书 名 | 电工电子基础实践教程 | 作 者 | 朱新芬、施竞文、黄文彪、郑利君 |
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ISBN | 9787302458951 | 定 价 | 34.50元 |
出版社 | 清华大学出版社 | 出版时间 | 2017年2月 |
第1章电子技术工艺基础/
1.1常用电子元器件的识别与测量/
1.1.1电阻器的识别与测量/
1.1.2电容器的识别与测量/
1.1.3电感器的识别与测量/
1.1.4二极管的识别与测量/
1.1.5晶体三极管的识别与测量/
1.1.6集成电路的识别与检测/
1.1.7其他电子元器件/
1.1.8实训1: 常用电子元器件的识别与检测/
1.2焊接技术/
1.2.1焊接工艺/
1.2.2焊接的基本知识/
1.2.3焊料与焊剂的选用/
1.2.4电烙铁的选用/
1.2.5手工焊接/
1.2.6实训2: 手工焊接技术/
1.3电子装配工艺/
1.3.1工艺文件/
1.3.2电子设备组装工艺/
1.3.3印制电路板的插装/
1.3.4连接工艺与整机总装/
1.4综合技能与实训案例/
1.4.1可调直流稳压电源的制作/
1.4.2声光控开关的制作/
1.5本章小结/
第2章电工电子电路的设计与制作/
2.1电子电路识图与分析方法/
2.1.1整机电路图和电路分析/
2.1.2方框图知识点及电路图分析/
2.1.3单元电路图和电路分析/
2.1.4印刷电路图及分析/
2.2Protel DXP操作与应用/
2.2.1原理图绘制/
2.2.2PCB文件设计/
2.3调光台灯的制作/
2.4流水灯的制作/
2.5八路抢答器的制作/
2.6本章小结/
第3章模电课程设计/
3.1课程设计任务与要求/
3.2音频功放电路的工作原理/
3.3音频功放电路各模块分析/
3.3.1前置放大级/
3.3.2音调控制电路/
3.3.3音频功率放大器/
3.4音频功放电路安装前的器件检测/
3.5安装调试/
3.5.1安装/
3.5.2调试/
3.6实验报告要求/
第4章数电课程设计/
4.1Quartus Ⅱ软件的基本操作/
4.1.1新建工程文件/
4.1.2设计文件输入/
4.1.3电路编译及下载/
4.1.4电路仿真/
4.1.5电路连线/
4.2VHDL语言入门/
4.2.1VHDL语言的程序结构/
4.2.2VHDL语言基本语句/
4.2.3VHDL 基本数据类型/
4.2.4元件例化/
4.2.5有限状态机/
4.3EDA设计实例/
4.3.1EDA设计的形式和实现方法/
4.3.2基本单元电路的设计/
4.3.3移位相加8位硬件乘法器电路设计/
4.3.4交通灯控制器的设计/
4.4EDA设计实践课题/
4.4.1扫描显示电路的设计/
4.4.2数字钟的设计/
4.4.3数字频率计的设计与分析/
4.5EDAVI实验箱简介/
4.6USB下载线驱动安装/
4.7本章小结/
第5章高频电子线路课程设计/
5.1设计任务与要求/
5.2FM收音机工作原理/
5.3FM收音机各模块分析/
5.3.1电路图/
5.3.2收音机(或接收)部分原理/
5.3.3对讲发射原理/
5.4FM收音机安装前器件检测/
5.5安装调试/
5.5.1元件的安装/
5.5.2调试/
5.6实验报告要求/
参考文献/2100433B
本书涵盖电工电子技术基础的实践环节所涉及的内容,采用硬件与仿真软件相结合的方法介绍电子电路设计制作的方法、技能。
全书共分5章。第1章电子技术工艺基础,主要包括常用电子元器件的识别与测量、焊接技术、电子装配工艺及综合技能实训等内容。第2章电工电子电路的设计与制作,主要包括电子电路识图与分析方法、Protel DXP操作与应用、调光台灯、流水灯和八路抢答器的制作。第3章模电课程设计,主要学习音频功放电路的设计与制作。第4章数电课程设计,主要介绍怎样在QuartusⅡ软件中用VHDL语言设计数字电路。第5章高频电子线路课程设计,主要介绍FM收音机电路的设计与制作。
本书适合作为应用型高等院校电子、通信和自动化等电类专业低年级本科生的实践教材,同时可作为机械类工科各专业本科生的实践基础教材,也可作为学生电子技术课外实践、毕业设计环节的实用指导书,还可供职业教育、其他相关技术人员参考。
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电工人员必须掌握的电工入门基础知识;室内外配电线路敷设及安装技术;变压器、低压配电装置和低压电器设备;电动机及其典型电路;常用机床电器控制线路;低压电器防火防爆及防雷防静电、安全用电技术,弱电工程技术...
安是电流单位,用A表示.K是千,是千安的意思
电工电子设计实训课程注重的是培养学生电工电子技术方面的实践能力,对于培养学生的基本技能、协作能力、创新能力等素质方面有着举足轻重的作用。随着电工电子技术的发展,其在高等工科教育中的重要性越来越突出。我们经过一段时间的实训教学,逐步发现实训教学中存在一些比较大的问题。这些问题对实训教学的教学质量有一定的影响。本文对电工电子设计实训课程的实训内容、实训教学组织与实施、考核标准等进行了探讨,并在实际中做出了一定的改革。
\"电工电子技术\"课程是大中专院校的电类专业的一门基础课程,在课程体系里面起到承上启下的作用。随着教育环境的不断变化,要分析施教对象,掌握其认知水平,不断结合新知识、新应用,整合教学内容,设计教学方法,引导学生积极思考,参与课堂讨论,注重学习课程内容和教学侧重点,使其达到事半功倍的效果。
《普通高等教育"十五"国家级规划教材·电工电子基础实践教程(上册)(第2版)》是以原国家教委电工电子相关课程指导委员会的课程基本要求为依据,参考了各参编院校的教学大纲、实践环节课程设置情况,以适应教学改革的新形势,满足基本教学需要和有较宽适应面为出发点,编写了6部分内容:电工(电路)实验;电子技术实验;EDA技术应用;电工学习;电子实习;电工与电子课程设计(其中上册包括前3部分内容和两个附录;下册包括后3部分内容和两个附录)。
电工电子实训是一门实践性、实用性很强的课程。本书以介绍电工基本工艺知识和电子产品装配技能为主,对电子产品制作过程及工艺做了较为全面的介绍。本书分为电工实践与电子实践两篇,主要内容包括供电和用电基本知识,电工仪器仪表的使用与测量,三相正弦交流电路,三相异步电动机的控制,汽车电路、电器实践,电子技术工程实践基础知识,收音机及电话的组装,共7章。本书可作为高等学校电子信息类专业规划教材,同时还适合高中以上电子爱好者阅读。
前言
第1部分 电工实习
1.1 低压电工基本操作与常识
1.2 小型变压器的绕制
1.3 三相异步电动机的拆装
1.4 三相异步电动机的使用与控制
1.5 PLC原理及应用
第2部分 电子实习
2.1 电子技术工程实践基础知识
2.2 指针式万用表的组装
2.3 数字万用表的组装
2.4 调幅半