书 名 | 电工电子技术基础(第3版) | 作 者 | 申凤琴 |
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ISBN | 9787111585435 | 定 价 | 32.0元 |
出版社 | 机械工业出版社 | 出版时间 | 2019年12月 |
装 帧 | 平装 | 开 本 | 16开 |
第3 版前言
第2 版前言
第1 版前言
第一章 直流电路 1
第一节 电路的组成及主要物理量 1
第二节 电路的基本元件 5
第三节 基尔霍夫定律及其应用 7
第四节 简单电阻电路的分析方法 11
实验一 直流电路综合训练 17
边学边练一 万用表的使用 19
思考题与习题 23
第二章 正弦交流电路 27
第一节 正弦量及其相量表示法 27
第二节 纯电阻电路 33
第三节 纯电感电路 35
第四节 纯电容电路 37
第五节 简单交流电路 40
第六节 对称三相交流电路 47
实验二 交流电量的测量 53
边学边练二 功率因数的提高 54
思考题与习题 57
第三章 变压器 59
第一节 单相变压器 59
第二节 三相变压器 63
第三节 自耦变压器 65
思考题与习题 67
第四章 异步电动机 68
第一节 三相异步电动机 68
第二节 单相异步电动机 81
实验三 异步电动机的认识 83
思考题与习题 85
第五章 常用半导体元器件及其应用 87
第一节 半导体二极管及其应用 87
第二节 晶体管 93
第三节 单管基本放大电路 98
第四节 多级放大器 105
实验四 单管共射放大电路的测试 109
边学边练三 直流稳压电源 111
思考题与习题 114
第六章 运算放大器及其应用 117
第一节 集成运算放大器 117
第二节 负反馈放大器 120
第三节 运算放大器的应用 125
实验五 运算放大器的线性应用 131
思考题与习题 132
第七章 数字电路基础及组合逻辑
电路 135
第一节 数字电路基础 135
第二节 门电路 140
第三节 常用集成组合逻辑电路 146
实验六 集成门电路的应用 151
思考题与习题 153
第八章 时序逻辑电路 156
第一节 触发器 156
第二节 计数器 163
第三节 寄存器 168
实验七 计数器的应用 171
边学边练四 555 时基电路 173
思考题与习题 177
附录 179
附录A 常用阻容元件的标称值 179
附录B 国产部分检波与整流二极管的主要
参数 180
附录C 国产部分硅稳压管的主要参数 181
部分思考题与习题答案 182
参考文献 1862100433B
主要内容有:直流电路、正弦交流电路;变压器、异步电动机;常用半导体元器件及应用、集成运算放大器的应用;数字电路基础及组合逻辑电路、时序逻辑电路等。该书各章配有相关实验;为教学方便,还配有电子教案。书中习题形式多样,难易适中,书末附有习题答案,可供读者参考。本书可供高等职业教育机电类专业(少学时)和相关专业使用,也可作为岗前培训教材。
首先要培养自己的兴趣,有兴趣爱好才能孜孜不倦的追求学习。其次要多看,看书、看图、看实物。第三多算,独立完成专业,用多种方法解作业。第四多干,多实践、认真做实验。
呵呵 电路分析基础包含了电工电子技术基础,电工电子技术基础是电路分析基础的子集。
电子电工电气部分21世纪大学新型参考教材系列(电力电子学)21世纪高等学校教材(接地)led制造技术与应用OHM电子爱好者读物(电子机械入门)ups不间断电源剖析与应用ups应用及其维修技术ups应用...
电工电子技术基础作业 1 1、题 1图中,已知 I 1= 3mA, I 2= 1mA。求电路元件 3 中的电流 I3和其两端的电压 U3,并说明它是电源还是负载。验算整个电路各个功率是否平衡。 姓名: 学号: 得分: 教师签名: 2、如题 2图所示电路.试用等效化简法求电路中的电压 U。 3、试用叠加定理求题 3图所示电路中的电流 I2。 4、用戴维宁定理,求题 4图所示各电路的等效电路。 5、题 5 图各电路中,负载 RL 分别取何值时才能获得最大功率?并求其最大功率 PLmax。 6、由 R=30Ω, L=255 mH ,C=40μF构成串联电路,接在 f=50 Hz 的电源上。已知 电阻元件上电压相量 U R= 020.2360 V,求阻抗 Z、电流 I、外加电压 U 及电感 元件、电容元件上电压相量 U L、UC,画相量图。 7、正弦交流电压 u=220 2 sinl00πt V
精品文档 精品文档 章节名称:第一章 直流电路 教学内容与学时分配: 第一节 电路的组成及其基本物理量 第二节 电路的基本元件 第三节 基尔霍夫定律及其应用 第四节 二端网路的等效 第五节 叠加定理与戴维南定理 教学目的和要求: 通过对本章知识的学习, 要求学生掌握关于电路的基本物理量及 基本知识,理解并熟练掌握基尔霍夫定律, 能够运用其分析复杂电路; 掌握电压源和电流源的等效变换,叠加定理与戴维南定理。 重点: 基尔霍夫定律及其应用;二端网络的等效 难点: 叠加定理与戴维南定理 教学过程(教学环节设计与方法) : 1、严格按照教学大纲和教学日历安排,进行本章内容的讲授; 2、对重点讲解基尔霍夫定律,叠加定理、戴维南定理; 3、通过实验加深对基尔霍夫定律的理解和应用; 4、本章内容小结,处理本章课后习题。 教学手段: 课堂讲授 作业: 1-1 1-2 1-3 1-15 1-16 1-18
《电工电子技术基础(第2版)》第1版自2005年出版以来,得到了很多院校师生的认可,但是随着高职高专教育改革的不断深入,教学方法和教学内容也发生了变化,《电工电子技术基础(第2版)》即是根据这一需求修订而成的。《电工电子技术基础(第2版)》精简理论知识,以必需、够用为原则,突出应用,更符合当前培养高端技能型人才的要求。
本书是《电工电子技术基础教程(第2版)》的教学辅导书,由重点内容提要、典型题分析、主教材思考与练习解答、主教材习题解答等部分组成,以帮助读者掌握该教材的重点、难点及疑点,提高分析和解决问题的能力,可供使用《电工电子技术基础教程(第2版)》的教师和学生参考,也可作为学习其他类似教材的参考书。
本书第2版自2008年问世至今已经走过6个年头,承蒙很多高校材料力学教学第一线的老师和同学以及业余读者的关爱和支持,已经连续印刷了10次。 2012年获得清华大学优秀教材特等奖;同年,相应的教学成果获得北京市高等学校优秀教学成果一等奖。2012年本书第3版被列入 “十二五”普通高等教育本科国家级规划教材;2013年被批准为清华大学“985”三期名优教材建设项目立项。
最近的6年里,著者秉承不断提高课程重量、着力培养学生创新思维能力的教育与教学理念,先后在清华大学、南京航空航天大学、北京工业大学以及北京邮电大学从事“材料力学”研究型教学的研究与实践,坚持全过程讲授这门课程,授课对象每年约200名。在同事和同学们的支持与帮助下,对于教育和教学改革又有了一些新的体会和收获。材料力学(第3版)将着重反映6年来我们在研究型教学方面所取得的成果。主要有: 怎样在基于普遍提高教学质量的基础上,培养学生的创新思维能力;怎样提高课程的吸引力,增强课程教学的学术性;怎样挖掘基本教学内容的深度;怎样对传统内容中的某些概念、理论和方法加以改革和更新,突出挑战性。基于此,本书第3版修订的主要内容有以下几方面。
第一,调整了部分章节,将材料的力学性能从“第2章 轴向载荷作用下杆件的材料力学问题”中独立出来,形成“第3章 常温静载下材料的力学性能”; 重写了“剪力图与弯矩图”作为第6章;将原来的第6章分为3章: “第7章 平面弯曲正应力分析与强度设计”和“第8章 弯曲剪应力分析与弯曲中心的概念”以及“第9章 斜弯曲、弯曲与拉伸或压缩同时作用时的应力计算与强度设计”;将原来的第8章分为: “ 应力状态与应变状态分析”和“一般应力状态下的强度设计准则及其工程应用”,分别列为第11章和12章;将原来的12章也分为两章: “动载荷与动应力概述”和“疲劳强度与构件寿命估算概述”,分别列为第16章和第17章。
第二,增加了部分教学内容,主要有: 部分非金属材料的力学性能;梁的位移叠加法中的逐段刚化法;应变分析;细长压杆实验结果;线性累积损伤与疲劳寿命估算等。
第三,将力系简化的方法引入横截面的内力分析,改革传统剪力图与弯矩图的画法。
第四,正确处理变形与位移概念的联系与区别,将确定梁的转角和挠度的章节名改为“梁的位移分析与刚度设计”。
第五,在部分章节引入“反问题”: 相对于正问题,反问题的解答不是唯一的,通过对于反问题的思考,一方面可以加深对于正问题的理解;另一方面可以激励创新思维。
第六,在部分章节设计了“开放式思维案例”作为学生课外学习和研究的资源。最近几年的教学实践表明,这对于刺激思维鼓励创新是一种有效的措施。材料力学(第3版)第七,增加了若干工程案例以及灾难性工程事故的力学解析。
第八,增加和改变了部分例题和习题。
随着课程研究型教学在更多高校开展、深入和发展,材料力学的课程教学以及教材建设还会遇到一些新问题,我们将一如既往地坚持“在教学中研究,在研究中教学”,以不断提高人才培养质量为己任,在教学实践的基础上,不断提高材料力学教材的质量。
这一版的初稿于2012年下半年—2013年上半年在国内完成;2013年7—8月在加拿大多伦多定稿。定稿期间,得到旅加的赵渊先生和范心明女士的大力支持和协助,在本书出版之际,著者谨表诚挚谢意。
诚挚地感谢广大读者对本书的关爱,希望大家对本书的缺点和不足提出宝贵意见。
范钦珊2014.1.11