《电工学实验与设计技术》是根据国家教育部颁布的高等院校理工科非电类专业《电工学实验大纲》的要求编写的。全书分四大部分:第一部分介绍常用电路、电子元器件的型号、主要技术参数、作用、功能及引脚排列等;同时介绍了常用电子线路的识图、设计、调试、故障分析与处理方法。第二部分为基本实验,它包括电工、电子共21个常规性实验。第三部分为综合设计性实验,其中包括4个设计实例与8个工程实践型的综合设计性实验。第四部分介绍常用电工、电子仪表仪器的性能、技术参数及使用方法。
书名 | 电工学实验与设计技术 | 又名 | Electrical engineering experiment and Design Technology |
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ISBN | 9787810536653 | 页数 | 178页 |
出版社 | 湖南大学出版社 | 出版时间 | 2003年7月1日 |
开本 | 16 |
《电工学实验与设计技术》可作为大专院校理工科非电类专业电工学实验教材,也可供电工技术人员参考。
前言
第一部分 基础知识
一常用电路及电子元器件简介
二常见电子线路的识图方法
三常用电子电路的设计和调试方法
四电子线路常见故障分析及排除方法
五电子线路常见干扰及抑制措施
第二部分 基本实验
实验一叠加定理与戴维南定理
实验二RLC串联谐振电路
实验三单相交流并联电路
实验四三相交流电路
实验五RC一阶电路的响应测试
实验六单相变压器
实验七鼠笼式异步电动机的Y一△换接起动与正、反转控制
实验八常用电子仪器的使用方法
实验九共射单管放大电路
实验十差动式放大器
实验十一负反馈放大器
实验十二OTIL功率放大器
实验十三运算放大器的运算关系测试
实验十四运算放大器的非线性应用
实验十五直流稳压电源
实验十六门电路及其应用
实验十七组合逻辑电路的设计
实验十八译码器与编码器
实验十九触发器及其应用
实验二十计数器及其应用
实验二十一集成定时器及其应用
第三部分 综合设计性实验
一概述
二设计实例
实例一多级放大电路的设计
实例二电子温度计的设计
实例三智办竞赛抢答器的设计
实例四触摸式报警器的设计
三设计实验
实验一双向对讲机
实验二电池充电器
实验三多路防盗报警器
实验四触(漏)电保安器
实验五交通信号灯自动控制器
实验六流动彩灯控制器
实验七电子记分牌
实验八移动物体检测器
第四部分 常用电工电子仪表仪器
一C31型A,mA,A,mV,V,VA表
二T23型mA,A,V表
三T32-VA表
四功率表(D334-W)
五单相相位表(cosp表)
六MF-10型万用表
七CA8020型双踪示波器
八EM-1643函数发生器
九DF-1733直流稳压电源
十JW-3型直流稳压稳流电源
十一YB2172型交流毫伏表
十二DLB-3型数字逻辑实验箱
附录
I电工学实验须知
Ⅱ实验室安全用电规则
参考文献
正文语种: 简体中文
商品尺寸: 25.8 x 18 x 1 cm
商品重量: 281 g
电工学 第七版 上册 电工技术 课后答案 (秦曾煌)配套的教材信息书名:电工学 电工技术 第七版 上册 译作者:秦曾煌 姜三勇 出版社:高等教育出版社你可以在网上买全套的
bcaabcbaa,后面的题太乱不答了。
班组: 姓名 得分 一、填空题(每空1分,共30分) 1、变压器的变比是U1/U2=( )=( )=( ); 2、变压器的接线组别一般采用( )表示法,一、二次侧线电压之间的相位差总是( )的整倍数;...
1 实验二 日光灯电路及交流电路功率因数的提高 一、实验目的 1. 掌握日光灯线路的接线。 2. 理解改善交流电路功率因数的意义并掌握提高功率因数的方法。 二、原理说明 日光灯线路如图 2-1 所示,图中 A 是日光灯管, L 是镇流器, S是启辉器, C 是补偿电容器,用以改善电路的功率 因数( cosφ值)。有关日光灯的工作原理 请自行翻阅有关资料。 图 2-1 三、实验设备 四、实验内容 1. 日光灯线路接线与测量 图 2-2 注意:先将实验台上日光灯管换接开关置“实验”一侧后方可进行接线。 按图 2-2接线。经指导教师检查后接通实验台电源, 调节自耦调压器的输出, 使其输出电压缓慢增大, 直到日光灯刚启辉点亮为止,记下三表的指示值,并记录于表 2-1。然后将电压调至 220V,测量功率 P, 电流 I, 电压 U,U L,UA 等值,并记录于表 2-1。 序号 名称 型号与
建筑电工学实验是建筑工程类专业学生重要的实践教学环节。介绍建筑电工学实验多层次教学体系,对多层次实验教学体系下的实验教学方法改革进行探讨。通过改革,培养学生的自主学习意识、工程实践能力和创新能力。
实验须知 1
第一章 电工技术基础实验 3
实验一 直流电路基本定律的验证 3
实验二 日光灯电路及功率因数的提高 7
实验三 三相交流电路的研究 10
实验四 R、 L、 C串联谐振电路 13
实验五 单相变压器 16
实验六 三相变压器 21
实验七 三相异步电动机的极性测定及启动 27
实验八 三相异步电动机的正反转控制线路 30
第二章 电子技术基础实验 34
实验一 常用电子仪器使用练习 34
实验二 小信号共射极放大器 38
实验三 电压串联负反馈放大器 41
实验四 集成运算放大器及其应用 44
实验五 单相整流、 滤波和三端稳压电路 48
实验六 组合逻辑的设计与测试 52
实验七 触发器及其应用 54
实验八 计数器及其应用 58
第三章 综合设计性实验 64
实验一 多组灯具单开关控制器 64
实验二 音响放大器的设计 65
实验三 多功能数字钟的电路设计 67
第四章 常用元器件的选用 69
第一节 电阻器 69
第二节 电容器 76
第三节 电感器 84
第四节 变压器和继电器 85
第五节 半导体二极管 89
第六节 半导体三极管 94
第七节 集成运放和集成稳压器 101
第五章 常用电工电子仪器仪表的使用 106
第一节 测量的基本知识 106
第二节 电测量指示仪表 115
第三节 电测量电子仪器 124
附录A 电阻器型号命名方法(GB247081) 142
附录B 电容器型号命名方法(GB247081) 145
参考文献 146
本书由5章组成,内容包括电工技术基础实验(直流电路基本定律验证、线性电路分析方法、单相交流电路分析、三相交流电路研究、单(三)相变压器、三相异步电动机的启动与极性测定以及正反转控制线路测定)、电子技术基础实验(常用电子仪器、半导体器件、基本放大电路、多级放大电路、集成运算放大电路、直流稳压电源和可控整流电路、数字电路基础知识、组合逻辑电路测试、时序逻辑电路应用)、综合设计性实验、常用元器件的选用、常用电工电子仪器仪表的使用。 本书可供34~60学时使用。
本书可作为高等学校工科非电类(机械类、机电类、采矿类、冶金类、化工类、地质类、建筑类、轻工类)专业电工技术和电子技术课程的实验教材,也可作为高等专科院校、职业教育、成人教育、电视大学、 网络教育、在职后续教育等同类专业的实验教材,还可作为工程技术人员的学习参考资料。
本教材是世界银行贷款教学改革项目“非电类理工科专业电工学课程模块化教学改革的研究与实践”的研究成果之一。
本教材按照基本电工测量方法和手段、典型现象观测、常用电器使用及控制、通用集成电路组件的认识和使用等组织了23个实验专题,对每一个实验专题,配有简洁且细致的学习材料,以帮助学生自主完成实验准备、实验详细方案设计、实验进程、实验总结等整个实验过程,并将思考题和判断题贯穿于其中,力求避免实验过程特别是实验接线中的常见错误,同时引导学生在实验预习及实验过程中进行积极深入的思考 。