《电工与电子技术课程》

2020年11月24日，该课程被中华人民共和国教育部认定为“首批国家级一流本科课程”。 2100433B

许弟建、罗彦玲、朱光平、李翠英。

电工与电子技术修订情况

《电工与电子技术》是依据中华人民共和国教育部电子信息科学与电气信息类基础课程教学指导分委员会指定的电工学课程的基本要求，结合高等院校本科学生的实际情况而编写的。

《电工与电子技术》的编写者有肖军、刘晓志、吴春俐、李丹、孙静、李世平、孟令军等。其中，肖军、刘晓志任主编。

电工与电子技术出版工作

2018年11月1日，《电工与电子技术》由科学出版社出版。

《电工与电子技术》是上海工程技术大学电工教研室在近几年教学改革的要求下，为进一步提高工程教育的质量，培养具有实践能力和创新能力的工程技术人才而编写的一本教材。

“电工与电子技术”是高等学校理工科非电类专业的一门专业基础课程，该课程的作用和任务是：使学生通过课程的学习，获得有关电工与电子技术必要的基本理论、基本知识和基本技能。目前，电工与电子技术应用十分广泛，发展非常迅速，并且日益渗透到其他学科领域，同时新技术的不断出现又使其内容不断发展。因此，“电工与电子技术”的教材建设必须与时俱进。本书以2011年教育部高等学校电子电气基础课程教学指导分委员会颁布的“电工学”课程教学基本要求中的电工技术与电子技术部分作为编写的基本依据，在满足课程教学基本要求的前提下，对教学内容精心选择，既注重基础知识，又体现其先进性，并注意突出电工与电子技术的具体应用。书中包含结合生产和生活实际的应用举例，可以使读者深刻理解和掌握电工与电子技术的理论知识，扩大知识面。

本书包含的内容有电路分析基础，正弦交流电路，分立元器件基本电路，组合逻辑电路，时序逻辑电路，集成运算放大器。编写中力求做到概念准确，叙述简洁明了。本书凝结了上海工程技术大学电工教研室一线教师历年的教学经验，其中的例题和习题都经过编者精心选择，为教与学都提供了方便。

鉴于“电工与电子技术”是一门实践性较强的课程，其理论知识与实践结合非常紧密，所以开展配套实验是其必要环节。只有通过合理的实验环节，才能使学生更好地理解电工与电子理论知识，获得电工与电子技术必要的知识和技能，为今后从事相关的工作打下基础。

本书由上海工程技术大学电工教研室组织编写，梁艳、苏圣超、蒲永红主编。参加编写的有苏圣超（第1、2章），蒲永红（第3章），梁艳（第4、5章），章伟（第6章），黄立新（6.3节），由梁艳、苏圣超统稿。王维荣副教授对书稿进行了仔细审阅，并提出了宝贵意见，在此谨表示衷心的感谢。

由于编者水平有限，书中必定存在不足和错误之处，恳请读者批评指正。

《电工与电子技术(下册)(第2版)》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。《电工与电子技术(下册)(第2版)》是为工科非电类专业编写的，用于讲授电工技术、电子技术课程使用的教材。编写时按通用教材要求考虑，因而内容丰富、适用面广。《电工与电子技术(下册)(第2版)》的特点是加强基础、增强应用，注重理论联系实际，力求达到学以致用。《电工与电子技术(下册)(第2版)》上册为电工技术部分，主要内容有电路元件与电路定律、电路分析方法、正弦交流电路、周期性非正弦电流电路、电路中的谐振与电路的频率响应、三相交流电路、电路的暂态过程、磁路、交流铁心线圈与变压器、电动机、继电器控制、可编程控制器(PLC)、电工测量、电路仿真软件TINA及应用。《电工与电子技术(下册)(第2版)》下册为电子技术部分，主要内容有二极管、晶体管，基本放大电路，差分放大、功率放大和集成运放，放大电路中的负反馈，集成运放的应用，电源逻辑代数，组合逻辑电路，时序逻辑电路，脉冲信号的产生与整形，大规模集成电路等内容。

《电工与电子技术(下册)(第2版)》可作为高等学校工科非电类专业本科、专科教材或参考书，对相关的工程技术人员亦有参考价值。