识别和主要性能参数及实验仪器的结构和使用方法。