对于电解质的选用和电解液的浓度,课本上是向水中加入硫酸或氢氧化钠,对于强电解质而言,在一定浓度范围内,电解质的浓度越大,导电能力越强。以氢氧化钠溶液为例,当氢氧化钠物质的量浓度为5mol/l(折合成质量分数约为20%)时电导率最大,导电能力最强,但溶液浓度太大,腐蚀性也强,结合实际应用,用10%左右的氢氧化钠溶液即可,硫酸溶液为5%即可 。2100433B

电解水实验造价信息

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如用排气法收集,则要用拇指堵住试管口一会儿,(试管口朝下)使试管内可能尚未熄灭的火焰熄灭,收集好后,用大拇指堵住试管口移近火焰再移开,声音很小则表明氢气很纯。如果听到尖锐的爆鸣声,表明氢气不纯。这时需要重新收集和检验。氢气能够燃烧,可用燃烧着的小木条检验氢气,氢气燃烧时发出淡蓝色火焰,可能你会看见是黄色火焰,是因为装有氢气的容器中含有其他的化学物质,一般是元素钠的黄色。

⒈纯水不导电,可在水中加入少量硫酸钠或氢氧化钠或稀硫酸增强导电性。

⒉在实验进程刚开始时,氧气和氢气的体积比与1:2不符,是因为氧气不易溶于水,但会溶解一小部分;氢气难溶,反应速率较慢,所以氢气较少。

3.一定要将电解槽中的空气排尽,关闭活塞。

电解水实验对电极材料、电解液的选用常见问题

电解水实验方程式

符号表达式: (通电)

文字表达式:水→氢气+氧气

结论

水由氢、氧两种元素组成。(注意:电解水实验是产生氢气和氧气,不能说水由氢气和氧气组成,两者是不能相互交换的)

水(分子)中,氢、氧两种元素的原子个数比为2:1,分子个数比2:1 体积比为2:1 质量之比为1:8

水通电生成氢气、氧气。

正极产生的是氧气,负极产生的是氢气。

化学反应前后,元素种类不变。

在化学变化中,分子可分成原子,而原子不可分,可构成新的分子。

有时实验结果不准确,原因如下:

1、氢气与氧气在水中的溶解度不同;

2、气体在电解器壁上的附着程度不同;

3、有副反应发生,消耗氧气。

试管内有气泡,与电源正极(氧气),负极(氢气)相连的试管产生的气体比值:1:2(熟记口诀:氢二氧一,阳氧阴氢)

但在一般情况下,氢气与氧气的体积比值一般大于2:1,原因有下面两种 :

1、氢气和氧气的溶解性的差别,氢气难溶于水,氧气不易溶于水(1L水30mL的氧气)但一小部分氧气溶于水,比值大于2:1。

2、电极氧化消耗了一部分氧气

ρO2=1.429g/L , ρH2=0.089g/L

(其中氢,氧两种分子数比值:2:1;氢气,氧气的质量比值:1:8;氢元素和氧元素的体积比:2:1)

有八个字简单概括是:正氧负氢。氢二氧一。

上述实验中发生的化学反应属于分解反应。

水由氢、氧两种元素组成。(注意:电解水实验产生的是氢气和氧气,不能说水由氢气和氧气组成(水是由氢元素和氧元素组成的),两者是不能相互交换的

水(分子)中,氢、氧两种元素的原子个数比为2:1,分子个数比2:1 体积比为2:1 质量之比为1:8

水通电生成氢气、氧气。

正极产生的是氧气,负极产生的是氢气。

化学反应前后,元素种类不变。

在化学变化中,分子可分成原子,而原子不可分,可构成新的分子。

有时实验结果不准确,原因如下:

1、氢气与氧气在水中的溶解度不同;

2、气体在电解器壁上的附着程度不同;

3、有副反应发生,消耗氧气 。

电解水实验实验装置

水分子 H2O

氧分子 O2

【为增强水的电解性,可在水中加入少量稀硫酸、氢氧化钠固体(一般不加氢氧化钠溶液,容易起泡沫)、硫酸钠溶液、硝酸钾溶液等】二氧化碳可以用来灭火。

电极(阳极必须为惰性电极,否则电极溶解而收集不到氧气,可以用铅电极) 。

电解水实验是一个制取氢气和氧气的的组成实验。

能使带火星的木条复燃的是氧气,氢气可用燃着的木条。氢气燃烧会产生淡蓝色的火焰。(如果氢气太少可能只会有“嘭”一声,不会燃烧)

正氧、负氢(正氧负氢) 正氧体小能助燃;负氢体大能燃烧。

电解水实验对电极材料、电解液的选用文献

用于电解抛光的非水电解液的研究 用于电解抛光的非水电解液的研究

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介绍了用非水电解液进行电解抛光的原理和试验结果,分析了试验参数对抛光表面质量的影响。

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通过分析实验结果推断物质的组成,是认识物质的一种方法。研究水的组成就是利用了这种方法。电解水实验结果如下图所示。

(1)根据实验中只生成氢气和氧气,确定了水是由__________组成。得出此结论的依据是__________。

(2)已知相同状况下,相同体积的任何气体含有相同数目的分子。通过生成氢气和氧气的体积比为2︰1,推求出水分子组成中________为2︰1,经进一步科学确认,得出水的化学式为H2O。

(3)写出此实验中发生反应的化学方程式__________________。

解析:

(1)氢元素和氧元素;化学变化过程中元素种类不变(或质量守恒定律)

(2)氢原子与氧原子个数比

(3)2H2O2H2↑+O2↑

编辑:珂珂

标签:每日一题,电解水实验

如图表示通电分解水的简易装置,回答下列问题:

(1)与1试管中的电极相连的是电池的

(2)若用V1和V2表示1试管和2试管中生成气体的体积,则V1:V2约等于(3)若该实验中产生氧气32g,由生成氢气 g

(4)该实验可得出的结论是.

解析:

试题分析:

根据水通电分解,与电源正极相连的量筒产生的为氧气,与负极相连的量筒产生氢气,两种气体体积比为1:2;根据图示,观察试管气体多少,进行判断.

(1)与2试管中的电极相连接的生成的气体少为氧气,所以是电池正极;

(2)水通电分解,与电源正极相连的量筒产生的为氧气,与负极相连的量筒产生氢气,两种气体体积比为1:2,用V1和V2表示1试管和2试管中生成气体的体积,则V1:V2 约等于1:2;

(3)如果该实验中,试管中产生气体体积较少,为氧气,质量的为32g,其中氧气和氢气的质量比为8:1,所以生成氢气的质量为4g;

(4)该实验能证明的结论是:①水是由氢氧元素组成的;②化学变化中,分子可分,原子不可分.

故答案为:(1)正;(2)1:2;(3)4;(4)水是由氢元素和氧元素组成的或化学变化中,分子可分,原子不可分.

编辑:珂珂

标签:电解水

中考

化学

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